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山东师范大学汉语国际教育和物流管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-01 21:46:58 解决时间:2022-11-05 01:56

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山东师范大学汉语国际教育和物流管理哪个好?小编通过比较汉语国际教育和物流管理在山东往年的录取分数线,汉语国际教育就业前景和物流管理就业前景,汉语国际教育专业介绍和物流管理专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和物流管理这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、汉语国际教育和物流管理录取分数线(山东)
综合
年份汉语国际教育物流管理
2021569(汉语国际教育(师范类))521(物流管理(中外合作办学)(中外合作办学))
2020585538(物流管理(中外合作办学))
文科
年份汉语国际教育物流管理
2019578(汉语国际教育(师范类))550(物流管理(中外合作办学))
2018593(汉语国际教育(要求外语学习能力强,普通话基础好,身体健康,相貌端庄,师范类))559(物流管理与工程类(物流管理(中韩合作办学))(中外合作办学))
2017565(汉语国际教育(师范类;要求外语学习能力强,普通话基础好,身体健康,相貌端庄))560
理科
年份汉语国际教育物流管理
2019575(汉语国际教育(师范类))528(物流管理(中外合作办学))
2018582(汉语国际教育(师范类))518(物流管理与工程类(物流管理(中韩合作办学))(中外合作办学))
2017580(汉语国际教育(师范类;要求外语学习能力强,普通话基础好,身体健康,相貌端庄))562
二、汉语国际教育和物流管理专业介绍
物流管理与工程类 物流管理
山东师范大学
层次 本科
学制 四年
专业特色:具有物流管理的专业基础,培养现代物流与供应链系统分析、设计、运营、管理的综合能力。 培养目标:本专业培养具有系统的经济学、管理学基础理论、掌握现代物流与供应链系统的基本理论、方法与技术,熟悉企业生产运营活动中的物流运作,能在企业、科研院所及政府部门从事供应链设计与管理、物流系统优化及运营管理等方面工作的复合型应用型人才。 核心课程:现代物流学、供应链管理、物流系统规划、物流工程、管理信息系统、国际物流、第三方物流、运输管理、物流经济学、采购管理、物流设施与设备、仓储管理与库存控制、管理研究方法、服务营销、电子商务等。 授予学位:管理学学士。

中国语言文学类 汉语国际教育
山东师范大学
层次 本科
学制 四年
国际交流学院于2007年开始面向全国招收对外汉语专业(现更名为汉语国际教育专业)本科生。2009年汉语国际教育硕士专业学位开始招收国内、外学生。学院本着高起点专业建设和高标准人才培养的宗旨,积极探索和建设高水平的汉语国际教育人才培养与发展模式,立足培养能胜任汉语国际教育的国内外应用型人才。 培养目标 汉语国际教育本科专业学制四年,着力培养系统掌握汉语言与中国文学、文化的基本理论和基本知识,系统掌握第二语言教学的基本理论和基本方法,熟练掌握一门外语,具备国际汉语教学及应用的基本能力和跨文化交际能力,能够胜任国际汉语教育以及对外经济文化交流等工作的国际化、复合型、应用性高级专门人才。 开设课程 汉语国际教育专业的培养,突出双语双文化培养特征,开设了“对外汉语教学概论、对外汉语教学法、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、英语、等20门必修课程和“当代国际关系、中国文化概论”等5门通识课程,同时开设 “对外汉语专题研究、外国文学作品选读、文字学研究、汉语词汇研究、汉语语法研究、汉语修辞研究、商贸英语、中西方文化礼仪、中国经典文学作品欣赏”等26门专业选修课,形成了较为合理、科学的课程体系。根据专业特点和要求,学院重视专业实习,已在国内外设立了13个实习、实践基地。 师资队伍 国际交流学院拥有一支热爱教育事业、学术造诣深、教学效果好、梯队结构合理的师资队伍。学院现有专职教师21人,其中教授3人,副教授8人,具有博士学位的教师8人,兼职教师 15人。专业教师多年从事对外汉语教学,大多具有在国外任教的经历,积累了丰富的对外汉语教学经验。 近年来,学院本科学生在全国大学英语四级考试通过率都达到100%,六级考试通过率达90%以上;硕士研究生考取率近40%,毕业生就业率超过90%。每年有近10名本科生和硕士生被国家汉办选派到国外担任汉语教师志愿者。

