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山东理工大学化学（师范类）和统计学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-14 12:52:34 解决时间：2022-11-05 00:02

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山东理工大学化学（师范类）和统计学哪个好？小编通过比较化学（师范类）和统计学在山东往年的录取分数线，化学（师范类）就业前景和统计学就业前景，化学（师范类）专业介绍和统计学专业介绍等数据帮助大家了解化学（师范类）和统计学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、化学（师范类）和统计学录取分数线(山东)

综合

年份	化学（师范类）	统计学
2021	530	519
2020	--	529

理科

年份	化学（师范类）	统计学
2019	525	514
2018	--	515
2017	509	509

二、化学（师范类）和统计学专业介绍

统计学类统计学

山东理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业分金融精算与经济统计两个方向。培养具有扎实的数学、统计学基础，具有金融学、经济学及相关领域的专门知识，能够熟练运用统计软件和分析方法在经济、金融、保险等领域进行数据分析、风险评估和信息管理的高级专门人才。

主要课程：数学分析、高等代数、概率论、数理统计、西方经济学、寿险精算、货币银行学、证券投资学、回归分析、时间序列分析、多元统计分析、统计软件及应用、经济预测与决策、利息理论、风险理论、证券分析、数据挖掘等。

就业领域：毕业生能够在统计部门、银行、证券公司、金融公司及企事业单位,从事研发及管理工作或继续攻读相关专业的硕士研究生。

化学类化学（师范类）

山东理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好的科学、文化素养，能够较系统扎实地掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，富有创新意识和实践能力，能在化学及相关领域从事科研、教学及其他工作的人才。

培养要求：本专业学生主要学习化学及相关学科的基础知识、基本理论和基本技能，具有一定的人文和社会科学知识，接受较系统的科学思维和科学研究的基本训练，初步具备综合运用化学及相关学科的基本理论和技术方法进行研究、教学和开发的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有高度的社会责任感、良好的科学文化素养和较强的创新意识；

2．系统掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，了解化学的知识体系、学科前沿、发展趋势和应用前景；

3．掌握本专业所需的数学、物理学等学科的基本内容，初步掌握生命、环境、材料、能源等相关领域的基础知识；

4．掌握一定的信息技术，具有获取、加工和应用信息的能力；

5．能够发现、提出、分析和解决问题，具有从事化学研究、教学和其他实际工作的能力；

6．具有较强的学习、交流、协调能力和团队合作精神，适应科学和社会的发展；

7．具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的能力。

主干学科：化学。

核心知识领域：物质的结构层次、形态与构效关系，化学键及分子间的相互作用，化学反应的方向、限度、速率和机理，无机和有机物的组成与结构、合成与分离、分析与表征、反应与转化、性质与应用，化学实验的基本操作及技术，常用仪器与设备的原理与应用，化学信息获取、处理和表达的方法。

核心课程示例：

示例一：普通化学（64学时）、定量分析（32学时）、有机化学（80学时）、无机化学（64学时）、结构化学（64学时）、仪器分析（32学时）、高分子化学（32学时）、化工基础（32学时）、物理化学（96学时）、普通化学实验（80学时）、定量分析实验（64学时）、有机化学实验（112学时）、无机化学实验（64学时）、仪器分析实验（64学时）、物理化学实验（112学时）、综合化学实验( 64 学时)。

示例二：普通化学原理（51学时）、无机化学（51学时）、分析化学（51学时）、有机化学(102 学时)、物理化学（85学时）、仪器分析（51学时）、结构化学（51学时）、化工基础（51学时）、化学信息学（34学时）、生物化学（34学时）、高分子化学（51学时）、基础化学实验(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ) （340学时）、生物化学实验（34学时）、化工基础实验（34学时）、综合化学实验（102学时）、研究设计实验（34学时）。

