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山东交通学院数字经济和审计学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-10 08:38:06 解决时间：2022-11-04 23:47

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山东交通学院数字经济和审计学哪个好？小编通过比较数字经济和审计学在山东往年的录取分数线，数字经济就业前景和审计学就业前景，数字经济专业介绍和审计学专业介绍等数据帮助大家了解数字经济和审计学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、数字经济和审计学录取分数线(山东)

文科

年份	数字经济	审计学
2019	--	534
2018	--	540
2017	--	514

综合

年份	数字经济	审计学
2021	--	505
2020	--	512

理科

年份	数字经济	审计学
2019	--	495
2018	--	489
2017	--	480

二、数字经济和审计学专业介绍

工商管理类审计学

山东交通学院

层次本科

学制四年

专业介绍：
审计是对被审计单位的财务收支、经营管理活动及其相关资料等的审查和监督，工作内容包括财政财务收支审计、绩效审计、经济责任审计和专项审计等。
审计学专业是山东交通学院本科专业之一，于2007年开始普通本科招生，2017年开始双学位招生。审计学专业是省级高水平建设专业群专业之一（2017年）。自招生以来，审计学专业注重以社会需求为导向培养学生的应用能力，提升学生的综合素质。
1.专业定位
本专业按照学校确定的“培养交通事业一线有成长力的工程师和管理者” 的办学定位，以管理学、经济学等理论为基础，以交通土建工程审计为专业发展方向，培养适应交通土建工程施工企业以及其他企事业机关单位审计工作一线需要的具有成长力的应用型人才。
2.培养目标
本专业培养适应经济与社会发展需要的，①适应社会经济发展需要，德、智、体、美全面发展；②熟悉财经法律、法规与纪律，坚守职业道德；③具有较高的外语水平、沟通能力、协作能力和创新能力；④具备较高的会计、审计专业知识和职业能力，并兼顾工程造价等多方面的综合知识和能力；⑤能在交通土建工程施工企业以及其他企事业机关单位从事审计工作的具有成长力的应用型人才。
就业去向：
通过本专业的学习，学生能够掌握熟悉财经法律、法规与纪律，坚守职业道德；具有较高的外语水平、沟通能力、协作能力和创新能力；具备较高的会计、审计专业知识和职业能力，并兼顾工程造价等多方面的综合知识和能力，就业领域广阔。本专业学生毕业后可在交通土建工程施工企业以及其他企事业从事审计工作，在政府审计机关和司法机关从事审计检查与鉴定工作，也可在会计师事务所、律师事务所、资产评估公司等中介机构从事审计实务与咨询、会计咨询服务、税务咨询服务、资产评估等工作。
我校审计专业具有工程审计方向的特色，尤其在施工企业内审中具有较强的竞争优势，同时审计专业所学课程涵盖了财务、审计、内部控制、资产评估、工程造价等诸多方面的课程，具备了宽泛的知识面，能够在毕业后更快的融入到工作中，学以致用，即便想选择其他职业，也具备财务、商务工作的知识储备，提供了更多就业选择。
我校审计学专业毕业生的就业目标是大型央企的内部审计岗位和财会岗位，目前有90%的毕业生实现了既定的就业目标。毕业生得到了就业单位的广泛认可，毕业5年后升职率100%。审计学专业是我校招生火爆专业之一。
专业特色：
审计学专业是我校2007开始招生的本科专业，其成立充分适应了社会对审计的旺盛需求，本专业具备应用性强和工程特色两大优势，区别于其他财经类院校相关专业的培养，且适应社会对偏重实务操作能力的应用型人才的需求。其专业特色主要为： 1.立足交通，突出工程审计特色，实施差异化培养战略，充分体现工科院校与财经类院校培养审计人才的差异，培养具有交通行业特色的应用型审计人才。
2.致力于精致化培养，突出教学内容的针对性、教学安排的科学性和教学设计的最优性，提高学生的实践创新能力，使其更好地适应社会需求。目前审计学专业拥有审计会计技能、财务决策、沙盘模拟、会计标准四个大型实验室，提高学生理论知识与实践技能的结合，提升学生实践动手能力。
3.师资力量雄厚。本本专业师资力量雄厚，教授2人，副教授13人；博士学历5人，硕士学历10人；双师型教师7人，有企业锻炼经历的5人。审计学专业师资团队近3年来先后主持、参与国家级、省部级等各级课题30余项、财审类社会咨询服务类企业横向课题20余项；发表各类研究论文20余篇；出版教材和专著10部；教师科研教研获奖10余项；学生获得全国各类专业知识技能大赛奖项300余项。审计学专业教学团队有着较强的科研和教学能力，高职称、高学历、良好的社会实践是本专业教师最显著的特征。

