| 类型 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低排名 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 理科 | 本科批 | 普通类 | - | 418 | 81272 | 369 |
| 专科批 | - | 359 | 101992 | 150 | ||
| 本科批 | 中外合作办学 | - | 392 | 91221 | 369 | |
| 文科 | 本科批 | 普通类 | - | 497 | 21288 | 482 |
| 专科批 | - | 441 | 34055 | 150 | ||
| 本科批 | 国际班 | - | 482 | 24781 | 482 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 金融工程(国际本科互认课程) | 理科 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 7 |
| 学前教育(师范) | 四年 | 2 | |||
| 学前教育(国际本科互认课程)(师范) | 四年 | 5 | |||
| 机械设计制造及其自动化 | 四年 | 2 | |||
| 电子信息工程与中兴通讯联办(校企合作) | 校企合作 | 四年 | 3 | ||
| 土木工程 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 护理学 | 四年 | 1 | |||
| 信息管理与信息系统与曙光联办(校企合作) | 校企合作 | 四年 | 3 | ||
| 工程造价 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 工商管理 | 四年 | 1 | |||
| 工商管理(国际本科互认课程) | 四年 | 9 | |||
| 市场营销 | 四年 | 1 | |||
| 国际商务(国际本科互认课程) | 四年 | 7 | |||
| 审计学 | 四年 | 2 | |||
| 建筑工程技术 | 专科批 | 三年 | 2 | ||
| 工程造价 | 三年 | 2 | |||
| 计算机应用技术 | 三年 | 5 | |||
| 计算机网络技术 | 三年 | 2 | |||
| 护理 | 三年 | 2 | |||
| 工商企业管理 | 三年 | 2 | |||
| 市场营销 | 三年 | 2 | |||
| 电子商务 | 三年 | 2 | |||
| 机械制造与自动化 | 三年 | 2 | |||
| 学前教育(师范) | 三年 | 2 | |||
| 会计 | 三年 | 2 | |||
| 物流管理 | 三年 | 2 | |||
| 金融工程(国际本科互认课程) | 文科 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 学前教育(师范) | 四年 | 2 | |||
| 学前教育(国际本科互认课程)(师范) | 四年 | 5 | |||
| 英语 | 四年 | 2 | |||
| 护理学 | 四年 | 1 | |||
| 信息管理与信息系统与曙光联办(校企合作) | 校企合作 | 四年 | 2 | ||
| 工商管理 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 工商管理(国际本科互认课程) | 四年 | 5 | |||
| 市场营销 | 四年 | 1 | |||
| 财务管理 | 四年 | 1 | |||
| 国际商务(国际本科互认课程) | 四年 | 3 | |||
| 物流管理 | 四年 | 1 | |||
| 工程造价 | 专科批 | 三年 | 2 | ||
| 护理 | 三年 | 3 | |||
| 工商企业管理 | 三年 | 2 | |||
| 市场营销 | 三年 | 2 | |||
| 电子商务 | 三年 | 2 | |||
| 学前教育(师范) | 三年 | 4 | |||
| 商务英语 | 三年 | 4 | |||
| 会计 | 三年 | 2 | |||
| 物流管理 | 三年 | 2 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 国际商务(国际本科互认课程) | 理科 | 本科批 | 普通类 | 392 | 91221 |
| 金融工程(国际本科互认课程) | 393 | 90855 | |||
| 工商管理(国际本科互认课程) | 393 | 90855 | |||
| 学前教育(国际本科互认课程)(师范类) | 394 | 90474 | |||
| 土木工程 | 418 | 81272 | |||
| 工程造价 | 420 | 80429 | |||
| 审计学 | 421 | 80005 | |||
| 机械设计制造及其自动化 | 422 | 79591 | |||
| 护理学 | 423 | 79190 | |||
| 学前教育(师范类) | 425 | 78411 | |||
| 市场营销 | 429 | 76744 | |||
| 信息管理与信息系统(校企合作与曙光联办) | 429 | 76744 | |||
| 工商管理(国际本科互认课程)(国际班) | 文科 | 本科批 | 普通类 | 482 | 24781 |
| 国际商务(国际本科互认课程)(国际班) | 483 | 24535 | |||
| 金融工程(国际本科互认课程)(国际班) | 483 | 24535 | |||
| 学前教育(国际本科互认课程)(师范类)(国际班) | 490 | 22934 | |||
| 护理学 | 497 | 21288 | |||
| 学前教育(师范类) | 498 | 21038 | |||
| 信息管理与信息系统(校企合作与曙光联办) | 507 | 18891 | |||
| 英语 | 509 | 18426 | |||
| 机械制造与自动化 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 359 | 101992 |