示例三：无机化学（102学时）、分析化学（51学时）、有机化学（102学时）、物理化学（102学时）、仪器分析（51学时）、材料化学（34学时）、化学工程基础（51学时）、结构化学（51学时）、生物化学（34学时）、基础化学实验(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V)（359学时）、基础化学工程实验（60学时）、化学合成与表征实验（115学时）、综合化学实验（102学时）。

主要实践性教学环节：化学实验、物理实验、实习、毕业论文等。

主要专业实验：基础化学实验、综合化学实验、研究性化学实验等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

三、化学（师范类）和统计学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	统计学（校本部）（学费待定）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（9）	物/化/生(3选1)
河北	统计学（学费待定）	物理类	本科批	普通类	四年	4
吉林	统计学（学费待定）	理科	本科二批A段	普通类	-	2
江苏	统计学（学费待定）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（02）	首选物理，再选不限
浙江	统计学	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
山东	化学（师范类）（学费待定）	综合	普通类一段	普通类	四年	80
山东	统计学（学费待定）	综合	普通类一段	普通类	四年	50
湖北	统计学	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W03）	首选物理，再选不限
重庆	统计学	物理类	本科批	普通类	四年	2
贵州	统计学（学费待定）	理科	本科二批	普通类	四年	2
陕西	统计学	理科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	统计学	综合	本科批A段	普通类	539	25065	（1）	物/化/生(3选1)
河北	统计学	物理类	本科批	普通类	553	41254
吉林	统计学	理科	本科二批A段	普通类	451	24910
江苏	统计学	物理类	本科批	普通类	515	70983	（02）	首选物理，再选不限
浙江	统计学	综合	平行录取一段	普通类	574	70752
山东	化学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	530	90755
山东	统计学	综合	普通类一段	普通类	519	111037
重庆	统计学	物理类	本科批	普通类	539	41395

五、就业前景

化学

1.化学就业前景：
化学专业就业前景每年一次性就业率都较高，就业行业包括教育、材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。部门包括：各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等。市场调研发现应用化学专业的毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作;适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作;适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。
2.化学就业方向：
本专业学生毕业后可从事化学工业领域的产品研制与开发、装置设计、生产过程的控制以及企业经营管理等方面的工作，可以在化学及相关领域的科研院所进行科研；也可以在化学、材料、药物、环境等相关企、事业单位从事新产品的研制、开发和分析检测等工作；也可以在中等学校化学课程及相关课程从事教学工作，或者报考化学及相关专业硕士。

统计学

1.统计学就业前景：
统计学专业能在企事业单位和经济、金融和管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析、市场研究、质量控制以及高新技术产品开发、研究、应用和管理工作，或在科研教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。统计学不仅要注重与其它学科的结合，统计学自身在统计原理、统计技术、统计方法等领域也要谋求创新和突破。一直以来，政府统计、部门统计在统计学生的就业中占有较高的比重。然而，随着社会主义市场的完善，随着中国全球化贸易的发展，民间统计越来越热。民间统计是政府统计之外的涉及市场调研、统计分析、预测和决策等内容的一系列统计活动，包括各类统计调查公司、统计信息咨询中心、统计师事务所、统计研究所，以及把统计方法运用于企业决策和管理的企业管理咨询公司等，是介于市场和企业、居民之间的一个桥梁，主要为企业和居民提供市场微观信息。民间统计机构，由于其服务的多样性、形式的灵活性，目前在我国获得大幅度的发展，已经逐渐为广大统计学生提供广阔的就业机会。随着民间统计机构的持续发展，民间统计机构必将成为统计学生就业的主要渠道之一。
2.统计学就业方向：
毕业生适合到银行、保险、金融、企事业单位、政府部门等行业从事教学、人工智能研究、大数据处理与分析、统计预测与决策、统计调查、统计信息分析与管理等应用、开发和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作，或继续攻读数学、统计学或相关学科的研究生。研究生阶段衔接方向：统计学、数学、计算机科学与技术等相关学科。

中专 2022-11-05 00:02

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