已解决问题

山东理工大学计算机科学与技术和土木工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-05 11:40:56 解决时间：2022-11-05 00:03

满意答案

山东理工大学计算机科学与技术和土木工程哪个好？小编通过比较计算机科学与技术和土木工程在山东往年的录取分数线，计算机科学与技术就业前景和土木工程就业前景，计算机科学与技术专业介绍和土木工程专业介绍等数据帮助大家了解计算机科学与技术和土木工程这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、计算机科学与技术和土木工程录取分数线(山东)

综合

年份	计算机科学与技术	土木工程
2021	536	507
2020	548	521

理科

年份	计算机科学与技术	土木工程
2019	534	518(土木工程（专业代码：CN）)
2018	545	512
2017	533	501

二、计算机科学与技术和土木工程专业介绍

土木类土木工程

山东理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业是省级卓越工程师教育培养计划试点专业，设房屋建筑结构、道路工程、桥梁工程三个专业方向，培养具有扎实数学、力学基础，掌握土木工程结构设计、施工技术和组织管理等方面专业知识，具有国际视野和协作精神的高级工程技术及管理人才，可从事设计开发、研究、施工、管理等工作。学生可申请爱尔兰高威大学的2+2合作培养项目。

主要课程：土木工程材料、材料力学、结构力学、建筑制图、测量学、土力学、基础工程、混凝土结构基本原理、钢结构设计原理、工程概预算、工程项目管理、道路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、高层建筑结构设计等。

就业领域：施工建设、工程勘察、规划设计、房地产开发、建设监理、建设管理等领域。

咨询电话：15666536533 王老师

计算机类计算机科学与技术

山东理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及计算机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的专业能力和良好的综合素质，能胜任计算机科学研究、计算机系统设计、开发与应用等工作的高级专门人才。

培养要求：

1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学（特别是离散数学）和其他相关的自然科学知识以及一定的经济学与管理学知识；

3．系统掌握计算机科学与技术学科的基础理论和专业知识，理解本学科的基本概念、知识结构、典型方法，建立数字化、算法、模块化与层次化等核心专业意识；

4．掌握计算学科的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识，并具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力；

5．具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力；

6．了解计算机科学与技术学科的发展现状和趋势，具有创新意识，并具有技术创新和产品创新的初步能力；

7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策，理解工程技术与信息技术应用相关的伦理基本要求；

8．具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；

9．具有一定的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力；

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科：计算机科学与技术。

核心知识领域：离散结构、基本算法、程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网络、数据库系统、软件工程等。

核心课程示例（括号内为理论学时+实验或者习题课学时）：

示例一：高级语言程序设计（40+48学时）、计算机导论（24+6学时）、集合论与图论（48学时）、汇编语言程序设计（32+8学时）、电路44+16学时）、数理逻辑（32学时）、电子技术基础(32 +20学时)、数字逻辑设计（36+12学时）、数据结构与算法（40+24学时）、近世代数（32学时）、计算机组成原理（48+60学时）、软件工程（48 +16学时）、形式语言与自动机（32学时）、数理逻辑（32学时）、数据库系统（40+24学时）、操作系统（40+16学时）、计算机网络（36+30学时）、算法设计与分析（32学时）、计算机体系结构（48学时）。

示例二：计算概论（72学时）、数据结构与算法（72学时）、数字逻辑设计（54学时）、集合论与图论（54学时）、代数结构与组合数学（54学时）、数理逻辑（54学时）、微机原理（54学时）、计算机组织与体系结构（54学时）、电路分析原理（72学时）、数字集成电路（72学时）、信号与系统（54学时）、微电子与电路基础（54学时）、电子线路（72学时）、算法设计与设计（72学时）、脑与认知科学（36学时）、人工智能导论（54学时）、编译技术及实习（54+72学时）、操作系统及实习（54+72学时）、微机实验（0+72学时）、程序设计实习（0+72学时）、数字逻辑电路实验(O+ 72学时)、数字逻辑设计实验（0+72学时）、电子线路实验（0+72学时）、基础电路实验(0+72 学时)。