经济学类数字经济

山东交通学院

层次本科

学制四年

专业定义

数字经济主要研究数字经济的运行规律，测度数字经济的规模，促进数字产业化与产业数字化发展，实现数字技术与工业、农业、服务业等行业的深度融合。例如：数字化识别货架上的商品缺货率等进行运营分析，对企事业单位的数字化转型进行规划和实施等。

课程体系

《计量经济学》、《统计学》、《区块链原理及应用》、《数据库原理及应用》、《数字经济概论》、《宏观经济学》、《微观经济学》、《互联网+运营管理》、《Python大数据分析》、《管理学》。

就业方向

经济类企业：产业数字化规划与建设、数据分析、数字化管理；事业单位：数据分析与挖掘、数字化转型建设。

三、数字经济和审计学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	数字经济（长清校区）（学费待定）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（1）	不限
河北	审计学（学费待定）	历史类	本科批	普通类	四年	2
山西	数字经济	理科	本科二批A段	普通类	-	2
内蒙古	数字经济	文科	本科二批	普通类	四年	2
辽宁	审计学（学费待定）	物理类	本科批	普通类	四年	2
黑龙江	审计学	理科	本科二批A段	普通类	四年	2
浙江	数字经济（长清校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	审计学（学费待定））	文科	本科二批	普通类	-	2
江西	数字经济	理科	本科二批	普通类	-	2
山东	数字经济（学费待定）	综合	普通类一段	普通类	四年	46
山东	审计学（学费待定）	综合	普通类一段	普通类	四年	24
河南	审计学（学费待定）	理科	本科二批	普通类	四年	2
湖北	数字经济（办学地点长清校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W05）	首选物理，再选不限
湖北	审计学（办学地点长清校区）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（L03）	首选历史，再选不限
湖南	数字经济（学费待定）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（003）	首选物理，再选不限
广西	数字经济（在长清校区办学）（学费待定）	文科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	数字经济（学费待定）	理科	本科二批	普通类	四年	2
	审计学（学费待定）	理科				2
	数字经济（学费待定）	文科				2
甘肃	审计学	文科	本科二批K段	普通类	四年	2
新疆	数字经济（学费待定）	文科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
河北	审计学	历史类	本科批	普通类	539	17149
辽宁	审计学	物理类	本科批	普通类	539	28963
黑龙江	审计学	理科	本科二批A段	普通类	399	43896
安徽	审计学	文科	本科二批	普通类	559	22814
山东	审计学	综合	普通类一段	普通类	505	139542

五、就业前景

审计学

1.审计学就业前景：
审计学专业的就业前景不错，由于科学技术的发展，商品经济的发达，对经济管理与监督提出了更高的要求。由于审计职能的扩大，不仅财务审计有了很大发展，经营审计、管理审计、绩效审计也应运而生。不仅政府审计日渐完善，随着股份公司的发展，跨国公司的涌现，也促进了内部审计和社会审计的发展，特别是会计电算化之后，使审计又提出了新的挑战，这些都为现代审计体系的建立和发展创造了良好的条件。
2.审计学就业方向：
本专业学生毕业后可在大中型企业和跨国公司从事内部审计工作，可在政府审计机关和司法机关从事审计检查与鉴定工作，也可在会计师事务所、律师事务所、资产评估公司等中介机构从事审计服务与咨询工作，还可以在学校和科研部门从事教学和科研工作。

中专 2022-11-04 23:47

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