专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
---|---|---|---|---|---|
机械制造及自动化 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 三年 | 60 |
机电一体化技术 | 三年 | 70 | |||
智能控制技术 | 三年 | 60 | |||
服装设计与工艺 | 三年 | 79 | |||
服装设计与工艺(高职3+2贯通培养,衔接泰山学院服装设计与工程专业) | 三年 | 40 | |||
现代家用纺织品设计 | 三年 | 60 | |||
物联网应用技术(校企合作,与中兴协力教育科技集团合作) | 三年 | 30 | |||
计算机应用技术 | 三年 | 120 | |||
计算机应用技术(校企合作,与世纪鼎利合作) | 三年 | 50 | |||
计算机应用技术(校企合作,与山东新视觉合作) | 三年 | 37 | |||
计算机网络技术 | 三年 | 70 | |||
计算机网络技术(校企合作,与中兴协力教育科技集团合作) | 三年 | 40 | |||
软件技术 | 三年 | 60 | |||
虚拟现实技术应用 | 三年 | 60 | |||
动漫制作技术 | 三年 | 110 | |||
大数据与财务管理 | 三年 | 70 | |||
大数据与会计 | 三年 | 120 | |||
大数据与会计(校企合作,与达内时代科技合作) | 三年 | 40 | |||
国际经济与贸易 | 三年 | 60 | |||
工商企业管理 | 三年 | 60 | |||
市场营销 | 三年 | 70 | |||
市场营销(校企合作,与中兴协力教育科技集团合作) | 三年 | 40 | |||
电子商务 | 三年 | 70 | |||
电子商务(校企合作,与山东联荷电商合作) | 三年 | 80 | |||
旅游管理 | 三年 | 70 | |||
酒店管理与数字化运营 | 三年 | 72 | |||
视觉传达设计 | 三年 | 60 | |||
数字媒体艺术设计 | 三年 | 60 | |||
数字媒体艺术设计(校企合作,与达内时代科技合作) | 三年 | 40 | |||
服装与服饰设计 | 三年 | 180 | |||
服装陈列与展示设计 | 三年 | 60 | |||
网络新闻与传播 | 三年 | 60 | |||
新闻采编与制作 | 三年 | 60 |
专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
---|---|---|---|---|---|
物联网应用技术(校企合作,与中兴协力教育科技集团合作) | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 151 | 544391 |
计算机应用技术(校企合作,与山东新视觉合作) | 156 | 544240 | |||
国际经济与贸易 | 156 | 544242 | |||
市场营销(校企合作,与中兴协力教育科技集团合作) | 160 | 544076 | |||
服装陈列与展示设计 | 163 | 543991 | |||
现代家用纺织品设计 | 167 | 543844 | |||
计算机应用技术(校企合作,与世纪鼎利合作) | 170 | 543718 | |||
酒店管理与数字化运营 | 171 | 543692 | |||
计算机网络技术(校企合作,与中兴协力教育科技集团合作) | 174 | 543526 | |||
数字媒体艺术设计(校企合作,与达内时代科技合作) | 175 | 543462 | |||
电子商务(校企合作,与山东联荷电商合作) | 205 | 541092 | |||
大数据与会计(校企合作,与达内时代科技合作) | 205 | 541114 | |||
虚拟现实技术应用 | 208 | 540707 | |||
