山东服装职业学院动漫制作技术人才培养目标

相关问答

• 

  中专学校

  2017年山东服装职业学院电子信息工程技术专业人才培养目标

  1楼

  （一）培养目标面向机械制造行业企业，本专业培养适应生产、建设、服务和管理第一线需要，德、智、体、美全面发展的，具有从事本专业对应的职业道德、职业精神和创新意识，掌握数控原理、数控编程、数控加工和维护维修等专业基本知识，具备数控设备的操作、加工工艺和程序编制，数控设备的连接调试、维护维修等专业技能，从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修等实际工作的技术技能型人才。

• 

  中专学校

  2017年山东服装职业学院电子信息工程技术专业人才人才培养目标

  2楼

  人才培养目标（一）培养目标面向机械制造行业企业，本专业培养适应生产、建设、服务和管理第一线需要，德、智、体、美全面发展的，具有从事本专业对应的职业道德、职业精神和创新意识，掌握数控原理、数控编程、数控加工和维护维修等专业基本知识，具备数控设备的操作、加工工艺和程序编制，数控设备的连接调试、维护维修等专业技能，从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修等实际工作的技术技能型人才。（二）培养规

• 

  中专学校

  山东服装职业学院动漫制作技术培养规格

  3楼

  （二）培养规格1、知识目标（1）较为全面地理解和掌握动漫的起源、发展与制作全部过程，提高专业知识和专业技能，具备独立从事动漫设计与创作方面的知识储备。2、能力目标（1）较为全面地理解和掌握专业知识结构和专业技能，具备独立从事动漫设计与创作方面的能力。（2）具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调能力。（3）具备信息搜集、分析与处理能力，具有初步的科技创新和实际工作能力。（4）具有

• 

  中专学校

  2020年山东水利职业学院动漫制作技术专业培养目标

  4楼

  2020年山东水利职业学院动漫制作技术专业培养目标

• 

  中专学校

  2017年无锡南洋职业技术学院动漫设计与制作以市场为导向的人才培养目标

  5楼

  1、以市场为导向的人才培养目标动漫设计与制作专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的，具有较高的文化艺术修养及艺术创造能力的综合型人才，注重动漫技能的培养。本专业就业方向广，灵活度高等特点。主要的可从事的工作领域包括动画领域、漫画领域、出版领域、设计领域，毕业后学生可从事动画师、导演、漫画家、模型师、插画师、建筑师、影视编辑等。且就业后，薪资丰厚，入行薪金一般在2000-3

• 

  中专学校

  山东服装职业学院动漫制作技术素质目标

  6楼

  3、素质目标（1）具备较高的艺术修养，了解国内外动漫设计领域的新动态和学科发展趋势，了解动漫设计领域的新成果，具有创新性思维能力和初步的学术研究能力。

• 

  中专学校

  山东服装职业学院动漫制作技术知识目标

  7楼

  1、知识目标（1）较为全面地理解和掌握动漫的起源、发展与制作全部过程，提高专业知识和专业技能，具备独立从事动漫设计与创作方面的知识储备。

• 

  中专学校

  山东服装职业学院动漫制作技术能力目标

  8楼

  2、能力目标（1）较为全面地理解和掌握专业知识结构和专业技能，具备独立从事动漫设计与创作方面的能力。（2）具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调能力。（3）具备信息搜集、分析与处理能力，具有初步的科技创新和实际工作能力。（4）具有阅读、翻译基础外语与一般外语口语交流，以及熟练的计算机应用能力.

• 

  中专学校

  山东服装职业学院动漫制作技术培养目标

  9楼

  （一）培养目标面向动漫行业企业，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德、敬业精神和创新意识，掌握动漫发展的历程，动画、漫画制作的全过程等专业知识，具备动漫设计基础理论知识和技能，能从事动漫设计及相关工作，培养适应当今动漫市场需要求的高层次技术技能型人才。

• 

  中专学校

  山东服装职业学院动漫制作技术人才培养目标

  10楼

  人才培养目标（一）培养目标面向动漫行业企业，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德、敬业精神和创新意识，掌握动漫发展的历程，动画、漫画制作的全过程等专业知识，具备动漫设计基础理论知识和技能，能从事动漫设计及相关工作，培养适应当今动漫市场需要求的高层次技术技能型人才。（二）培养规格1、知识目标（1）较为全面地理解和掌握动漫的起源、发展与制作全部过程，提高专业知识和