| 名称 | 学制 | 层次 |
|---|---|---|
| 宝玉石鉴定与加工 | 三年 | 专科(高职) |
| 环境工程技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 应急救援技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 安全技术与管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 光伏工程技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 光伏材料制备技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 古建筑工程技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 建筑工程技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 工程造价 | 三年 | 专科(高职) |
| 数控技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 机械制造及自动化 | 三年 | 专科(高职) |
| 新能源装备技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 机电一体化技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 电气自动化技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 智能控制技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 工业机器人技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 无人机应用技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 智能网联汽车技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 新能源汽车技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 应用化工技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 药品生产技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 汽车检测与维修技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 汽车技术服务与营销 | 三年 | 专科(高职) |
| 港口与航运管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 航海技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 轮机工程技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 空中乘务 | 三年 | 专科(高职) |
| 飞机机电设备维修 | 三年 | 专科(高职) |
| 城市轨道车辆应用技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 汽车智能技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 物联网应用技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 计算机应用技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 计算机网络技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 软件技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 大数据技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 人工智能技术应用 | 三年 | 专科(高职) |
| 虚拟现实技术应用 | 三年 | 专科(高职) |
| 信息安全技术应用 | 三年 | 专科(高职) |
| 中药学 | 三年 | 专科(高职) |
| 中医康复技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 婴幼儿托育服务与管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 农村金融 | 三年 | 专科(高职) |
| 大数据与财务管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 大数据与会计 | 三年 | 专科(高职) |
| 市场营销 | 三年 | 专科(高职) |
| 电子商务 | 三年 | 专科(高职) |
| 跨境电子商务 | 三年 | 专科(高职) |
| 现代物流管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 旅游管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 研学旅行管理与服务 | 三年 | 专科(高职) |
| 酒店管理与数字化运营 | 三年 | 专科(高职) |
| 环境艺术设计 | 三年 | 专科(高职) |
| 视觉传达设计 | 三年 | 专科(高职) |
| 书画艺术 | 三年 | 专科(高职) |
| 视觉传达设计(中外合作办学) | 三年 | 专科(高职) |
| 产品艺术设计 | 三年 | 专科(高职) |
| 知识产权管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 智慧健康养老服务与管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 排位 | 名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 计算机应用技术 | 普通类二段 | 普通类 | - | 379 | 386064 |
| 2 | 计算机网络技术 | 普通类二段 | 普通类 | - | 375 | 392454 |
| 3 | 软件技术 | 普通类二段 | 普通类 | - | 371 | 398628 |
| 4 | 工程造价 | 普通类二段 | 普通类 | - | 362 | 410624 |
| 5 | 大数据技术 | 普通类二段 | 普通类 | - | 360 | 413931 |
| 6 | 无人机应用技术 | 普通类二段 | 普通类 | - | 358 | 417035 |
| 7 | 城市轨道车辆应用技术 | 普通类二段 | 普通类 | - | 355 | 420463 |
| 8 | 视觉传达设计 | 普通类二段 | 普通类 | - | 354 | 422073 |
| 9 | 人工智能技术应用 | 普通类二段 | 普通类 | - | 351 | 426552 |
