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山东交通学院俄语（商务方向）和飞行器制造工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-06 09:17:16 解决时间：2022-11-04 23:48

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一、俄语（商务方向）和飞行器制造工程录取分数线(山东)

综合

年份	俄语（商务方向）	飞行器制造工程
2021	--	488
2020	--	495

理科

年份	俄语（商务方向）	飞行器制造工程
2019	--	484
2018	--	480
2017	--	476

二、俄语（商务方向）和飞行器制造工程专业介绍

航空航天类飞行器制造工程

山东交通学院

层次本科

学制四年

专业介绍：
本专业是为适应航空领域人才需求设置的本科专业，以飞行器制造、机务维修与维护、无人机技术为专业发展方向，学生毕业时掌握必备的结构设计理论并能熟练应用相关三维设计软件，具有结构设计能力、性能分析能力、动态仿真能力、系统维修能力，具备宽厚的通用装备制造素养，能胜任飞行器制造、机器人制造以及通用装备等领域基本岗位要求。
学生毕业时能在航空业从事设计、制造、研究、开发或管理岗位工作，也可以在其他通用制造装备业从事相应的工作。也可以在机器人、无人机、3D打印、人工智能等领域发展。
就业去向：
毕业生去向主要面向“三高”，即：高层、高端、高薪。
“高层”就是为高层次学校打造好的苗子，让他们有机会进人更高层学府深造。
“高端”就是瞄准高端装备业、制造业（譬如：航空制造业、航空公司、人工智能等领域），并向这些领域输送高级应用型人才。
“高薪”就是围绕高薪企业的人才需求和产业发展，有目的的培养学生、锤炼学生，让学生成为这类企业不可缺少的人才。
专业特色：
构建“以能力为主线、模块化组织、滚雪球式推进、螺旋式提升”的人才培养体系，发挥第二课堂的延伸和补充作用，构建“双螺旋”式育人模式，让“两个课堂”相互交织，同向同行。
培养学生时努力做到理论性与应用型相结合、专业性与技能型相结合、适用性与潜力型相结合；采取“五位一体”培养模式，解决学生发展瓶颈问题；采取五字原则，构建一个完整有机的专业培养体系；坚持“三点一线”理念规划课程体系，形成与时俱进的人才培养模式；瞄准国际先进办学理念，广泛开展国际交流与合作；为学生“梳理人生”，使学生“有思想、有目标、有计划、有行动、有实效”；为学生筑造一座“立交桥”，使学生有能力主动做出选择；为学生事业植入一个“动力源”，使学生事业可持续发展；为学生播撒“一粒种子”，使学生成为栋梁之才，让学生放飞梦想。

外国语言文学类俄语（商务方向）

山东交通学院

层次本科

学制四年

专业介绍：
俄语专业2006年成立至今，已成为国内极具特色和潜力的语言类专业。2019年获批山东唯一一家俄语省级一流专业建设点。同年，专业核心课程《综合俄语》获批省级“一流课程”建设项目。
本专业培养熟练掌握俄语语言和国际商务基础知识；具备较强的语言运用能力、跨文化沟通能力和团队合作能力；具备良好的社会责任感、职业道德和专业素养；针对"一带一路"国家发展战略，培养国际商务经营与管理工作且具有成长力的高级应用型人才。
就业去向：
学生毕业后，能够在政府机关、事业单位、中俄合资企业、外贸公司、境外中资企业、旅游公司、石油天然气企业、国际货运物流企业等“一带一路”有相关业务的企业、施工单位，以及涉外部门从事中俄经贸、俄语教学、中俄文翻译（口译、笔译）、贸易业务谈判和管理等工作。
专业特色：
紧跟国家“一带一路”发展战略对俄语人才的需求，打造 “俄语+商务方向”的人才培养特色，培养既通晓俄语又掌握商务知识的国际化复合型人才，就业前景广阔；
与20所俄罗斯、白俄罗斯高校开展3+1本科联合培养项目和4+2研究生联合培养项目：莫斯科国立师范大学、圣彼得堡国立理工大学、普斯科夫国立大学、下诺夫哥罗德国立语言大学、沃罗涅日国立大学、沃罗涅日国立师范大学、伊尔科斯克国立交通大学、彼尔姆国立大学等；
与白俄罗斯、俄罗斯名校的2+2双学历项目，同时获得中外两个学历：白俄罗斯格罗德诺扬卡•库帕拉国立大学、俄罗斯沃罗涅日国立技术大学
是国家留学基金委公派本科、研究生全额奖学金项目单位；
是俄罗斯教育部批准、山东省内第一家俄语等级考试正式授权单位。

