自从2001年学院设立装潢艺术设计专业以来,本专业主要培养具有现代设计思想和理念,富有想象力、创造力及艺术素养的室内、外装饰设计人才和平面装饰的企业经营管理人才、装潢印刷行业的新型人才,满足社会对室内、外设计人才的需求,进一步规范国内装饰行业市场,提高平面设计的整体业务水平。装潢专业十年的教学育人,使学生就业发展趋势越来越好,在家长心里是放心专业,在院系里是教学技能的领头羊。

基本情况2011年,我院在服装设计专业、服装表演专业的基础上,根据市场要求,申报并由山东省教育厅批复我院设置服装设计与表演专业,服装设计与表演专业的开设完善了我院服装表演专业群建设,是学院提高知名度、打造品牌竞争力的关键,得到了学院的高度重视。

培养目标培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美等全面发展,省内及周边地区现代出版、印刷的行业经济发展和创新型技能人才要求,具有美术工艺知识、平面设计知识、图文信息处理能力,居室设计,专业摄影,能从事生产、服务和管理的出版和印刷岗位的印刷工艺师、平面设计师,室内设计师等高级应用型人才。

特色优势1.师资力量:教师队伍治学严谨、教书育人,教学经验丰富,教学特色鲜明,师资队伍学术氛围浓、教学研究有深度。2.教学设施:教室配备多媒体、装潢设计实验室、电子阅览室等教学设施。3.注重实践技能培训:学院与企业联合办学,学院与企业共同制定人才培养方案,在师资和资源方面通过合作,学生在学校和企业实习地两个教学点进行学习,极大地提升了学生的综合素质和综合设计能力。

师资队伍该教学团队教师教学经验丰富,70%为双师素质教师,60%以上专职教师具有中级职称,教师队伍实行“以展促评、以评促教、以评促学”专业教学模式,科学化、系统化、规范化的工作使装潢艺术设计专业逐步探索出一条特色专业发展之路,自2001年装潢艺术设计专业教研室多次受到院系领导的好评。

核心课程平面构成、色彩构成、立体构成、中外美术史、图案与装饰艺术、字体版式与印刷、电脑辅助设计、图形创意、专业摄影、标志设计、招贴设计、人机工程学、透视制图、居室设计、CI设计、书籍装帧、包装设计、POP广告设计等。

实践环节为加强学生的素质培养从专题设计和毕业实习与毕业设计两部分:1.专题设计:要求学生通过专业综合实训提高系列化平面媒体方案设计与印刷制作实际工作水平与能力,在综合实训项目过程中培养良好的设计沟通能力,养成认真严谨的工作态度,提高学生的团队协作能力。2.毕业实习与毕业设计:要求学生了解平面设计行业的现状和发展趋势,以及印刷设计在经济文化生活中的重要地位。通过考查计算机软、硬件的发展与变化,

基本情况根据现阶段社会经济发展的实际情况,学院调整了专业结构,人才培养规格和培养模式。学院积极面向市场,准确把握市场要求,大力加强专业建设,根据市场需求不断增加调整系科和专业建设,形成了重点突出,系统规范的专业体系,培养出一大批社会急需的基础厚、技艺精、口径宽的高级实用型、创新型人才。

基本情况随着科技的进步,家用纺织品行业在国内得到迅速发展,纺织品装饰艺术设计专业面临着新的发展机遇,社会也将需求大量的高素质的纺织品装饰艺术设计专业人才,但是富有地方特色、高质量、高品位、上档次的高级设计产品在市场上还不多。面对这一市场需求,我院系加大本专业的建设力度,聘请资深的纺织装饰艺术教授和知名的民间工艺师到学院讲学、传授技术,配备学院的精备的师资担任教学工作,培养纺织品装饰艺术设计专业人

基本情况2000年建校之初,山东省教育厅批复我院设置服装设计与工程、服装艺术设计专业;2004年7月,根据国家教育部调整后的专业目录,服装设计与工程、服装艺术设计两个专业名称规范为服装设计。2005年3月,学院根据行业企业需求,结合自身优势,将服装设计专业划分为设计与制作、艺术设计两个专业方向。2009年7月,服装设计专业被评为“省级特色专业”,进一步巩固了服装设计专业在专业建设格局中的龙头地位

基本情况自从2001年学院设立装潢艺术设计专业以来,本专业主要培养具有现代设计思想和理念,富有想象力、创造力及艺术素养的室内、外装饰设计人才和平面装饰的企业经营管理人才、装潢印刷行业的新型人才,满足社会对室内、外设计人才的需求,进一步规范国内装饰行业市场,提高平面设计的整体业务水平。装潢专业十年的教学育人,使学生就业发展趋势越来越好,在家长心里是放心专业,在院系里是教学技能的领头羊。