机电一体化技术 | 216 | 539442 | |||
机械制造及自动化 | 223 | 537845 | |||
旅游管理 | 224 | 537472 | |||
工商企业管理 | 231 | 535647 | |||
市场营销 | 232 | 535151 | |||
服装与服饰设计 | 254 | 525743 | |||
动漫制作技术 | 260 | 522187 | |||
软件技术 | 261 | 521438 | |||
网络新闻与传播 | 261 | 521919 | |||
大数据与财务管理 | 266 | 518448 | |||
计算机网络技术 | 269 | 516189 | |||
视觉传达设计 | 269 | 516220 | |||
服装设计与工艺 | 279 | 508167 | |||
数字媒体艺术设计 | 280 | 507617 | |||
智能控制技术 | 281 | 506469 | |||
大数据与会计 | 281 | 507003 | |||
计算机应用技术 | 288 | 500785 | |||
电子商务 | 291 | 497660 | |||
新闻采编与制作 | 310 | 477327 | |||
服装设计与工艺(高职3+2贯通培养,衔接泰山学院服装设计与工程专业) | 462 | 236111 |
一、专业名称及专业代码
专业名称:视觉传播设计与制作
专业代码:670106
二、招生对象与学制
本专业招收普通高中或中等职业学校相同、相近专业毕业生。全日制三年。
三、人才培养目标
(一)培养目标
面向装潢设计公司、广告公司、展览公司、商品包装公司等行业企业,本专业培养适应生产、建设、服务和管理第一线需要,德、智、体、美全面发展的,具有从事本专业对应的职业道德、职业精神和创新意识,掌握各类艺术设计、包装装潢、广告设计的基础知识和基本技能,了解中外平面设计的最新动态,具有一定的艺术实践能力及研究能力,能在企事业部门及设计单位从事各类平面设计、包装装潢、广告等工作的工艺美术设计的专业技能的高端技能型人才。
本专业培养德、智、体、美全面发展的,系统
(二)培养规格
1、能力目标
(1)具备英语应用 能力;
(2)具备计算机应用能力;
(3)具备三大构成、广告设计、包装设计、VI设计的职业技能与专业综合能力。
2、知识目标
(1)具有高层次专门人才的文化基础知识;
(2)掌握实用英语基础知识;
(3)掌握计算机应用基础知识;
(4)掌握计算机文化基础知识和计算机辅助广告装饰设计的专业知识和基本技能。
3、素质目标
(1)具有良好的思想政治素质,树立正确的人生观、世界观、价值观。
(2)在接受科学教育和人文教育的基础上,具有较高的文化科技素质、艺术修养和审美能力,在社会生活中自尊、自爱、自强。
(3)具备现代社会生活所必备的身心素质,品德高尚,具有较强的工作生活应变能力。
(4)善于团结同志合作共事,热爱本职工作、善于学习、具有创新意识,能不断增强自己的学识和能力。
(三)职业面向
本专业学生就业主要面向平面设计行业,就业范围主要涉及广告策划、广告设计、书籍装帧设计、包装设计、企业形象设计等工作。首次就业岗位为:设计公司的设计人员或助理设计人员等一线岗位;可持续发展就业岗位为:视觉传达设计师或装饰公司经理等生产和管理岗位。
(四)证书要求
1、毕业证书
国家教育部普通高等学校专科毕业证书。
2、基本技能证书
(1)全国计算机等级考试合格证书(或劳动和社会保障部组织的计算机职业资格中级以上证书)。
(2)英语应用能力考试合格证书(或国家教育部考试中心组织的全国大学英语三级以上等级证书)。
(3)普通话等级证书
一、专业名称及专业代码
专业名称:机电一体化技术
专业代码:580201
二、招生对象与学制
本专业招收普通高中或中等职业学校相同、相近专业毕业生。全日制三年。
三、人才培养目标
(一)培养目标