三、俄语（商务方向）和飞行器制造工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	飞行器制造工程（学费待定）	物理类	本科批	普通类	四年	2
内蒙古	飞行器制造工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
辽宁	飞行器制造工程（学费待定）	物理类	本科批	普通类	四年	2
黑龙江	飞行器制造工程	理科	本科二批A段	普通类	四年	2
浙江	飞行器制造工程（长清校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
福建	飞行器制造工程（学费待定）	物理类	本科批	普通类	四年	2	3023（W999）	首选物理，再选不限
江西	飞行器制造工程	理科	本科二批	普通类	-	2
山东	飞行器制造工程（学费待定）	综合	普通类一段	普通类	四年	48
湖北	飞行器制造工程（办学地点长清校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W04）	首选物理，再选不限
广西	飞行器制造工程（在长清校区办学）（学费待定）	理科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	飞行器制造工程（学费待定）	理科	本科二批	普通类	四年	2
云南	飞行器制造工程（长清校区）（学费待定）	理科	本科二批及预科	普通类	四年	2
陕西	飞行器制造工程	理科	本科二批	普通类	四年	6
甘肃	飞行器制造工程	理科	本科二批K段	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	飞行器制造工程	物理类	本科批	普通类	514	73932
内蒙古	飞行器制造工程	理科	本科二批	普通类	410	31989
辽宁	飞行器制造工程	物理类	本科批	普通类	530	32302
吉林	飞行器制造工程	理科	本科二批A段	普通类	396	38367
黑龙江	飞行器制造工程	理科	本科二批A段	普通类	391	46593
江苏	飞行器制造工程	物理类	本科批	普通类	496	90561	（01）	首选物理，再选不限
浙江	飞行器制造工程	综合	平行录取一段	普通类	535	115761
福建	飞行器制造工程	物理类	本科批	普通类	504	51227	2991（W999）	首选物理，再选不限
江西	飞行器制造工程	理科	本科二批	普通类	509	56840
山东	飞行器制造工程	综合	普通类一段	普通类	488	177347
广西	飞行器制造工程（5200元/年，在长清校区办学）	理科	本科二批	普通类	427	78949

五、就业前景

俄语

1.俄语就业前景：
中俄两国有交流的巨大需要。两国政府的努力,中俄贸易状况逐年加强,留学毕业人才需求量递增,随着今后几年俄经济进一步好转和两国迅速扩大的全面合作，加上与之不相适应的国内严重缺乏的俄语教育，以及俄罗斯是一个大国,与我国有漫长的边境线,双方经济有很强的互补性等原因。俄语毕业生就业空间大，广泛服务于国家部委、外事部门、大型国有企业、银行、新闻出版、教育、旅游部门、外国独资和中外合资企业等单位。
2.俄语就业方向：
本专业学生毕业后可在高等和中等学校进行俄语教学和教学研究的教师及其他教育工作者，以及能在外事、经贸、文化、新闻出版、旅游等部门从事翻译、科研、管理工作。

飞行器制造工程

1.飞行器制造工程就业前景：
飞行器制造工程专业以航空维修工程和零件精密加工为特色，培养适应国内外现代民航发展需求，具有较高思想政治素质，具有数理基础扎实，综合素质高，英语能力强，系统掌握机械零件生产加工，飞机维护、大修、飞机改装、结构件深度维修以及飞行器适航性等方面专业知识，具有较强的实际操作能力和严谨的工作作风，能够从事飞机运行监控、故障诊断、飞机维护与修理、精密零件加工及工程管理等方面工作的应用型高级工程技术人才和管理人才。目前，国家非常注重这方面的人才培养，招生和就业前景良好。
2.飞行器制造工程就业方向：
本专业学生毕业后可从事飞行器制造领域内的飞行器制造、飞机装配、技术开发、生产管理、故障诊断、维修养护等方面的工作，也可从事机械类企业的机械设计、生产制造等工作。

中专 2022-11-04 23:48

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