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山东科技大学山西招生计划(2022年),山东科技大学山西录取分数线(2021年)

技校网 更新时间:2022-07-26 16:30:31 解决时间:2022-07-26 13:44

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山东科技大学在山西省录取批次:2021年为本科一批B段,2020年为本科一批B段、本科二批A段,2019年为本科一批B段、本科二批A段,2018年为本科一批B段、本科二批A段,2017年为本科一批B段、本科二批A段。2022年山东科技大学在山西招生专业有安全工程、建筑学、环境工程、金属材料工程、储能科学与工程、采矿工程、化学工程与工艺、交通工程等8个专业。
一、山东科技大学山西招生计划(2022年)
专业名称类型批次招生类型学制人数
金属材料工程理科本科一批B段普通类-2
储能科学与工程-2
化学工程与工艺-2
采矿工程-10
交通工程-2
环境工程-2
建筑学五年2
安全工程-2
二、山东科技大学山西录取分数线(2021年)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
建筑学(五年)理科本科一批B段普通类53820465
数学与应用数学53222760
通信工程53222760
矿物加工工程53123128
采矿工程53123128
智能制造工程53123128
化学工程与工艺53023522
环境工程52923948
遥感科学与技术52923948
交通工程52923948
信息安全52923948
英语(外语语种英语)文科本科一批B段普通类5554682
交通运输类 交通工程
山东科技大学
层次 本科
学制 四年

本专业以系统科学、工程技术、计算机科学为基础,培养厚基础、强能力、重特色、高素质的应用型创新人才,注重交通技术与科学基础、人文教育的融合,兼具交通运输、土木工程与控制科学与工程的学科优势,设有交通安全工程方向博士点和交通规划与管理、交通信息工程及控制硕士点,培养具备道路、桥梁与场站等交通基础设施的规划、设计、施工及检测、管理与运营维护等方面知识的高级工程技术及管理人才,可以申请结构工程师、建造师、造价师、监理师、安全工程师等资格证书,学生的视野宽广,就业前景广阔,并有良好的发展预期。

材料类 金属材料工程
山东科技大学
层次 本科
学制 四年

本专业培养具有扎实的材料科学理论基础,能够综合运用所学知识解决金属材料工程领域实际问题,具备创新性思维和科学研究与开发能力的高级工程技术人才。学生通过学习材料科学基础、金属固态相变原理、热处理工艺与设备、材料性能学、材料成型原理与工艺等课程,掌握金属材料及复合材料的成分、组织结构、制备工艺与性能之间关系,能够通过合金设计和工艺优化,提高材料的性能,开发新材料及新工艺。学生毕业后适合在材料、机械、汽车、航空航天、冶金等相关行业,从事产品开发和设计、质量检验、生产经营管理、科学研究等方面的工作。

安全科学与工程类 安全工程
山东科技大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养掌握安全科学、安全技术、安全管理和职业健康基本理论、基础知识和 基本技能,具备专门从事安全工程设计、研究、检测、评价、监察和管理等工作能力的高素质复合 型工程技术专业人才。

培养要求:本专业学生在学习工程专业基础、人文社科知识的基础上,主要学习安全科学与 工程基础理论、安全工程技术及安全管理相关课程,接受校内外实践环节、专业相关课程的课程 设计和毕业论文与毕业设计的基本训练,具备注册安全工程师基础知识、专业能力和素质,具备 服务于建筑、化工、冶金、矿业、机电、能源、交通运输、保险、职业健康等各个行业的安全健康业 务,并具有在安全健康行政管理、安全中介等机构中工作的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感、工程职业道德和服务意识;

2.具有从事安全专业所需的自然科学知识和一定的经济管理知识;

3.具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作的能力;

4.具有工程制图、计算机辅助设计和应用计算机进行数据处理及分析的能力;

5.掌握文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,了解本专业的发展现状和 趋势,了解本专业领域技术标准、相关行业政策、法律和法规;

6.掌握安全科学、安全工程、安全管理、职业健康的基本理论、基础知识和基本技能;

7.具备从事安全工程方面的设计、研究、检测、评价、监察和管理等工作的能力;