面向现代机电设备生产、应用及服务型企业,本专业培养适应生产、建设、服务和管理第一线需要,德、智、体、美全面发展的,具有从事本专业对应的职业道德、职业精神和创新意识,掌握机电一体化技术的专业基本知识,具备较强的机电设备操作、机电产品组装、运行、调试、维护及机电产品售后服务的专业技能,从事机电设备及其他行业生产设备的安装维修与操作及管理,机电产品零部件设计、加工工艺编制、加工编程、测绘检验,机电产品营销及企业管理,电工电气等实际工作的技术技能型人才。
(二)培养规格
1、能力目标
(1)具有良好的职业道德、吃苦耐劳和敬业奉献精神,以及良好的语言、文字表达、人际交往和组织协调能力;
(2)具有正确选择和使用工、夹、量、辅具的能力;
(3)具有机械零件测绘及简单设计能力;
(4)具有识读机械、电气工程图纸的能力;
(5)具有计算机绘图能力;具有专业文档编辑能力;
(6)具有针对常用机电设备的机械结构、电气系统进行安装、调试、维护与维修能力;
(7)具有修改控制程序和针对常用工控设备进行程序设计的能力;
(8)具有普通机床操作和数控机床基本编程与操作能力;
(9)具有从事机电设备管理和机电产品营销的一般能力。
(10)熟悉劳动与安全保护规程等。
2、知识目标
(1)掌握与本专业相关文化基础和人文社会科学、英语、计算机、高等数学、体育与健康等知识;
(2)掌握文献查阅的基本知识与技能;
(3)具有工程图(机械装配图及零件图、电气控制原理图、电气安装接线图、液压与气压系统原理图、设备安装平面图)制图和绘图能力;
(4)掌握相关国家标准与安全规范;
(5)掌握典型零件生产工艺,具有操作机电设备进行生产加工的能力;
(6)掌握机械原理与典型机构拆装、机械零件加工、电工电子技术、液压与气动、电气控制、电气安装、可编程控制器、电机驱动与调速和单片机应用等技术的专业知识及应用技能;
(7)掌握数控机床的安装、调试、维护与维修等知识与技能。
3、素质目标
(1)具有较高的思想道德修养和良好的公民基本素质。
(2)热爱专业,爱岗敬业,实事求是,敢于创新,具有良好的职业道德和团结协作精神。
(3)具有相应的文化科学知识,掌握本专业所必需的基本理论、基本技能,具有较快适应岗位实际工作的能力和素质,并能运用所学知识分析和解决工作中的问题。
(4)具有健康的体魄和美好的心灵,具有一定的文化艺术修养,具有准确的文字表达能力。
(5)具有较强的心理适应能力和健全的意志品质。具有理智、真诚、坦荡的性格和良好的人际关系。
(三)职业面向
本专业学生就业主要面向现代机电设备生产、应用及服务型企业,就业范围主要涉及机电产品的设计、生产、销售、售后服务及机电设备管理等工作。首次就业岗位为:机电设备生产、维护维修、机电产品组装与调试、机电产品生产的质量检验与质量管理、机械加工工艺规程编制及实施、机电产品售后服务等一线操作岗位;可持续发展就业岗位为:工控设备程序设计;机电设备的高级维修、技术改造、产品设计及售后技术支持等生产和管理岗位。
(四)证书要求
1、毕业证书
国家教育部普通高等学校专科毕业证书。
2、基本技能证书
(1)全国计算机等级考试合格证书(或劳动和社会保障部组织的计算机职业资格中级以上证书)。
(2)英语应用能力考试合格证书(或国家教育部考试中心组织的全国大学英语三级以上等级证书)。
一、专业名称及专业代码
专业名称:计算机网络技术
专业代码:590102
二、招生对象与学制
本专业招收普通高中或中等职业学校相同、相近专业毕业生。全日制三年。
三、人才培养目标
(一)培养目标
面向计算机网络开发应用的行业企业,本专业培养适应生产、建设、服务和管理第一线需要,德、智、体、美全面发展的,具有从事本专业对应的职业道德、职业精神和创新意识,掌握网络设备的安装调试、网络操作系统安装配置、网页开发、网络网站规划组建等专业基本知识,具备 “建网、管网、用网”专业技能,从事网络组建与配置、网络管理与安全防护、网络应用与开发等实际工作的技术技能型人才。
(二)培养规格
1、能力目标(包括专业能力、社会能力、方法能力)
⑴具有良好的职业道德、吃苦耐劳和敬业奉献精神,以及良好的语言、文字表达、人际交往和组织协调能力。