示例三：电路分析基础（68学时）、数字电路与逻辑设计（60+30学时）、模拟电子技术基础（60+30学时）、信号与系统（68学时）、电路信号与系统实验（15 +15学时）、计算机导论（16学时）、计算机通信与网络（56+20学时）、软件工程（30+16学时）、数据库系统（40 +12学时）、编译原理（52+16学时）、人工智能（46学时）、操作系统（54+24学时）、程序设计基础（44+32学时）、数据结构（54+24学时）、离散数学（一）（54学时）、计算机组织与体系结构（76+20学时）、微机系统（50+20学时）、离散数学（二）（30学时）。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：程序设计实验、数据结构实验、计算机组成实验、操作系统实验、数据库实验、计算机网络实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士或理学学士。

三、计算机科学与技术和土木工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	计算机科学与技术（校本部）（学费待定）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（5）	物理必选
河北	计算机科学与技术（学费待定）	物理类	本科批	普通类	四年	3
河北	土木工程（学费待定）	物理类	本科批	普通类	四年	4
山西	计算机科学与技术	理科	本科二批A段	普通类	-	2
辽宁	计算机科学与技术（学费待定）	物理类	本科批	普通类	四年	2
辽宁	土木工程（学费待定）	物理类	本科批	普通类	四年	2
吉林	计算机科学与技术（学费待定）	理科	本科二批A段	普通类	-	2
吉林	土木工程（学费待定）	理科	本科二批A段	普通类	-	2
黑龙江	计算机科学与技术（注：该校以上专业学费待定。）	理科	本科二批A段	普通类	四年	2
黑龙江	土木工程（注：该校以上专业学费待定。）	理科	本科二批A段	普通类	四年	2
浙江	计算机科学与技术	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
浙江	土木工程	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	计算机科学与技术（学费待定）	理科	本科二批	普通类	-	2
福建	计算机科学与技术（学费待定）	物理类	本科批	普通类	四年	6	3026（W999）	首选物理，再选不限
山东	计算机科学与技术（学费待定）	综合	普通类一段	普通类	四年	107
	计算机科学与技术（中外合作办学）（招收中爱合作办学）（外语语种须为英语，与爱尔兰利莫瑞克大学合作）					80
	计算机科学与技术（地方专项计划）（学费待定）					10
	土木工程（学费待定）					164
	土木工程（地方专项计划）（学费待定）					10
河南	计算机科学与技术（学费待定）	理科	本科一批	普通类	四年	2
河南	土木工程（学费待定）	理科	本科一批	普通类	四年	2
湖北	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W03）	首选物理，再选不限
湖南	土木工程（学费待定）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（003）	首选物理，再选不限
广东	计算机科学与技术（学费待定）（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（202）	首选物理，再选不限
广西	计算机科学与技术（理工类，4年）（学费待定）	理科	本科二批	普通类	四年	2
广西	土木工程（理工类，4年）（学费待定）	理科	本科二批	普通类	四年	2
四川	土木工程	理科	本科二批	普通类	四年	4
贵州	计算机科学与技术（学费待定）	理科	本科二批	普通类	四年	4
贵州	土木工程（学费待定）	理科	本科二批	普通类	四年	4
云南	计算机科学与技术（学费待定）	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	四年	2
陕西	土木工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
甘肃	计算机科学与技术	理科	本科二批K段	普通类	四年	2
甘肃	土木工程	理科	本科二批K段	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	计算机科学与技术	综合	本科批A段	普通类	560	20549	（5）	物理必选
河北	土木工程	物理类	本科批	普通类	555	39718
河北	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	568	30714
山西	计算机科学与技术	理科	本科二批A段	普通类	508	33222
辽宁	土木工程	物理类	本科批	普通类	554	23738
辽宁	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	575	17187
吉林	土木工程	理科	本科二批A段	普通类	434	28940
吉林	计算机科学与技术	理科	本科二批A段	普通类	470	20657
黑龙江	土木工程	理科	本科二批A段	普通类	419	37371
黑龙江	计算机科学与技术	理科	本科二批A段	普通类	451	28126
浙江	土木工程	综合	平行录取一段	普通类	568	77375
浙江	计算机科学与技术	综合	平行录取一段	普通类	589	53881
安徽	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	510	70653
福建	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	536	35419	2994（W999）	首选物理，再选不限
山东	土木工程	综合	普通类一段	普通类	507	134371
	土木工程（地方专项计划）				507	135389
	计算机科学与技术				536	80286
	计算机科学与技术（中外合作办学）（中爱合作办学）（中外合作办学）			中外合作办学	492	167557
河南	土木工程	理科	本科一批	普通类	571	50842
河南	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	579	43027
湖南	土木工程	物理类	本科批	普通类	532	53438	（3组）	首选物理，再选不限
广东	计算机科学与技术（非定向）（办学地点：山东省淄博市）	物理类	本科批	普通类	549	71262	（202）	首选物理，再选不限
广西	土木工程	理科	本科二批	普通类	487	44466
广西	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	505	35185
四川	土木工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	516	87960

