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山东工商学院编辑出版学（新闻传播学类大类招生）和统计学（校企合作，数据挖掘与分析方向）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-16 05:53:53 解决时间：2022-11-04 23:28

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一、编辑出版学（新闻传播学类大类招生）和统计学（校企合作，数据挖掘与分析方向）录取分数线(山东)

理科

年份	编辑出版学（新闻传播学类大类招生）	统计学（校企合作，数据挖掘与分析方向）
2019	488(新闻传播学类（广告学、编辑出版学）)	--

综合

年份	编辑出版学（新闻传播学类大类招生）	统计学（校企合作，数据挖掘与分析方向）
2021	502(新闻传播学类)	--
2020	510(新闻传播学类)	--

文科

年份	编辑出版学（新闻传播学类大类招生）	统计学（校企合作，数据挖掘与分析方向）
2019	535(新闻传播学类（广告学、编辑出版学）)	--

二、编辑出版学（新闻传播学类大类招生）和统计学（校企合作，数据挖掘与分析方向）专业介绍

统计学类统计学（校企合作，数据挖掘与分析方向）

山东工商学院

层次本科

学制四年

统计学校企合作专业招生简介
一、专业建设水平高
统计学专业是在经济统计学国家级特色专业基础上增设的，2015年开始招生。目前采取校企合作的办学方式，主要培养数据挖掘与分析方面的人才。专业旨在培养既具备扎实的统计学专业理论知识，又具备较好的计算机应用实践能力的大数据处理与分析人才。除了校内外专业教师以外，该专业还配有校外实践项目指导团队。本专业培养掌握统计学的基本理论、方法及计算机应用技能，具有良好的数学与统计学素养、较强的创新精神和实践能力，能够熟练地运用计算机软件分析、处理统计数据，侧重培养学生运用统计方法进行数据挖掘与分析的能力。
二、师资队伍能力强
共有专任教师7人，具有高级职称教师5人，博士（含在读）4人，海外访问学者1人。部分经济统计学专业和统计学专业教师也是统计学专业的主要授课教师。实践经验丰富的青岛英谷教育科技有限公司的教师也是本专业的主要授课教师之一。
近年来，教师在国内外学术期刊发表论文40余篇，出版专著1部、教材5部，主持国家社科基金3项，省部级项目2项，获得科研、教学奖励10余项。
三、课程设置优化
本专业主要课程有：数学分析、概率论、数理统计、统计学概论、宏观经济学、微观经济学、多元统计分析、应用回归分析、应用随机过程、数据挖掘、时间序列分析、统计计算、试验设计、C语言程序设计、数据可视化、云计算与大数据技术等。主要培养学生应用统计学理论知识和应用知识，掌握统计学的主要方法，具有处理特定行业数据问题的能力，能在经济、管理等相关领域从事数据搜集、分析与决策。
四、就业方向广
统计学专业的毕业方向主要包括：
1.深入各大名校读研继续深造。
2.政府部门公务员，包括统计局、税务部门等。
3.各种金融机构，如银行、保险公司、证券公司等。
4.在企业从事质量管理统计工作。
5.在互联网公司从事数据分析、数值策划等工作。
6.在与数据分析有关的民间统计机构，如统计咨询公司、信用评价公司等。

新闻传播学类编辑出版学（新闻传播学类大类招生）

山东工商学院

层次本科

学制四年

编辑出版学专业介绍
一、专业设置
编辑出版学专业2005 年招生，至今已16届。
二、师资队伍
广告学、编辑出版学2个专业教师共享共用，共有专业教师20人，其中高级专业技术职务者8人，拥有博士学位者12人。
三、主要课程
数字人文概论、传播学概论、信息管理学基础、设计基础、出版学基础、数字出版概论、非线性编辑、数字图文、网页设计与制作、数字多媒体作品创作、Indesign软件操作、新闻采访与写作、财经新闻、报纸编辑学、新闻专题研究、新闻摄影、新媒体营销、书籍编缉学、中国编辑出版史、出版法规、书评学、图书学、现代汉语、文史基础、校对实务、信息检索、文化差异与跨文化交际、文化批评、职场礼仪与沟通。
四、培养目标
培养具有宽广的文化和科学知识背景，系统掌握编辑出版学基本理论、专业技能和经济学基本原理，熟悉新闻与传播政策法规，能够在党政机关、新闻出版企事业单位、文化教育机构、互联网公司以及其他经济组织、社会团体，从事传统及新媒体编辑出版、营销策划、宣传推广和管理工作的高水平应用型专门人才。
五、就业前景
现代编辑出版业融合了传统纸媒与新兴网媒，毕业生就业选择众多。编辑出版学专业毕业生除可继续到海内外知名学府攻读相关专业硕士研究生外，还可到出版社或出版公司、报社、电视台、融媒体中心、互联网公司、政府部门及各类企事业单位，从事编辑出版、文案策划、新媒体运营、企业形象宣传、市场推广与营销等工作。