⑵具有设计、组建、维护管理局域网及广域网的技能及网络综合设计能力;
⑶具有网站的建设、维护、管理技能;
⑷具有理论上分析网络结构、排查网络线路故障的技能;
⑸具有对路由器、交换机、防火墙的配置、策略优化技能;
2、知识目标
⑴掌握局域网系统的设计安装、调试、维护、运行、管理;
⑵掌握网络操作系统的安装配置、运行管理、计算机系统及其网络系统安全配置与维护;
⑶掌握网站的建设、维护、管理及大型数据库的安装、运行、维护、管理;
⑷了解网络工程项目的设计、施工、测试及监管;
3、素质目标
⑴具有较高的思想道德修养和良好的公民基本素质。
⑵具备大学层次的文化素质和人文素质。
⑶具备创新、实践、创业的专业素质。
⑷具备竞争意识、合作精神、坚强毅力。
⑸具有健康的体魄、良好的体能和适应本岗位工作的身体素质和心理素质。
⑹具有良好的气质和形象,较强的语言与文字表达能力及人际沟通能力。
(三)职业面向
本专业学生就业主要面向计算机网络开发应用行业,就业范围主要涉及网络组建、管理与维护,网站建设与网页设计,网络编程等工作。首次就业岗位为:计算机网络系统安装与维护,网页设计,网站建设与维护等一线操作岗位;可持续发展就业岗位为:计算机网络系统设计、信息安全管理、技术支持、项目管理等生产和管理岗位。
(四)证书要求
1、毕业证书
国家教育部普通高等学校专科毕业证书。
2、基本技能证书
(1)全国计算机等级考试合格证书(或劳动和社会保障部组织的计算机职业资格中级以上证书)。
(2)英语应用能力考试合格证书。
一、专业名称及专业代码
专业名称:工商企业管理
专业代码:620501
二、招生对象与学制
本专业招收普通高中或中等职业学校相同、相近专业毕业生。全日制三年。
三、人才培养目标
(一)培养目标
面向生产、商贸等行业企业,本专业培养适应生产、建设、服务和管理第一线需要,德、智、体、美全面发展的,具有从事本专业对应的职业道德、职业精神和创新意识,掌握现代工商企业管理的专业基本知识,具备企业生产、营销、人力资源、财务、行政事务等方面的管理能力以及英语、计算机应用能力的工商企业管理专业技能,从事人力资源管理、财务、生产管理、销售等实际工作的技术技能型人才。
(二)培养规格
1、能力目标
(1)具有良好的职业道德、吃苦耐劳和敬业奉献精神,以及良好的语言、文字表达、人际交往和组织协调能力。
(2)掌握必备的英语、计算机及其应用的基础知识。
(3)熟悉国内外有关经济、管理方面的方针、政策和法规。
(4)掌握一定的经济学、管理学的基本知识。
(5)掌握人力资源管理、生产运作管理、物流管理、市场营销、财务会计、企业战略管理等专业理论知识。
2、知识目标
(1)具有良好的职业道德、吃苦耐劳和敬业奉献精神,以及良好的语言、文字表达、人际交往和组织协调能力。
(2)具有良好的外语、计算机应用能力。
(3)掌握定性、定量分析管理问题的能力。
(4)具有解决企事业单位管理实际问题的综合能力。
(5)具有较强的自学能力、获取信息的能力以及环境适应能力
3、素质目标
(1)具有较高的思想道德修养和良好的公民基本素质。
(2)具有市场开拓意识、成本效益意识、风险规避意识,具有科学的思维方式,具备创新精神和创新能力。
(3)具有严谨细致的工作作风,诚实守信、爱岗敬业的职业道德素质,具有一定的创新能力、转换职业的能力、实践能力、创业能力,具有竞争意识、团队合作精神,具备职业可持续发展基础。
(4)具有健康的体魄和健全的人格,良好的心理素质和自我调节能力,具有团队精神和进取意识。
(三)职业面向
本专业学生就业主要面向生产、商贸等行业,就业范围主要涉及生产管理、销售、采购、人事管理等工作。首次就业岗位为:销售员、生产统计核算员、采购员、人力资源专员等一线操作岗位;可持续发展就业岗位为:生产部门经理、销售经理、采购主管、人力资源经理及中小企业老板与老板助理等生产和管理岗位。
(四)证书要求
1、毕业证书
国家教育部普通高等学校专科毕业证书。
2、基本技能证书
(1)全国计算机等级考试合格证书(或劳动和社会保障部组织的计算机职业资格中级以上证书)。
