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山东理工大学数学与应用数学（师范类）和人工智能哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-25 20:32:00 解决时间：2022-11-05 00:01

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一、数学与应用数学（师范类）和人工智能录取分数线(山东)

综合

年份	数学与应用数学（师范类）	人工智能
2021	530	--
2020	530(数学类)	--

理科

年份	数学与应用数学（师范类）	人工智能
2019	528	--
2017	522	273(电子信息类（智能终端技术与应用）（中外合作办学）)

二、数学与应用数学（师范类）和人工智能专业介绍

电子信息类人工智能

山东理工大学

层次本科

学制四年

专业定义

人工智能（Artificial Intelligence），英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。例如：人脸识别技术，语音识别技术、基于用户兴趣的智能算法推荐技术。

课程体系

《人工智能、社会与人文》、《人工智能哲学基础与伦理》、《先进机器人控制》、《认知机器人》、,《机器人规划与学习》、《仿生机器人》、《群体智能与自主系统》《无人驾驶技术与系统实现》《游戏设计与开发》《计算机图形学》《虚拟现实与增强现实》、《人工智能的现代方法I》、《问题表达与求解》、《人工智能的现代方法II》、《机器学习、自然语言处理、计算机视觉等》。

就业方向

实际应用：机器视觉，指纹识别，人脸识别，视网膜识别，虹膜识别，掌纹识别，专家系统，自动规划，智能搜索，定理证明，博弈，自动程序设计，智能控制，机器人学，语言和图像理解，遗传编程等。

数学类数学与应用数学（师范类）

山东理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有扎实的数学基础和良好的数学素养，系统掌握数学的基本理论和思想方法；具有良好的人文、科学素养，具备创新精神和从教实践能力的数学专门人才。

主要课程：数学分析、高等代数、空间解析几何、常微分方程、复变函数、概率论与数理统计、近世代数、拓扑学、微分几何、数论及应用、数学教学论、数学史与方法论、数学模型、教育学、心理学以及根据专业方向选择的选修课程。

就业领域：毕业生能够在科技和教育部门从事科研、教育管理、数学教学工作或继续攻读数学专业的硕士研究生。

三、数学与应用数学（师范类）和人工智能招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
山东	数学与应用数学（师范类）（学费待定）	综合	普通类一段	普通类	四年	130
山东	人工智能（学费待定）	综合	普通类一段	普通类	四年	80

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
山东	数学与应用数学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	530	90555

五、就业前景

数学与应用数学

1.数学与应用数学就业前景：
1.就业面较广。社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业，都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛，具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家，又可以在各类学校做数学老师；还可以成为某种领域（如金融、统计）的数据分析师，也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学专业知识将会得到更广泛的应用。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高据统计，毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位，如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向：
就业方向：在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。

中专 2022-11-05 00:01

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