8.具有综合运用所学知识分析并解决安全工程问题的基本能力以及从事特定行业安全新 工艺、新技术开发与设计的初步创新能力;

9.具有一定的组织管理能力、较强的人际交往能力和团队精神;

10.具有应对危机与突发事件的能力。

主干学科:安全科学与工程。

核心知识领域:工程理化基础、机电工程设备安全技术、安全人机工程、事故致因理论、安全 管理及其系统方法、通风及火灾爆炸控制技术。

主要实践性教学环节:集中实习、课程设计、工程实践、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:机电工程设备安全技术类课程实验、通风及火灾爆炸控制类课程实验、安全 人机工程、事故致因理论、安全管理及其系统方法类课程实验等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

建筑类 建筑学
山东科技大学
层次 本科
学制 五年

本专业学制五年,培养适应国家经济发展和城乡建设需要,德、智、体全面发展,掌握建筑学学科的基本理论和知识,获得注册建筑师基本训练,具有创新思维和开放视野以及可持续发展和文化传承理念,具备较好的设计实践能力,能在城乡规划和建筑设计单位、教育和科研机构以及管理部门,从事建筑设计、教学与研究、开发与管理等工作的高级工程技术人才。本专业主要学习美学、建筑设计以及城市设计的基本理论和方法,能根据不同的使用要求和不同的设计条件合理地进行建筑设计、室内外环境设计、城市设计,具备根据设计的不同阶段用多种方式表达设计意图的基本能力。学生主要学习建筑艺术表现基础、建筑设计初步、建筑设计原理、建筑设计、城市设计、建筑构造、中国建筑史、外国建筑史、建筑物理、建筑结构、建筑设备等课程。学生毕业后,可到政府建设主管部门、建筑设计院、规划院、房地产公司、建筑装饰公司、市政建设公司、监理公司、建筑施工企业、科研和教学单位等从事建筑、规划、设计、施工、管理、教学、科研等工作。要求考生应有一定的美术基础和美学素养,入学后加试美术。

环境科学与工程类 环境工程
山东科技大学
层次 本科
学制 四年

本专业是研究污染控制和生态工程的基本原理和调控技术的工科专业,侧重于环境工程的基础理论、专业技术和工程设计。该专业培养具备水、气、声、固体废物等污染防治工程、环境规划、环境评价等方面的知识,可以在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划设计、环境评价和技术开发等工作的高级专业人才。本专业主要学习的课程有高等数学、大学物理、化学、环境工程原理、工程制图、电工学、环境微生物学、生态学等专业基础理论知识和水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、物理性污染控制工程、环境监测、环境影响评价、环境规划和管理、清洁生产与循环经济、生态工程等专业知识。四年学习成绩合格者,获得工学学士学位,可以攻读环境相关专业研究生,成绩优异者可获得保研资格。

化工与制药类 化学工程与工艺
山东科技大学
层次 本科
学制 四年

本专业是将化学工程与化学工艺知识应用于实际化工生产过程的工科专业,侧重于化工生产的解决方案及实现手段,培养德智体全面发展、掌握化工生产过程和设备的基本理论和知识,能在化工、石油化工、煤化工、精细化工、环保、医药、高分子、生物、食品、冶金、轻工等行业从事生产、工程设计、技术开发、生产管理和科学研究等方面工作,具备一定的国际视野的高级工程技术专门人才。该专业学生主要学习化学工程与化学工艺等方面的基本理论和基本知识,受到化学与化工实验技能、工程制图、产品与工艺开发、生产装置和工艺设计、工程实践、过程模拟优化、电子与电工技术、计算机应用、外语能力、科学研究方法的基本训练,具有对现有企业的生产过程进行现场操作、模拟优化、革新改造,对新过程进行开发设计和对新产品进行研制的基本能力。该专业开设的主要课程:高等数学、大学物理、无机与分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化学反应工程、化工热力学、化工分离工程、化工工艺学、化工设计、过程模拟与优化等。四年学习成绩合格者,获得工学学士学位,可以攻读化工及相关专业研究生,成绩优异者可获得保研资格。

