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山东现代学院汉语国际教育和财务管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-23 19:20:18 解决时间：2022-11-06 12:52

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山东现代学院汉语国际教育和财务管理哪个好？小编通过比较汉语国际教育和财务管理在山东往年的录取分数线，汉语国际教育就业前景和财务管理就业前景，汉语国际教育专业介绍和财务管理专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和财务管理这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、汉语国际教育和财务管理录取分数线(山东)

综合

年份	汉语国际教育	财务管理
2021	473	472
2020	479	477

文科

年份	汉语国际教育	财务管理
2019	508	508
2018	505	505
2017	484	--

理科

年份	汉语国际教育	财务管理
2019	--	455
2018	--	442
2017	438	--

二、汉语国际教育和财务管理专业介绍

工商管理类财务管理

山东现代学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经济、管理、法律和财务管理等方面的知识和能力，能在营利性和非营利性机构从事财务管理以及教学、科研方面工作的应用型、复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习财务管理方面的基本理论和基本知识，接受财务、金融管理方法和技能方面的基本训练，具有分析和解决财务问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握经济学、管理学的基本理论和基本知识；

2．掌握财务管理的基本理论、基本方法和基本技能；

3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务管理实际问题的基本能力；

4．熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规；

5．了解本学科的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科：工商管理、经济学。

核心课程：财务会计、管理会计（含成本会计）、财务管理（或公司财务、公司金融）、资本市场（或金融市场）、财务分析、投资学等。

主要实践性教学环节：专业实习（含课程实习、毕业实习等）。

主要专业实验：财务管理模拟实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

中国语言文学类汉语国际教育

山东现代学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力，能在国内外各类学校从事汉语教学，在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习汉语言及中华历史文化方面的基础知识，接受人文社会科学的基本训练，掌握综合运用所学知识开展语言文字工作、汉语国际教育以及国际文化交流实践的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握语言学的基础理论和基本知识；

2．具备汉语作为第二语言教学的专业技能，有较强的汉语口头表达和写作能力，能讲比较标准的普通话，能规范地使用汉字；

3．熟悉中外文学和文化的基本知识，熟练掌握一门外语，并具有一定的跨文化交流能力；

4．熟悉国家有关汉语言文字及其传播的方针、政策和法规；

5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；

6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：中国语言文学。

核心课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国文化通论、写作、外国语（各语种）。

主要实践性教学环节：对外汉语教学实习、中华才艺训练、汉语语言现象以及对外汉语教学热点问题的研讨等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	480	49589
	财务管理	物理类			446	137128
	财务管理	历史类			480	49589
黑龙江	财务管理	理科	本科二批A段	普通类	328	67350
黑龙江	财务管理	文科	本科二批A段	普通类	378	21418
江苏	财务管理	物理类	本科批	普通类	427	146210	（03）	首选物理，再选不限
江苏	财务管理	历史类	本科批	普通类	476	55510	（01）	首选历史，再选不限
安徽	财务管理	理科	本科二批	普通类	434	141172
安徽	财务管理	文科	本科二批	普通类	524	47984
山东	汉语国际教育	综合	普通类一段	普通类	473	211711
山东	财务管理	综合	普通类一段	普通类	472	214369
四川	汉语国际教育（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	文科	本科二批	普通类	477	65035
四川	财务管理（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	文科	本科二批	普通类	490	54166

四、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

中专 2022-11-06 12:52

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