| 年份 | 体育教育 | 能源与动力工程 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 508 |
| 2020 | -- | 522 |
| 年份 | 体育教育 | 能源与动力工程 |
|---|---|---|
| 2019 | -- | 516(能源与动力工程(专业代码:CW)) |
| 2018 | -- | 520 |
| 2017 | -- | 522 |
本专业是山东省首批“卓越工程师教育培养计划”专业,是山东省“高等教育名校建设工程”辐射建设专业,2016年入选山东省高水平应用型重点专业群。拥有山东高校低品位能源及余热利用重点实验室、山东高校骨干学科教学实验中心、山东石油焦煅烧余热利用工程技术研究中心等,拥有省级精品课程《工程流体力学》。
培养目标:本专业立足于国家发展战略,培养具备动力工程及工程热物理学科宽厚基础理论,系统掌握能源高效转化与利用、能源动力装备现代设计与制造、燃烧污染物排放与控制等方面专业知识,具有社会责任、创新精神、专门知识、实践能力、健康身心的能源动力类应用型高级专门人才。
主要课程:工程热力学、工程流体力学与机械、传热学、燃烧学、内燃机制造工艺、内燃机原理、内燃机构造、内燃机设计、锅炉原理、换热器原理与设计、热力设备制造工艺等。
就业领域:毕业生可在国内外能源、动力、环保等行业从事科学研究、技术开发、设计制造、运行控制、管理和营销等工作。
培养目标:本专业培养具有现代教育观念,良好科学素养及职业道德,专业基础宽厚并同时具有创新精神和实践能力的体育教育工作者;培养能从事体育教学、运动训练和竞赛工作并能胜任学校体育管理、体育科研、社会体育指导等工作的一专多能的复合型体育专门人才。
主要课程:运动生理学、运动解剖学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、体育概论、 教育学、心理学、篮球、排球、足球、田径、体操、武术、网球、健美操等。高年级设置体育教师教育模块、学术型培养模块、实践应用拓展3个方向模块课程组。
就业领域:面向中小学、高等院校(研究生)、体育产业相关企事业单位,从事体育教师、教学科研、体育产业相关工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 能源与动力工程(学费待定) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 山西 | 能源与动力工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 |
| 黑龙江 | 能源与动力工程(注:该校以上专业学费待定。) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 山东 | 能源与动力工程(学费待定) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 80 |
| 能源与动力工程(地方专项计划)(学费待定) | 10 | |||||
| 河南 | 能源与动力工程(学费待定) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 广西 | 能源与动力工程(理工类,4年)(学费待定) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 重庆 | 能源与动力工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 四川 | 能源与动力工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 8 |
| 陕西 | 能源与动力工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 能源与动力工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 558 | 37566 |
| 山西 | 能源与动力工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 498 | 38389 |
| 黑龙江 | 能源与动力工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 415 | 38639 |
| 山东 | 能源与动力工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 508 | 131932 |
| 能源与动力工程(地方专项计划) | 507 | 133812 | ||||
| 河南 | 能源与动力工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 570 | 51895 |
| 广西 | 能源与动力工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 486 | 45020 |
| 重庆 | 能源与动力工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 535 | 43263 |
| 四川 | 能源与动力工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 538 | 66490 |
软件工程专业面向国家信息化建设和软件产业迅速发展的需要,培养德智体全面发展的,掌握自然科学和人文社科基础知识、计算机专业基础理论知识、软件理论与软件工程基础知识,具有良好的软件设计与实现能力,具有团队合作精神以及良好的外语运用能力,具有良好的项目管理、组织与协调能力,能够胜任系统分析、软件开发、软件评审与测试、软件项目管理和软件外包服务等相关工作的高素质复合型工程技术人才。

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