(2)英语应用能力考试合格证书(或国家教育部考试中心组织的全国大学英语三级以上等级证书)。
(3)普通话考试合格证书。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,了解国际贸易法 规,熟悉国际市场营销、国际结算、国际经济与贸易专业知识,具备较强的外语语言表达、 信息收集与处理、进出口贸易操作和自学能力,从事国际市场营销、国际结算、报关报检、 外贸跟单、外贸单证、外贸文秘等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向涉外经济部门、进出口公司、外向型生产企业、国际物流企业、国际商务企业、 政府机构和其他企事业单位,在业务、财务、物流、单证或文秘岗位群,从事外贸业务、外 贸跟单、报关报检、外贸制单、国际物流和商务专员等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备利用计算机和网络平台从事涉外经济工作的能力;
3.具备独立进行进出口贸易实务操作的能力;
4.具备较强的国际市场调研与业务推广能力;
5.掌握缮制国际贸易相关单据的技能;
6.熟练地掌握一门外语,具有听、说、读、写、译基本能力;
7.熟悉国际贸易管理信息系统,掌握电子商务的基本技能;
8.了解基本的商品知识和世界经济贸易地理知识;
9.了解我国主要贸易国家和地区的经济发展状况及其贸易政策、法规。
核心课程与实习实训
1.核心课程
国际贸易理论与政策、国际贸易实务、国际市场营销、国际结算、外贸英语、外贸英语 函电、外贸单证实务、报关实务、跨境电子商务等。
2.实习实训
在校内通过网络或实训软件进行进出口贸易模拟、报关报检和单证缮制与管理等实训。
在外贸公司、外向型生产企业、国际物流企业、国际商务企业、政府机构和其他企事业 单位进行实习。
职业资格证书举例
报关水平测试证书报检水平测试合格证书 电子商务师
衔接中职专业举例
国际商务
接续本科专业举例
国际经济与贸易
一、专业名称及专业代码
专业名称:数字媒体艺术设计
专业代码:670104
二、招生对象与学制
本专业招收普通高中或中等职业学校相同、相近专业毕业生。全日制三年。
三、人才培养目标
(一)培养目标
本专业培养德、智、体全面发展,具备扎实的电脑艺术设计专业基础知识和较强的专业技能,有着较强的合作意识和创新精神,同时具备艺术创作和鉴赏能力,能熟练运用计算机进行艺术设计与创作的高素质软件造作机能性人才,能从事视觉传达设计、数字艺术设计、展示策划、网页设计、影视制作、广告艺术设计、动画制作机构、网络媒体艺术设计等相关行业的软件制作工作的专业技能的高端技能型人才。
(二)培养规格
1、知识目标
本专业学习以平面设计为主,兼顾环艺设计、网页设计的部分内容,使学生学好平面设计的同时对环艺设计、网页设计有一定程度的了解与掌握。具有一定的人文科学知识、计算机知识和美术基础知识、熟识数码艺术设计的基本理论知识和方法,了解数码艺术设计行业在科技领域的最新成果、发展动态及规律;具有一定的创新意识和审美知识。
2、能力目标
(1)较为全面地理解和掌握专业知识结构和专业技能,具备独立从事电脑艺术设计方面的能力。
(2)具备熟练处理二维、三维效果图、网页等电脑图形、图像的能力。
(3)具备一定的专业基本设计能力、创新能力及科研能力。
(4)具有自我学习、更新知识技能、适应岗位变化的能力。
(5)具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调能力。
(6)具备信息搜集、分析与处理能力,具有初步的科技创新和实际工作能力。
(7)具有电脑艺术设计领域的专业策划、教学与管理等方面的知识和能力;了解经济学、市场营销学、人力资源管理等方面的基本理论和基本知识。
3、素质目标
(1)具有较高的思想道德修养和良好的公民基本素质。热爱祖国,热爱中国共产党,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,树立正确的世界观、人生观和价值观。