三、汉语国际教育和物流管理招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
北京汉语国际教育(师范)综合本科批普通类四年1(01)不限
天津汉语国际教育(师范类)(济南市)(学费待定)综合本科批A段普通类四年1(1)不限
河北汉语国际教育(师范类)(学费待定)物理类本科批普通类四年1
物流管理5
汉语国际教育(师范类)(学费待定)历史类1
物流管理3
辽宁物流管理(中外合作办学)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学四年4
汉语国际教育(师范类)(学费待定)历史类普通类1
物流管理(中外合作办学)(中外合作办学)中外合作办学2
江苏汉语国际教育(学费待定)物理类本科批普通类四年1(04)首选物理,再选不限
物流管理2(05)
历史类1(02)首选历史,再选不限
浙江汉语国际教育(师范)综合普通类平行录取普通类四年1
安徽物流管理(中外合作办学)理科本科一批普通类-5
汉语国际教育(师范)(学费待定)文科2
物流管理(中外合作办学)2
福建汉语国际教育(师范类)(学费待定)物理类本科批普通类四年13029(W999)首选物理,再选不限
山东汉语国际教育(师范类)(学费待定)综合普通类一段普通类四年60
汉语国际教育(师范类,地方专项计划)(学费待定)5
物流管理(中外合作办学)(与韩国又石大学合作)65
湖南汉语国际教育(师范)历史类本科批普通类四年1(001)首选历史,再选不限
广东物流管理(中外合作办学)(与韩国又石大学中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)物理类本科批普通类四年4(213)首选物理,再选不限
汉语国际教育(师范)(学费待定)历史类1(201)首选历史,再选不限
物流管理(中外合作办学)(与韩国又石大学中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)3(212)
广西汉语国际教育(文史类,师范,4年)(学费待定)文科本科一批普通类四年1
贵州物流管理(中外合作办学)理科本科一批普通类四年2
文科2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
北京汉语国际教育(师范)(学费待定)综合本科批普通类55115758(01)不限
天津汉语国际教育(师范类)综合本科批A段普通类61410145(1)不限
河北汉语国际教育物理类本科批普通类58023358
历史类5893956
物流管理(中外合作办学)(中外合作办学)物理类中外合作办学53555619
历史类53120508
辽宁汉语国际教育(师范类)历史类本科批普通类5933192
物流管理(中外合作办学)(中外合作办学)物理类中外合作办学50541884
历史类53213553
江苏汉语国际教育(师范)物理类本科批普通类55136946(03)首选物理,再选不限
历史类5756208(01)首选历史,再选不限
浙江汉语国际教育(师范)综合平行录取一段普通类62719299
安徽汉语国际教育(师范)文科本科一批普通类6025788
物流管理(中外合作办学)(22000元/年)(中外合作办学)中外合作办学57116401
福建汉语国际教育(师范类)物理类本科批普通类567214142997(W999)首选物理,再选不限
历史类57435692997(L999)首选历史,再选不限
山东汉语国际教育(师范类)综合普通类一段普通类56939654
汉语国际教育(师范类,地方专项计划)56741102
物流管理(中外合作办学)(中外合作办学)中外合作办学521107045
湖南汉语国际教育(师范)物理类本科批普通类58618036(5组)首选物理,再选不限
历史类5804051(1组)首选历史,再选不限
广东汉语国际教育(非定向)(办学地点:山东省济南市)物理类本科批普通类56553810(205)首选物理,再选不限
历史类56711616(201)首选历史,再选不限
物流管理(中外合作办学)(非定向)(接受无专业志愿考生调剂录取)(办学地点:山东省济南市)(与韩国又石大学中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(中外合作办学)物理类中外合作办学523103368(209)首选物理,再选不限
历史类51837599(204)首选历史,再选不限
广西汉语国际教育(师范)文科本科一批普通类5684070
海南汉语国际教育(师范类)综合本科批普通类6335682(02)不限
五、就业前景
汉语国际教育
1.汉语国际教育就业前景:
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。 随着我国综合实力的提高,中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起,汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动,汉语逐渐升温;特别是2005年首届世界汉语大会之后,传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变,汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外,全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向:
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作,或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。
  中专 2022-11-05 01:56

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