| 年份 | 学前教育 | 汉语言文学 |
|---|---|---|
| 2019 | 517(学前教育（师范类）) | 518 |
| 2018 | 514 | 516 |
| 2017 | 486 | 490 |
| 年份 | 学前教育 | 汉语言文学 |
|---|---|---|
| 2021 | 492(学前教育（师范类）) | 491 |
| 2020 | 485 | 485 |
| 年份 | 学前教育 | 汉语言文学 |
|---|---|---|
| 2019 | 465(学前教育（师范类）) | -- |
| 2018 | 452 | -- |
| 2017 | 441 | -- |
山东石油化工学院
一、培养目标
本专业培养适应我国现代化建设事业需要，德、智、体、美全面发展，系统掌握汉语言文学专业基础理论、基本知识和专业技能，具有较高的综合素质和较强的汉语言文学及相关专业能力的本科层次高级应用型专门人才。
本专业下设三个方向：汉语言文学方向、汉语言文学教育方向、高级文秘方向。学生毕业后可在高、中等学校和研究机构从事汉语言、文学研究和教学工作，能在机关、团体、企事业单位及新闻、出版等机构从事语言文学、宣传、文秘或其他与专业相关的实际工作。
二、培养规格
本专业要求学生掌握马克思主义基本原理，具有高尚的道德情操和文化修养，遵纪守法；具有坚实宽厚的专业基本理论，广博的语言、文学专业知识；具有较高的文学修养和鉴赏能力，较强的写作能力、阅读能力、口语表达能力；具备从事汉语言文学方面的研究、教学及写作、宣传、文秘等实际工作的能力。
1．掌握汉语言文学专业基础知识、基本理论和专业技能；
2．具备较强的写作能力、阅读能力、口语表达能力；
3．具有较高的文学素养和较强的文学鉴赏能力和创作能力；
4．熟练掌握一门外语，具有与本专业相适应的较强的听、说、读、写能力；
5．掌握资料查询、文献检索及运用先进技术获取信息的方法和技能，具有独立获取新知识的能力和科研能力；
6．具有健康的体魄，达到“大学生体育锻炼合格标准”的要求，具有较强的职业技能，达到国家相关职业“职业资格证书”的标准要求。
三、主干学科和专业核心课程
主干学科：中国语言文学
专业核心课程：中国古代文学、中国现当代文学、古代汉语、现代汉语、语言学概论、文学理论、美学概论、写作。
山东石油化工学院
一、培养目标
本专业培养具有坚定的教育信念、系统的现代学前教育专业理论知识和扎实的专业技能，具备较强的学前教育教学、管理与研究能力，能适应学前教育事业发展需要的高级应用型专门人才。
学生毕业后可到各级各类学前教育机构从事幼儿保教、研究及管理工作，也能在大中专院校、幼儿教育培训机构从事学前教育专业课程的教学、研究工作，还可继续攻读相关专业的硕士学位。
二、培养规格
本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，接受学前教育基本技能的开发和训练，形成先进的教育理念和良好的教育素养，具备从事保教、研究、管理、培训的基本素质及基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.系统地掌握学前教育专业的基础知识和基本理论，具有一定的自然科学和人文社会科学知识，熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规；
2.具备扎实的教学基本功、专业技能及较强的学前教育教学、管理素质与能力；
3.掌握计算机的基本知识，具备熟练的计算机操作能力、较强的计算机应用能力和设计、制作简单教学课件的能力；
4.具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新精神；
5.掌握科学研究的基本方法，具有一定的学术水平和科研能力，能独立进行课题研究；
6.具有一定的艺术修养、健康的审美观点及较强的艺术欣赏能力和表现能力。
三、主干学科和专业核心课程
主干学科：教育学
专业核心课程：学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园游戏、幼儿园课程、幼儿园活动设计与指导。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 学前教育（师范）（学费待定）（办学地点主校区） | 综合 | 本科批 | 普通类 | 448 | 31767 | （01） | 不限 |
| 天津 | 学前教育（师范类）（主校区） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 516 | 30067 | （3） | 不限 |
| 河北 | 学前教育 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 502 | 35813 | ||
| 汉语言文学 | 510 | 31261 | ||||||
| 内蒙古 | 汉语言文学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 451 | 11879 | ||
| 辽宁 | 汉语言文学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 523 | 15560 | ||
| 吉林 | 学前教育（师范类） | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 441 | 11255 | ||
| 汉语言文学 | 445 | 10798 | ||||||
| 上海 | 学前教育 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 416 | 33103 | （1） | 不限 |
| 江苏 | 汉语言文学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 512 | 33891 | （01） | 首选历史，再选不限 |
| 浙江 | 学前教育（师范） | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 556 | 91024 | ||
| 汉语言文学 | 557 | 90120 | ||||||
| 福建 | 汉语言文学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 502 | 18288 | 2998（L999） | 首选历史，再选不限 |
| 江西 | 汉语言文学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 530 | 27459 | ||
| 山东 | 学前教育（师范类） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 492 | 168446 | ||
| 汉语言文学 | 491 | 170741 | ||||||
| 湖南 | 汉语言文学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 507 | 29755 | （1组） | 首选历史，再选不限 |
| 广东 | 学前教育（非定向）（办学地点：主校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 486 | 153868 | （203） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 502 | 49129 | （201） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 广西 | 学前教育（师范） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 452 | 33837 | ||
| 重庆 | 学前教育 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 522 | 18356 | ||
| 四川 | 汉语言文学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 515 | 34178 |
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