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山东交通学院飞行器制造工程和工程管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-29 03:36:02 解决时间：2022-11-04 23:49

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山东交通学院飞行器制造工程和工程管理哪个好？小编通过比较飞行器制造工程和工程管理在山东往年的录取分数线，飞行器制造工程就业前景和工程管理就业前景，飞行器制造工程专业介绍和工程管理专业介绍等数据帮助大家了解飞行器制造工程和工程管理这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、飞行器制造工程和工程管理录取分数线(山东)

综合

年份	飞行器制造工程	工程管理
2021	488	489
2020	495	498

理科

年份	飞行器制造工程	工程管理
2019	484	484
2018	480	480
2017	476	476

二、飞行器制造工程和工程管理专业介绍

管理科学与工程类工程管理

山东交通学院

层次本科

学制四年

专业介绍：
我校工程管理专业是管理科学与工程类本科专业，于2005年开设，为我校A类热门专业。本专业按照学校确定的“培养交通事业一线有成长力的工程师和管理者” 的办学定位，以数学、力学、计算机科学、管理、经济、法律等理论为基础，以工程项目管理、工程造价管理、工程安全管理为专业发展方向，掌握现代工程管理科学的理论、方法和手段，培养适应国内外工程建设领域生产和管理第一线需要的应用型人才。
就业去向：
毕业后可到土木工程建设单位、设计单位、施工单位、监理单位、房地产企业和投资与金融等领域从事工程项目的前期策划、可行性研究、设计管理、施工管理和运营管理工作；面向土木工程建设特别是交通基础设施建设一线，在工程咨询、工程造价、招投标、安全管理、工程施工等领域相关工作。大部分毕业生能签约中交、中铁、中建、中航、中水电等大型国有企业，该专业的毕业生就业率高且广受用人单位好评。
专业特色：
我校工程管理专业基于校内齐全的土木工程专业门类，具有复合型与应用型工程技术与管理方面人才培养的优势，发扬我校交通学科传统优势，汇集我校60多年的优势教学资源与教学实践，确立了以交通基础设施建设为主的工程管理人才培养目标，实行理论教学与实践教学并重的培养模式。
工程管理专业以突出内涵建设、突出特色发展为根本，强化专业建设质量保障体系，提高专业办学质量。专业师资队伍结构良好，富有较强的创新精神。专业依托我校交通基础设施建设特色优势，以行业的发展为契机，确立了以服务公路工程建设为主，铁路、市政、房地产为辅的市场定位，重点加强学生对工程技术、工程造价能力的培养，在行业内取得较大的影响力。

航空航天类飞行器制造工程

山东交通学院

层次本科

学制四年

专业介绍：
本专业是为适应航空领域人才需求设置的本科专业，以飞行器制造、机务维修与维护、无人机技术为专业发展方向，学生毕业时掌握必备的结构设计理论并能熟练应用相关三维设计软件，具有结构设计能力、性能分析能力、动态仿真能力、系统维修能力，具备宽厚的通用装备制造素养，能胜任飞行器制造、机器人制造以及通用装备等领域基本岗位要求。
学生毕业时能在航空业从事设计、制造、研究、开发或管理岗位工作，也可以在其他通用制造装备业从事相应的工作。也可以在机器人、无人机、3D打印、人工智能等领域发展。
就业去向：
毕业生去向主要面向“三高”，即：高层、高端、高薪。
“高层”就是为高层次学校打造好的苗子，让他们有机会进人更高层学府深造。
“高端”就是瞄准高端装备业、制造业（譬如：航空制造业、航空公司、人工智能等领域），并向这些领域输送高级应用型人才。
“高薪”就是围绕高薪企业的人才需求和产业发展，有目的的培养学生、锤炼学生，让学生成为这类企业不可缺少的人才。
专业特色：
构建“以能力为主线、模块化组织、滚雪球式推进、螺旋式提升”的人才培养体系，发挥第二课堂的延伸和补充作用，构建“双螺旋”式育人模式，让“两个课堂”相互交织，同向同行。
培养学生时努力做到理论性与应用型相结合、专业性与技能型相结合、适用性与潜力型相结合；采取“五位一体”培养模式，解决学生发展瓶颈问题；采取五字原则，构建一个完整有机的专业培养体系；坚持“三点一线”理念规划课程体系，形成与时俱进的人才培养模式；瞄准国际先进办学理念，广泛开展国际交流与合作；为学生“梳理人生”，使学生“有思想、有目标、有计划、有行动、有实效”；为学生筑造一座“立交桥”，使学生有能力主动做出选择；为学生事业植入一个“动力源”，使学生事业可持续发展；为学生播撒“一粒种子”，使学生成为栋梁之才，让学生放飞梦想。