| 10 | 计算机应用技术(校企合作) | 普通类二段 | 普通类 | - | 346 | 432269 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握经济、金融、 会计、法律基本知识,掌握柜台业务操作、小额信贷业务操作、金融营销与服务能力,从事 综合柜员、小额信贷、客户服务与管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向金融行业,在农信社系统、邮政储蓄银行、村镇银行、小额贷款公司等县域金 融服务类机构的基层业务和管理岗位群,从事综合柜台服务、小额信贷办理、客户服务与基 层管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力:
2.具备银行产品营销、业务操作及与客户进行良好有效沟通的能力;
3.具备快速手工点钞和机器点钞、熟练运用数字键盘进行传票录入、熟练进行银行综合 柜台业务操作的技能:
4.掌握财务会计核算、银行会计业务核算、银行综合柜台业务、小额信贷业务、个人理 财业务的基础知识、基本规定和业务流程;
5.熟悉各种农产品和农业生产资料,了解农村合作金融机构组织,掌握农业经纪人具备 的基本知识和金融营销基本手段;
6.了解小额贷款公司设立的条件和流程,掌握小额贷款公司的经营原则,熟悉小额贷款 公司日常运营,具备小额贷款公司的金融风险控制和企业管理基本技能;
7.了解三农经济、农村金融的基础知识,熟悉种植业保险、养殖业保险等农业保险知识, 掌握保险代理或经纪知识。
核心课程与实习实训
1.核心课程
货币银行学、三农经济、银行会计实务、小额信贷实务、金融服务营销、商业银行综合 柜台业务、农村金融学、农业保险、个人理财等。
2.实习实训
在校内进行商业银行业务、证券业务、保险业务、会计职业基础能力、点钞技术、货币 真伪鉴别技能、企业财务核算、企业财务会计软件操作、金融从业人员服务礼仪、商业银行 客户营销技巧、银行柜面业务情境双语交流等实训。
在农信社系统、邮政储蓄银行、村镇银行、小额贷款公司等县域金融服务类机构进行实 习。
职业资格证书举例
银行业从业人员初级职业资格证反假货币上岗资格证会计从业资格证
助理理财规划师
衔接中职专业举例 金融事务
接续本科专业举例 金融学
一、培养目标
本专业培养具有创新精神、较强的团队合作能力,掌握软件技术理论知识,能够使用至少一种主流软件开发平台进行软件系统的编程、测试、维护和管理,能从事软件开发的需求调查、编码、测试、维护、营销售后服务及软件生产管理等岗位工作的高素质技能型专门人才。
二、就业面向
本专业的毕业生,能够在专业软件开发公司从事具体编程和基于Web的应用程序及组件的开发、软件测试、营销、技术支持和售后服务工作;也可到政府机关、金融机构、企事业单位从事办公自动化、网站建设和管理信息系统的开发与运行维护工作。
三、职业资格证书
全国计算机等级考试二级和三级证书、全国软件水平考试程序员、数据库设计师、软件测试师等。
四、主干课程
C语言程序设计、数据结构、Java语言程序设计、数据库原理与应用、静态网页制作、Java Web应用程序设计、J2EE企业级应用开发、C#程序设计、ASP.NET动态网站建设、.NET企业级应用开发、软件工程、软件测试技术等。
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,与我国社会主义现代化建设要求相适应,掌握机电一体化技术专业必备的基础理论和专业知识,具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质,在生产、运行、管理第一线工作的高素质技能型专门人才。
二、就业面向
本专业毕业生主要面向工业企业和其它行业,从事机电设备、自动化设备的安装、调试、运行、维护;也可从事一般工艺装备的设计,工艺流程的制定,生产组织与管理等工作,以及电气设备控制与维修,机电设备的营销与技术服务等机电技术应用相关工作。
三、职业资格证书
中级维修电工证书;机械CAD证书;中级数控车工。
四、主干课程
机械制造技术、工厂电气控制PLC、机械CAD/CAM、检测与转换技术、数控技术应用、机电一体化概论、数控加工工艺、工厂供电、模具设计与制造、电工仪表与测量、现代制造技术;
实践教学:钳工实习、机械制图测绘、机加工实习、电机修理实习、机械拆装实习、电子安装实习.数控加工实习、维修电工实训、机械CAD实训。
一、培养目标
本专业培养具有创新精神和较强实践能力,较好的掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本技能与方法的,能够从事软件、硬件、网站维护和多媒体制作等方面工作的高素质技能型专门人才。
二、就业面向
本专业毕业生可以在政府机关、企业事业单位、金融机构、学校和社区等从事计算机技术应用方面的工作。
具体工作方向:可从事软件的开发与维护、数据库应用与开发、网站建设与维护、多媒体产品应用开发、办公自动化、计算机销售维修等工作。
三、职业资格证书
国家计算机等级考试二级、三级证书、全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试证书:初级包括程序员、网络管理员、网页制作员和多媒体技术员等。
四、主干课程
平面图形设计及实践、C语言程序设计、数据结构、网页设计与制作、计算机网络基础、微机原理、操作系统、计算机常用工具软件、数据库原理及应用、多媒体技术与应用、三维图形设计、计算机组装与维修、动态网页制作等。
实践教学:计算机网站建设实习、计算机组装与维修实习、三维图形设计、计算机软件应用实训、计算机网络设计与安装实习。
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,与我国经济社会发展相适应,掌握电气工程技术专业必备的基础理论和专业知识,具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质,在生产、运行、管理第一线工作的高素质技能型专门人才。
二、就业面向
主要面向工矿企业从事电气线路设计与安装;电气设备控制与维修;机电一体化设备的安装、调试、运行,车间一级的生产组织与管理等工作;机电设备的销售及售后服务等。
三、职业资格证书
中级维修电工证书;机械CAD证书。
四、主干课程
工厂电气设备控制、EDA技术、检测与转换技术、PLC原理及应用、变频技术、工厂供电、机电一体化概论、家用电器、微机原理及应用;
实践教学:焊接实习、实用电工技术实习、电机修理实习、电子安装实习、变频及PLC技术运用训练、中级维修电工实训、机械CAD实训。
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展具有创新精神和较强实践能力,掌握本专业必需的基础理论、专业知识、基本技能和专业技术应用能力,能从事工商企业和相关行业的市场营销业务以及经营管理等工作的高素质技能型专门人才。
二、就业面向
就业岗位:企事业组织营销部门的业务员或主管岗位;零售企业或批发企业的促销员、推销员等岗位;企事业组织营销部门的市场调研、信息统计、售后服务等岗位;企事业组织的市场开发、营销策划等岗位;企事业组织的采购、仓储等岗位;大型卖场或超市店长岗位;各类咨询公司的相关岗位。
三、职业资格证书
本专业学生必须获得:助理营销师职业资格证书。
四、主干课程
会计学原理、管理学基础、商品学、消费心理学、经济法、市场营销学、市场调查与预测、电子商务、推销实务、广告原理与实务、商务谈判、市场营销策划、网络营销、国际贸易理论与实务、公共关系学、商务网站制作。




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