矿业类 采矿工程
山东科技大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具备固体矿床(煤、金属及非金属)开采的基本理论和方法,具备采矿 工程师的基本能力,能在采矿领域等方面从事工程设计与施工、矿山安全工程、矿山经营与管理 等工作的复合型工程技术专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习矿山地质、岩体力学、采矿原理与开采设计、矿山安全工程的 基本理论和基本技术,接受到采矿工程师的基本训练,掌握矿山规划与开采设计、岩层控制技术、 矿山安全技术方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有爱岗敬业、艰苦创业的品质和良好的工程职业道德以及丰富的人文科学素养;

2.具有从事采矿工程工作必需的自然科学、工程科学知识以及一定的经济管理知识;

3.掌握扎实的矿山开采方法与技术、矿山压力及岩体工程监测、矿山灾害预防及应急救援 等技术,了解固体矿产资源开采技术的前沿及发展趋势;

4.具有较强的创新意识和先进的生产组织和技术管理基本能力,以及新工艺、新技术研究 和开发的基本能力;

5.熟悉国家有关固体矿产资源勘探、开采、利用、安全生产和矿山环境保护的技术标准以及 行业政策、法律和法规;

6.掌握利用计算机及网络等工具进行文献检索、资料查询的基本方法,具备现代信息获取 与加工处理以及职业发展学习的能力;

7.具备团队合作、组织协调、竞争与合作的初步能力,以及较强的沟通交流、环境适应以及 应对危机与突发事件的能力;

8.具备一定的国际视野和跨文化交流能力。

主干学科:矿业工程、安全科学与工程。

核心知识领域:地质学、工程力学、测量学、采矿学爆破工程、矿井通风与空气调节、井巷工 程、采掘机械等。

核心课程示例:

示例一:理论力学B(64学时)、材料力学B(64学时)、流体力学(32学时)、工程测量(48学 时)、矿山地质与工程地质(40学时)、岩体力学(48学时)、金属矿床地下开采(72学时)、凿岩爆 破工程(56学时)、井巷与隧道工程(40学时)、矿井通风与空气调节(48学时)、露天采矿技术 (40学时)。

示例二:工程力学A(l)(72学时)、工程力学A(2)(80学时)、测量学A(32学时)、流体力 学及流体机械(32学时)、煤矿地质学(56学时)、矿山岩体力学(40学时)、采矿学(80学时)、采 矿系统工程(40学时)、井巷施工技术(32学时)、矿山压力及岩层控制(或边坡稳定)(48或40 学时)、矿井通风与安全(或露天采矿工艺)(56或40学时)、采掘机械(或露天矿用设备)(32或 48学时)。

示例三:理论力学(72学时)、材料力学(80学时)、测量学(32学时)、流体力学及流体机械 (36学时)、矿山地质学(60学时)、岩体力学(48学时)、煤矿开采学(80学时)、矿山压力与岩层 控制(48学时)、矿井通风与安全(48学时)、井巷工程(40学时)、非煤矿床开采(30学时)、采掘 机械(48学时)、矿井特殊开采(32学时)。

主要实践性教学环节:地质实习,金工实习,采矿认识、生产及毕业实习,计算机应用及上机 操作,课程设计(机械零件、采矿学、矿井通风与安全等),毕业设计(论文)等。

主要专业实验:各类专业课程实验。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

能源动力类 储能科学与工程
山东科技大学
层次 本科
学制 四年

储能是国家战略新兴产业,是实现我国“碳中和”目标的重要支撑技术领域。储能专业致力于培养面向世界科技前沿、面向国家重大需求,培养具有优良品德、执着信念和社会责任感,培养掌握储能专业基础理论知识和专业技能方面的多学科综合知识,具有多维知识结构、创新思维、国际视野和解决复杂工程问题能力,具备从事储能科学、系统与装备的研究、开发、设计、制造和管理的技术能力和工程实践能力,在能源动力及相关领域引领未来发展的杰出人才。

毕业生可在新能源汽车、锂电池、氢能、燃料电池、能源、电力、航空、航天、航海领域相关的企业、科研设计单位、高等院校等从事设计、研发和管理工作。

  中专 2022-07-26 13:44

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