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山东科技职业学院和四川三河职业学院哪个好?食堂环境什么样?重点的专业?

技校网 更新时间:2022-07-09 10:52:20 解决时间:2022-07-06 15:07

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有很多考生都想知道山东科技职业学院和四川三河职业学院哪所学校好?就此问题,小编通过。山东科技职业学院和四川三河职业学院的排名、录取分数线、专业奖学金、学校简介等几方面给大家做个分析!
山东科技职业学院与四川三河职业学院排名对比表
名称山东科技职业学院四川三河职业学院
校友会(公办一类)21-
高职排名69978
山东科技职业学院与四川三河职业学院录取分数线
(一)山东科技职业学院在山东省录取分数线
年份招生类型录取批次最低分最低位次省控线选科要求
2021普通类普通类二段253526170150
2021高本贯通普通类二段456249870150
2021校企合作普通类二段310478282150
2021中外合作办学普通类二段233535040150
(二)四川三河职业学院在四川省录取分数线
年份招生类型录取批次最低分最低位次省控线选科要求
2021普通类专科批150258428150
2021普通类专科批150199866150
山东科技职业学院
学校简介

学院始建于1978年,隶属于山东省工业和信息化厅、教育厅双重领导,以省工业和信息化厅管理为主。2001年8月升格为山东纺织职业学院, 2006年4月更名为现校名,2008年成为国家示范性高职院校,2019年被评为国家优质高职院校、国家“双高计划”建设单位,是教育部组织认定的全国高等职业院校“教学管理50强” “学生管理50强”院校。

高职在校生20490人,现有专任教师953人,校区占地面积1710114平方米,校舍建筑面积477934平方米,图书藏量119.3389万册,教学仪器设备总值20836.32万元。开设纺织服装、商务外语、经济管理、机械制造、建筑工程、生物与化学、信息工程、艺术传媒设计、汽车工程等11个专业群58个专业,其中有4个专业与本科高校实施“3+2”贯通培养。

食堂

膳食服务中心为学院的后勤部门之一。主要任务是负责学院的餐饮、商贸管理与服务等工作。目前,承担着全院师生的日常饮食服务、商贸和学院的部分接待等专项服务工作。中心下设综合管理科、采购与生产科、监控办公室(由综合管理科分管)、财务办公室共四个行政综合部门。所辖4个大食堂(基本大伙),1个接待中心,20余家特色窗口(约60多个花色品种),1个百货超市(建筑面积600余㎡),1个休闲餐厅及多家商贸经营实体。中心直属生产实体有面粉生产车间、豆制品生产车间、馒头房、蔬菜种植基地等。

食堂总建筑面积为9000余平方米,餐厅面积为4000余平方米,固定就餐座位3650个。基础设施设备总投入约500万元。
 
     
学院的膳食管理与服务工作运营机制实行“小机关,多实体”的管理模式,以企业管理的方式改革内部传统的管理机制,引入ISO9000族全面质量管理体系与相关行业规范对中心管理与服务工作实现科学细致的整体运营。做到制度有规范,操作有依据,检查有记录,记录有备案,形成了一套良性地有效地循环管理模式。

膳食服务中心与学生相关的活动有:“厨神”杯大学生厨艺大赛、文明就餐签字活动、文明就餐漫画活动、座谈会、饭菜品尝、环境卫生评比等交流活动,通过开展各式各样的活动加深了与同学们之间的交流,通过听取同学们的意见和建议,提高了餐饮服务水平。
 


省级重点专业(5个)
名称省特色专业特色专业层次学制类别
机电一体化技术专科(高职)三年自动化类
现代纺织技术专科(高职)三年纺织服装类
工商企业管理专科(高职)三年工商管理类
商务英语专科(高职)三年语言类
应用韩语专科(高职)三年语言类
四川三河职业学院
学校简介

四川三河职业学院,是经四川省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等院校。

学校位于四川省泸州市长江、赤水、习水三江交汇的中国荔城——合江。校园背靠笔架山麓,雄踞长江河岸,青山常绿,风景天成,是求学的理想之地。

学校按照“以建好对接区域经济发展一产业的专业和专业群为目标,以发展对接三产业的专业和专业群为任务,逐渐形成‘企业有需求、地方有需要、业内有认同’的亮点和特色”的专业建设思路,举办了护理、助产、康复治疗技术、健康大数据管理与服务、药品经营与管理、学前教育、电子信息工程技术、计算机网络技术、移动应用开发、汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销、机械设计与制造、数控技术、新能源汽车技术、工业机器人技术、智能控制技术、智能机电技术、大数据与会计、工商企业管理、市场营销、现代物流管理、行政管理、旅游管理、现代农业经济管理、公共文化服务与管理、建筑装饰工程技术、园林工程技术、建筑工程技术、工程造价、建设工程管理等应用型专业。其中,省级重点扶持建设专业2个,院级重点专业建设6个,优质课程建设37门。学校分别获批为省、市高技能人才培养基地。学校教授、副教授等高级职称以上教师占专任教师总数27.19%,研究生以上学历占专任教师总数26.87%,双师素质教师占专任教师总数62.81%。两年来,省、市、院科研立项共91项,教师以学院名义发表论文、专著、主编、参编教材、获得专利300余项,部分文章被三大检索刊载。

  中专 2022-07-06 15:07

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