三、飞行器制造工程和工程管理招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	飞行器制造工程（学费待定）	物理类	本科批	普通类	四年	2
山西	工程管理	理科	本科二批A段	普通类	-	2
内蒙古	飞行器制造工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
辽宁	飞行器制造工程（学费待定）	物理类	本科批	普通类	四年	2
黑龙江	飞行器制造工程	理科	本科二批A段	普通类	四年	2
浙江	飞行器制造工程（长清校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
福建	飞行器制造工程（学费待定）	物理类	本科批	普通类	四年	2	3023（W999）	首选物理，再选不限
江西	飞行器制造工程	理科	本科二批	普通类	-	2
山东	飞行器制造工程（学费待定）	综合	普通类一段	普通类	四年	48
山东	工程管理（学费待定）	综合	普通类一段	普通类	四年	44
河南	工程管理（学费待定）	理科	本科二批	普通类	四年	2
湖北	飞行器制造工程（办学地点长清校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W04）	首选物理，再选不限
湖南	工程管理（学费待定）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（002）	首选物理，再选不限
广西	飞行器制造工程（在长清校区办学）（学费待定）	理科	本科二批	普通类	四年	2
广西	工程管理（在长清校区办学）（学费待定）	理科	本科二批	普通类	四年	4
重庆	工程管理（办学地点:长清校区。）（学费待定）	物理类	本科批	普通类	四年	2
四川	工程管理（长清校区）	理科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	飞行器制造工程（学费待定）	理科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	工程管理（学费待定）	理科	本科二批	普通类	四年	4
云南	飞行器制造工程（长清校区）（学费待定）	理科	本科二批及预科	普通类	四年	2
西藏	工程管理（学费待定。）	理科	本科二批	普通类	四年	2
陕西	飞行器制造工程	理科	本科二批	普通类	四年	6
甘肃	飞行器制造工程	理科	本科二批K段	普通类	四年	2
甘肃	工程管理	理科	本科二批K段	普通类	四年	4
宁夏	工程管理	理科	本科二批	普通类	-	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	飞行器制造工程	物理类	本科批	普通类	514	73932
山西	工程管理	理科	本科二批A段	普通类	483	46602
内蒙古	飞行器制造工程	理科	本科二批	普通类	410	31989
辽宁	飞行器制造工程	物理类	本科批	普通类	530	32302
吉林	飞行器制造工程	理科	本科二批A段	普通类	396	38367
黑龙江	飞行器制造工程	理科	本科二批A段	普通类	391	46593
江苏	飞行器制造工程	物理类	本科批	普通类	496	90561	（01）	首选物理，再选不限
浙江	飞行器制造工程	综合	平行录取一段	普通类	535	115761
福建	飞行器制造工程	物理类	本科批	普通类	504	51227	2991（W999）	首选物理，再选不限
江西	飞行器制造工程	理科	本科二批	普通类	509	56840
山东	工程管理	综合	普通类一段	普通类	489	174507
山东	飞行器制造工程	综合	普通类一段	普通类	488	177347
湖南	工程管理	物理类	本科批	普通类	502	80187	（2组）	首选物理，再选不限
广西	工程管理（5200元/年，在长清校区办学）	理科	本科二批	普通类	420	83418
广西	飞行器制造工程（5200元/年，在长清校区办学）	理科	本科二批	普通类	427	78949
重庆	工程管理	物理类	本科批	普通类	506	56571

五、就业前景

飞行器制造工程

1.飞行器制造工程就业前景：
飞行器制造工程专业以航空维修工程和零件精密加工为特色，培养适应国内外现代民航发展需求，具有较高思想政治素质，具有数理基础扎实，综合素质高，英语能力强，系统掌握机械零件生产加工，飞机维护、大修、飞机改装、结构件深度维修以及飞行器适航性等方面专业知识，具有较强的实际操作能力和严谨的工作作风，能够从事飞机运行监控、故障诊断、飞机维护与修理、精密零件加工及工程管理等方面工作的应用型高级工程技术人才和管理人才。目前，国家非常注重这方面的人才培养，招生和就业前景良好。
2.飞行器制造工程就业方向：
本专业学生毕业后可从事飞行器制造领域内的飞行器制造、飞机装配、技术开发、生产管理、故障诊断、维修养护等方面的工作，也可从事机械类企业的机械设计、生产制造等工作。

工程管理

1.工程管理就业前景：

2.工程管理就业方向：
毕业生可在金融、证券及保险企业、制造类企业、中介及服务业企业、房地产企业、建筑业企业及投资业主单位从事项目管理工作。

中专 2022-11-04 23:49

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