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山东英才学院2019年浙江各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-04 20:15:31 解决时间：2022-08-24 19:45

满意答案

山东英才学院2019年浙江各专业录取分数线：建筑工程技术综合录取分数线为494分，建筑工程技术综合录取分数线为496分，学前教育综合录取分数线为497分，护理综合录取分数线为497分，工程造价综合录取分数线为500分，会计综合录取分数线为500分，计算机信息管理综合录取分数线为505分，计算机信息管理综合录取分数线为507分，会计综合录取分数线为509分，数据科学与大数据技术综合录取分数线为515分，国际商务（AISEC）综合录取分数线为515分，信息管理与信息系统（校企合作）综合录取分数线为517分，金融工程（AISEC）综合录取分数线为517分，工商管理（AISEC）综合录取分数线为520分，市场营销综合录取分数线为522分，工程管理综合录取分数线为524分，国际商务综合录取分数线为524分，物联网工程综合录取分数线为524分，园林综合录取分数线为526分，电子商务综合录取分数线为526分，电气工程及其自动化综合录取分数线为529分，学前教育（AISEC）综合录取分数线为529分，财务管理综合录取分数线为530分，土木工程综合录取分数线为531分，工程造价综合录取分数线为531分，计算机科学与技术（校企合作）综合录取分数线为535分，护理学综合录取分数线为536分，康复治疗学综合录取分数线为537分，商务英语综合录取分数线为542分，学前教育综合录取分数线为543分。

一、山东英才学院2019年浙江各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2019	建筑工程技术	综合	平行录取三段	普通类	494	161118
2019	建筑工程技术	综合	平行录取二段	普通类	496	159921
2019	学前教育	综合	平行录取二段	普通类	497	158000
2019	护理	综合	平行录取二段	普通类	497	157951
2019	工程造价	综合	平行录取二段	普通类	500	155093
2019	会计	综合	平行录取三段	普通类	500	155341
2019	计算机信息管理	综合	平行录取二段	普通类	505	149764
2019	计算机信息管理	综合	平行录取三段	普通类	507	148228
2019	会计	综合	平行录取二段	普通类	509	145684
2019	数据科学与大数据技术	综合	平行录取二段	普通类	515	139548
2019	国际商务（AISEC）	综合	平行录取二段	普通类	515	140305
2019	信息管理与信息系统（校企合作）	综合	平行录取二段	普通类	517	137672
2019	金融工程（AISEC）	综合	平行录取二段	普通类	517	137510
2019	工商管理（AISEC）	综合	平行录取二段	普通类	520	134443
2019	市场营销	综合	平行录取二段	普通类	522	132037
2019	工程管理	综合	平行录取二段	普通类	524	130131
2019	国际商务	综合	平行录取二段	普通类	524	130675
2019	物联网工程	综合	平行录取二段	普通类	524	130518
2019	园林	综合	平行录取二段	普通类	526	128723
2019	电子商务	综合	平行录取二段	普通类	526	128131
2019	电气工程及其自动化	综合	平行录取二段	普通类	529	124532
2019	学前教育（AISEC）	综合	平行录取二段	普通类	529	124590
2019	财务管理	综合	平行录取二段	普通类	530	123914
2019	土木工程	综合	平行录取二段	普通类	531	122428
2019	工程造价	综合	平行录取二段	普通类	531	123195
2019	计算机科学与技术（校企合作）	综合	平行录取二段	普通类	535	117844
2019	护理学	综合	平行录取二段	普通类	536	117633
2019	康复治疗学	综合	平行录取二段	普通类	537	116465
2019	商务英语	综合	平行录取二段	普通类	542	110302
2019	学前教育	综合	平行录取三段	普通类	543	109244

二、部分专业

教育学类学前教育

山东英才学院

层次本科

学制四年

学科：教育学门类：教育学类专业名称：学前教育业务培养目标：本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。业务培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识； 2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能； 3．具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力； 4．熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规； 5．了解学前教育理论的发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。主干学科：教育学、心理学。主要课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。主要实践性教学环节：包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，一般安排6——8周。修业年限：四年授予学位：教育学学士

工商管理类财务管理

山东英才学院

层次本科

学制四年

学科：管理学门类：工商管理类专业名称：财务管理业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识，受到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握管理学、经济学和财务与金融的基本理论和基本知识； 2．掌握财务、金融管理的定性和定量的分析方法； 3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务、金融管理实际问题的基本能力； 4．熟悉我国有关财务、金融管理的方针、政策和法规； 5．了解本学科的理论前沿和发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。主干学科：经济学、工商管理主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、中级财务管理、高级财务管理、商业银行经营管理等。主要实践性教学环节：包括计算机模拟、教学实习等，一般安排10——12周。修业年限：四年授予学位：管理学学士

计算机类物联网工程

山东英才学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学和其他相关的自然科学基础知识以及和物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的专业能力和良好外语运用能力，能胜任物联网相关技术的研发及物联网应用系统规划、分析、设计、开发、部署、运行维护等工作的高级工程技术人才。