五、就业前景

计算机科学与技术

1.计算机科学与技术就业前景：
计算机类专业应用性广、交叉面多，覆盖社会各行各业，这就决定了就业领域非常广泛、前景可观。近年来，软件开发中心、数据中心等单位吸引了很多计算机类专业毕业生，主要从事企、事业数据系统的开发与维护、数据统计与管理等工作。从整体发展趋势来看，计算机科学与技术专业毕业生的就业率和薪资仍然处于一个不错的水平。
2.计算机科学与技术就业方向：
本专业毕业生能够在网络通信类科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和系统集成等工作。主要就业岗位：管理类：如项目经理、软件架构师、硬件架构师等；研发类：软件工程师、硬件工程师、系统开发员等；测试类：软件测试工程师、硬件测试工程师、系统测试工程师等；服务销售类：市场营销、售前服务、售后服务、市场推广等。

土木工程

1.土木工程就业前景：
目前，正是各类土木工程、各类基础设施建设高峰期，社会需求量大，本专业毕业生就业前景广阔。土木工程专业的主要就业方向有工程技术方向，设计、规划及预算方向，质量监督及工程监理方向，公务员、教学及科研方向。所涉行业包括建筑业、房地产开发业、路桥施工、工程勘察设计单位、交通或市政工程类政府机关职能部门、工程造价咨询机构、科研院所等。毕业生工作确实比较辛苦，但从事的还是技术性的工作，且对口率高。
2.土木工程就业方向：
毕业后除攻读研究生或出国继续深造外，可就业于建筑工程、地下建筑工程、道路与桥梁工程、城市轨道工程等领域的工程规划、勘察、设计、施工等企业的技术和管理部门，各级政府部门或事业单位的相关管理部门，以及金融投资、工程建设开发、建设监理、工程保险、工程咨询等各类机构。从事工程投资理、规划、设计、勘察、科学研究以及施工技术开发、施工管理、工程检测、工程质量评估、建设监理、工程专业教育、工程保险、公用事业管理等方面的工作。

中专 2022-11-05 00:03

山东理工大学化学（师范类）和计算机科学与技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1191阅读

山东理工大学化学和计算机科学与技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1191阅读

网友推荐

专业简介：2020年山东理工大学数字媒体技术专业

我校于2010年开始首批数字媒体技术专业学生的招生，分为影视动画技术和虚拟现实技术两个专业方向，目前在校生约300人。数字媒体技术专业是一个以计算机技术为主，艺术为辅，技术与艺术相结合，涉及多学科交叉的新兴专业。本专业重视跨学科交叉融合的素养，强调基于数字媒体技术来完成技术开发、技术实现的能力。在培养过程中，既重视学生数字媒体技术基础理论的学习，又强调工程应用实践能力的训练，促进专业技术教育与创新创业教育的有机结合。