(2)具有较强的事业心和实事求是的科学态度。热爱劳动、勤奋学习、勇于实践、锐意进取,具有较强的开拓精神。
(3)具有良好的职业道德,热爱本职工作,忠于职守,讲究信誉、注重质量的职业道德。
(4)具有正确的审美观念、文明的修养、健康的体魄和健全的人格、心里素质,有艰苦奋斗、努力探索、开拓创新和团队合作精神;事业心强,责任感重,遵纪守法,自律谦让。
(三)职业面向
培养能熟练运用计算机进行艺术设计与创作,能在艺术设计部门、城市环境规划部门、广告公司、新闻媒体、学校等部门从事视觉传达设计、数字艺术设计、室内外展览展示设计、网页设计、环境艺术设计、广告艺术设计、网络媒体艺术设计等工作的高技能人才。
(四)证书要求
1、毕业证书
国家教育部普通高等学校专科毕业证书。
2、基本技能证书(根据专业性质,可增加,如:普通话等)
(1)全国计算机等级考试合格证书(或劳动和社会保障部组织的计算机职业资格中级以上证书)。
(2)英语应用能力考试合格证书(或国家教育部考试中心组织的全国大学英语三级以上等级证书)。
山东服装职业学院2021年广西各专业录取分数线:服装与服饰设计理科录取分数线为216分,服装与服饰设计文科录取分数线为229分,计算机应用技术理科录取分数线为245分。山东服装职业学院2021年广西各专业录取分数线年份专业名称类型批次招生类
山东服装职业学院2021年山东各专业录取分数线:物联网应用技术(校企合作,教育)综合录取分数线为151分,计算机应用技术(校企合作)综合录取分数线为156分,国际经济与贸易综合录取分数线为156分,市场营销(校企合作,教育)综合录取分数线为
山东服装职业学院2021年安徽各专业录取分数线:服装与服饰设计理科录取分数线为302分,计算机应用技术文科录取分数线为342分,大数据与会计文科录取分数线为342分,服装与服饰设计文科录取分数线为343分。山东服装职业学院2021年安徽各专
2021年山东服装职业学院甘肃省招生专业:机电一体化技术、旅游管理、电子商务、服装与服饰设计、旅游管理、服装与服饰设计、机电一体化技术、大数据与会计、计算机应用技术、大数据与会计、电子商务、计算机应用技术等12个专业。2021年山东服装职业
2021年山东服装职业学院云南省招生专业:计算机应用技术、大数据与会计、动漫制作技术、酒店管理与数字化运营、电子商务、动漫制作技术、酒店管理与数字化运营、计算机应用技术、服装与服饰设计、服装与服饰设计、旅游管理、大数据与会计、旅游管理、电子
2021年山东服装职业学院贵州省招生专业:机电一体化技术、机电一体化技术、服装设计与工艺、服装设计与工艺、计算机应用技术、旅游管理、大数据与会计、服装与服饰设计、计算机应用技术、大数据与会计、旅游管理、服装与服饰设计等12个专业。2021年
2021年山东服装职业学院四川省招生专业:服装设计与工艺、服装设计与工艺、计算机应用技术、计算机应用技术等4个专业。2021年山东服装职业学院四川省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)山东服装职业学院四川省录取分数线(
2021年山东服装职业学院广西招生专业:旅游管理(文史类,3年,4800元/年)、服装与服饰设计(理工类,3年,7000元/年)、计算机应用技术(文史类,3年,5000元/年)、工商企业管理(理工类,3年,4800元/年)、工商企业管理(文
2021年山东服装职业学院河南省招生专业:机电一体化技术(5000元/年)、旅游管理(4800元/年)、服装设计与工艺(4800元/年)、大数据与会计(4800元/年)、计算机应用技术(5000元/年)、大数据与会计(4800元/年)、机电
2021年山东服装职业学院山东省招生专业:服装设计与工艺、服装设计与工艺(高职3+2贯通培养,衔接泰山学院服装设计与工程专业)、大数据与会计(校企合作,与达内时代科技合作)、动漫制作技术、电子商务、市场营销、智能控制技术、大数据与会计、工商