三、就业前景

编辑出版学

1.编辑出版学就业前景：
随着中国编辑出版学高等教育完备的、多层次的教育体系的形成，随着越来越多的高等院校增设编辑出版学专业，未来的编辑出版学专业教育亟须明确培养目标，创新办学模式和培养方式，在课程体系设置上要有所侧重，以便为中国出版业培养更多适应实际需要的高层次的复合型、创新型人才。本专业培养具备系统的编辑出版理论知识与技能，扎实的语言文学基本功，具有宽广的文化与科学知识和较强的网络传播、多媒体制作、出版策划、数字出版物编排、制作等专业能力，能在书刊报出版发行企业、新闻传播和文化教育部门从事编辑、出版、发行的业务与管理工作以及教学与科研工作的复合型高级应用人才。这一类型的专业培养目标明确，教学内容侧重文学、编辑，很多学校的编辑专业不仅包括图书编辑，还包括报纸编辑、广播电视编辑和多媒体编辑。学生的文学功底比较扎实，毕业后主要从事各类媒体的采编工作和与文学相关的其他工作。
2.编辑出版学就业方向：
本专业学生毕业后可在书刊出版、新闻宣传和文化教育部门从事编辑、出版、发行的业务与管理工作。就业单位：出版社、杂志社、新闻媒体、传媒公司、互联网公司、电台电视台等。

新闻

1.新闻就业前景：
在报刊、广播、电视、网络等高度发达的今天,通过各种传媒获取自己所需的信息,已然成为人们日常生活的一部分。而那些奔波周旋于各大新闻事件中的传媒记者,在"无冕之王"的桂冠下,开始成为社会舞台上不可忽视的亮点。在网络上的"21世纪最具前途的职业调查"中,传媒记者以较高的认同率位居前十位之列。接受系统的新闻学高等学历教育无疑是成就"无冕之王"的一条重要路径。
2.新闻就业方向：
新闻专业学生毕业后可在新闻媒体、政府机关、高等院校和科研机构从事较高层次的新闻业务、教学、科研和管理工作。相应的岗位有：文案策划、网站编辑、文案、网络编辑、文案编辑、编辑、市场专员、网络推广专员、策划文案、网络推广、策划专员、策划经理、高校教师、影视节目制作公司高级编导、企业刊物编辑、记者等。

传播学

1.传播学就业前景：
本专业是20世纪中叶在美国等发达国家逐渐形成的新兴学科，它与信息科学一文一理，覆盖了从信息传播内容到信息传播技术的完整体系，构成了当今信息社会的主旋律，特别是令世人瞩目的大众传播领域，形成了以传播理论为基础，以电子信息技术为传播平台，平面媒体、广播影视媒体、网络媒体相互促进的专业学科群，学科体系横跨从传播者―信息―媒介―受众―效果等整个传播领域，构成了从理论传播学到应用传播学的宽口径、厚基础、适应面广的新兴学科专业。随着21世纪中国综合国力的提升，传播学专业将为国家培养大批综合素质高、具有国际视野的中高级复合型应用人才。毕业后可在新闻媒体机构、出版机构、中央和地方政府及企事业单位的宣传部门、广告公司、教育部门、农业技术推广等部门从事编导、记者、主持、制作、广告与文化经济活动策划、计算机网络课件开发制作等工作。
2.传播学就业方向：
毕业生可胜任报纸、杂志、电视台、电台、网络媒体等各类媒体中跨平台、跨终端的内容生产、发布、运营等工作，从事记者、编辑、媒体管理与运营等专业工作；可以参与公务员及事业单位用人选拔，进入党政机关和事业单位，从事新闻舆论宣传、网络舆情分析、国际交流与合作等工作；可以凭借外语优势，进入驻外或涉外媒体单位，从事国际新闻传播和文化交流工作；还可以进入影视、广告、公关、文化创意、互联网、电子商务等企业单位从事相关工作。

统计学

1.统计学就业前景：
统计学专业能在企事业单位和经济、金融和管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析、市场研究、质量控制以及高新技术产品开发、研究、应用和管理工作，或在科研教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。统计学不仅要注重与其它学科的结合，统计学自身在统计原理、统计技术、统计方法等领域也要谋求创新和突破。一直以来，政府统计、部门统计在统计学生的就业中占有较高的比重。然而，随着社会主义市场的完善，随着中国全球化贸易的发展，民间统计越来越热。民间统计是政府统计之外的涉及市场调研、统计分析、预测和决策等内容的一系列统计活动，包括各类统计调查公司、统计信息咨询中心、统计师事务所、统计研究所，以及把统计方法运用于企业决策和管理的企业管理咨询公司等，是介于市场和企业、居民之间的一个桥梁，主要为企业和居民提供市场微观信息。民间统计机构，由于其服务的多样性、形式的灵活性，目前在我国获得大幅度的发展，已经逐渐为广大统计学生提供广阔的就业机会。随着民间统计机构的持续发展，民间统计机构必将成为统计学生就业的主要渠道之一。
2.统计学就业方向：
毕业生适合到银行、保险、金融、企事业单位、政府部门等行业从事教学、人工智能研究、大数据处理与分析、统计预测与决策、统计调查、统计信息分析与管理等应用、开发和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作，或继续攻读数学、统计学或相关学科的研究生。研究生阶段衔接方向：统计学、数学、计算机科学与技术等相关学科。

中专 2022-11-04 23:28

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