培养要求：

1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学等相关的自然科学知识以及一定的经济学、管理学和工程科学知识；

3．系统掌握物联网专业基础理论知识和专业知识，理解基本概念、知识结构、典型方法，理解物理世界与数字世界的关联，具有感知、传输、处理一体化的核心专业意识；

4．掌握物联网技术的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识，并具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力；

5．具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力；

6．了解物联网的发展现状和趋势，具有技术创新和产品创新的初步能力；

7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策，理解工程技术伦理的基本要求；

8．具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；

9．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力；

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科：计算机科学与技术、电子科学与技术、通信工程。

核心知识领域：物联网技术体系、标识与感知、物联网通信、物联网数据处理、物联网控制、物联网信息安全、物联网工程设计与实施等。

核心课程示例（括号内理论学时+实验或习题课学时）：

示例一：物联网工程导论（18学时）、物联网通信技术（45 +18学时）、RFID原理及应用(45+ 18学时)、传感器原理及应用（45 +18学时）、传感网原理及应用（45 +18学时）、物联网软件设计（27 +18学时）、物联网数据处理（54学时）、物联网中间件设计（27 +18学时）、物联网应用系统设计（54学时）、嵌入式系统与设计（45 +18学时）、传感器微操作系统原理与设计（36+36学时）、物联网控制原理与技术（45 +18学时）、物联网定位技术（45 +18学时）、物联网信息安全（45 +18学时）、物联网工程规划与设计（36学时）、计算机网络（54学时）。

示例二：物联网工程概论（30学时）、物联网算法基础（60 +15学时）、物联网硬件基础(60+ 15学时)、传感网与微操作系统（45 +15学时）、物联网安全与隐私（30学时）、无线单片机与协议开发（60+15学时）、JAVA语言程序设计（30 +15学时）、物联网移动应用开发（20 +10学时）、物流管理信息系统（30+15学时）、RFID系统（30学时）、物联网嵌入式系统开发（20 +10学时）、多传感器数据融合技术（60学时）、云计算（30学时）、物联网与智慧思维（30学时）、移动人机交互技术（30学时）、社会计算（30学时）。

示例三：物联网工程导论（18学时）、物联网体系结构（40学时）、传感器原理及应用( 36+10 学时)、物联网数据处理（40+10学时）、嵌入式系统原理（40 +12学时）、物联网工程规划与设计（40+10学时）、物联网应用系统设计（50学时）、物联网通信技术（40 +14学时）、RFID与智能卡技术（40+10学时）、物联网控制技术与应用（40+14学时）、物联网信息安全（40 +14学时）、传感器网络及应用（40 +14学时）、网络规划与设计（40 +14学时）、数据仓库与数据挖掘（40+10学时）、信息系统分析与集成（40+14学时）、软件集成与服务计算（40+10学时）。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）。

主要专业实验：传感器实验、传感网实验、物联网通信实验、物联网数据处理实验、物联网工程规划与设计实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

土木类土木工程

山东英才学院

层次本科

学制四年

学科：工学门类：土建类专业名称：土木工程业务培养目标：本专业培养掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。业务培养要求：本专业学生主要学习工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论，受到课程设计、试验仪器操作和现场实习等方面的基本训练，具有从事土木工程的规划、设计、研究、施工、管理的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．具有较扎实的自然科学基础，了解当代科学技术的主要方面和应用前景； 2．掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论，掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识，掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术； 3．具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力，具有综合应用各种手段(包括外语工具)查询资料、获取信息的初步能力； 4．了解土木工程主要法规； 5．具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。主干学科：力学、土木工程、水利工程。主要课程：材料力学、结构力学、流体力学、土力学、建筑材料、混凝土结构与钢结构、房屋结构、桥梁结构、地下结构、道路勘测设计与路基路面结构、施工技术与管理。主要实践性教学环节：包括认识实习、测量实习、工程地质实习、专业实习或生产实习、结构课程设计、毕业设计或毕业论文等，一般安排40周左右。修业年限：四年授予学位：工学学士

电气类电气工程及其自动化

山东英才学院

层次本科

学制四年

学科：工学门类：电气信息类专业名称：电气工程及其自动化业务培养目标：本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径"复合型"高级工程技术人才。业务培养要求：本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握较扎实的数学、物理、化学等自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力； 2．系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等； 3．获得较好的工程实践训练，具有较熟练的计算机应用能力； 4．具有本专业领域内1——2个专业方向的专业知识与技能，了解本专业学科前沿的发展趋势； 5．具有较强的工作适应能力，具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。主干学科：电气工程、计算机科学与技术、控制科学与工程。主要课程：电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、计算机技术、信号与系统、控制理论等。主要实践性教学环节：包括电路与电子技术实验、电子工艺实习、金工实习、计算机软件实践及硬件实践、课程设计、生产实习、毕业设计。修业年限：四年授予学位：工学学士

中专 2022-08-24 19:45

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