实习实训教学分为校内实验室教学和校外基地实训教学两部分：
1.实验室教学实施“案例教学模式”和“设计工作室模式”，本专业配备了专业实训实验室，建立了模拟工作室环境， 将学习内容嵌入上述教学模式，以利于学生理论结合实践，在校园内体验现实工作环境。
2.我系建立了多处校外实习基地，学生通过定期到定点企业顶岗、轮岗实习，加深对理论知识的理解，理论联系实际，形成操作技能，培养职业能力、人际交往能力、环境适应能力、创业就业能力和解决实际问题的能力。
实践环节我院实验实训条件优越，校内建有与教学计划相适应的、设备完善的实验室、计算机教学网络、多媒体教室、形体训练室、多功能展厅、创作室和拥有8.7万册图书资料的图书馆。在青岛、北京、烟台、威海等地建有实习基地，校外教学、实践基地覆盖面广、配套设施完善，是提高学生操作技能的良好场所。学校已与美国美林大学、马来西亚沙巴艺术学院、加拿大四星国际公司签订了联合办学协议，并与山东国际公司联合创建了赴日本研
5、实践环节：本专业在每个学期设置了相应的集中实践教学环节，依次是专业教育和企业认识实习，市场调查实训，商业投资策划实训，电子沙盘对抗实训和创业实战实训，毕业顶岗实习和毕业设计等。
实践环节学生在校学习期间，积极参加学校校报、广播台、记者团新闻宣传实践活动。多次担任服装模特大赛、泰安市环山路工程采访等校内外公共活动的采访报道任务，被《齐鲁晚报》、《泰安日报》多次报道。
实践环节本专业学生在校期间学校为其提供各类模特大赛信息，鼓励并组织学生参加各类比赛。2010年学院举办了“华裳天下”国际服装展，为学生提供实践机会，使学生舞台表现力、服装表演编导能力、组织能力等各方面得到锻炼。
实践环节认识实践的安排主要是让学生对广告行业和业务有一定的接触,观察了解所学专业的用途,增加专业的感性认识。该类别设置三个环节：广告见习、读书报告、广告市场调查。广告见习是广告学专业学生实习的第一步，安排在大学一年级。该实习一般做法是通过参观各级各类广告公司,请公司专职人员作专门讲座、学生在公司做短暂停留观察，认识并了解广告公司及业务情况，了解项目的策划与广告推广工作流程，使学生对广告业务形成
实践环节为加强学生的素质培养从专题设计和毕业实习与毕业设计两部分：1．专题设计：要求学生通过专业综合实训提高系列化平面媒体方案设计与印刷制作实际工作水平与能力，在综合实训项目过程中培养良好的设计沟通能力，养成认真严谨的工作态度，提高学生的团队协作能力。2．毕业实习与毕业设计：要求学生了解平面设计行业的现状和发展趋势，以及印刷设计在经济文化生活中的重要地位。通过考查计算机软、硬件的发展与变化，
实践环节满足音乐表演（声乐方向）专业实践教学和技能训练要求以及学生半年以上顶岗实训要求的相对固定的实训基地。能够配备专门实训指导教师；具有健全的规章制度。
5、实践环节：财务管理实践分为基础实践、综合实践和校外实习三部分。(1)基础实验：①会计手工及电算化模拟实习；②利用EXCEL工具的各种功能及基本操作分别设计若干个实验项目(2)综合实验：①项目投资决策实验；②证券投资模拟实验；③ERP沙盘模拟实验；④ERP综合项目实验。(3)校外实习。
实践环节本专业开设旅游产品设计及制作的讲解实训课，现拥有设施先进的模拟旅游模型，模拟产品实训室、及校内实训基地。并拥有稳定的校外实习基地，主要分布在北京、上海、广东等地。
实践环节实习实训教学分为校内实验室教学和校外基地实训教学两部分：1.实验室教学实施“案例教学模式”和“设计工作室模式”，本专业配备了专业实训实验室，建立了模拟工作室环境，将学习内容嵌入上述教学模式，以利于学生理论结合实践，在校园内体验现实工作环境。2.我系建立了多处校外实习基地，学生通过定期到定点企业顶岗、轮岗实习，加深对理论知识的理解，理论联系实际，形成操作技能，培养职业能力、人际交往能
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