| 计算机应用技术 | 360 | 101706 | |||
| 电子商务 | 361 | 101403 | |||
| 护理 | 370 | 98631 | |||
| 工商企业管理 | 374 | 97394 | |||
| 会计 | 375 | 97074 | |||
| 计算机网络技术 | 380 | 95395 | |||
| 学前教育(师范类) | 411 | 84057 | |||
| 会计 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 441 | 34055 |
| 商务英语 | 443 | 33604 | |||
| 工程造价 | 444 | 33394 | |||
| 护理 | 444 | 33394 | |||
| 工商企业管理 | 449 | 32294 | |||
| 市场营销 | 453 | 31453 | |||
| 电子商务 | 461 | 29661 | |||
| 学前教育(师范类) | 479 | 25492 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机系统 与信息处理知识,具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能 力,从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向各类企事业单位、政府部门,在市场调查分析、数据分析、数据库管理、大数 据处理等技术领域,从事数据的收集和整理、数据分析和运用、数据库管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具有信息采集的需求分析与采集方案设计能力;
3.具有信息检索、甄别、整理、去重、存储、语义分析能力;
4.具有信息处理系统搭建、应用部署、运行管理及安全管理能力;
5.具有数据分析、大数据处理与分析基本能力;
6.掌握数据库基本理论,具备数据库设计及应用系统开发能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
信息采集技术、关系数据库。数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大 数据处理技术等。
2.实习实训
在校内进行数据采集与分析、数据库开发与管理、大数据处理等实训。 ’
在信息搜集、数据处理、分析与预测、数据库管理相关企事业单位进行实习。
职业资格证书举例
计算机程序设计员(三级) 全国计算机等级考试三级(NCRE)数据库技术证书
助理企业信息管理师(三级)
衔接中职专业举例
计算机应用计算机网络技术数字媒体技术应用 网站建设与管理软件与信息服务
计算机与数码产品维修
接续本科专业举例
计算机科学与技术 网络工程
培养目标:本专业培养适应国家经济建设、科技进步和社会发展的需要,德、智、体等方面全 面发展,具有高尚健全的人格、一定的国际视野、强烈的民族使命感和社会责任感、宽厚的专业基 础和综合人文素养,具有一定的创新能力和领导潜质,具备良好的数理基础、管理学和经济学理 论知识、信息技术知识及应用能力,掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法 与技术,具有一定的信息系统和信息资源开发利用实践和研究能力,能够在国家政府部门、企事 业单位、科研机构等组织从事信息系统建设与信息管理的复合型高级专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习经济与管理、计算机科学与技术和信息管理与信息系统三大 方面的基本理论和基本知识,接受科学思维、系统分析及技术工具的基本训练,掌握获取知识能 力、应用知识能力及创新能力等基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具备良好的数理基础,掌握管理学和经济学理论知识,具有扎实的信息技术理论基础和 专业知识;
2.掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法、技术与工具;
3.具有一定的信息系统和信息资源开发利用的实践能力和技术技能;
4.熟悉经济管理和信息技术等领域的相关政策、法律、法规和标准等方面的知识;
5.了解本专业的理论与应用前沿以及信息化发展的现状与趋势;
6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:管理科学与工程。
核心课程:下列专业核心课中,第1—5门为必修课,6、7、8和9四门课可以任选三门课,课 程名称和内容可根据各学校情况进行组合。
1.经济学;
2.管理学;
3.运筹学;
4.管理信息系统;
5.管理统计学;
6.信息资源管理;
7.信息系统分析与设计;
8.数据结构与数据库;
9.计算机网络基础。
主要实践性教学环节:课程实验与课程设计(程序设计、运筹学、管理统计学、数据结构与数据 库、计算机网络、电子商务、系统分析与设计、管理应用系统等)、社会实践与实习(社会认知实践、管 理认识实习、专业实习等)、综合论文训练(毕业设计(论文)及其他科研实践等)等多种形式。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士或工学学士。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握信息技术、 电子商务、国际贸易等基础知识和网站(网店)运营相关知识,具备商务信息处理、网络营 销、网店内容维护与管理、网络交易管理、网络客户服务与管理等能力,从事网站(网店) 规划与运营及网络客户服务管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向电子商务应用企业,在网站(网店)运营管理、网络客户服务管理、网络信息 编辑等岗位群,从事商品信息采集与处理、网店装修、商品采购与销售管理、营销活动策划 与推广、网络客户服务、数据分析应用等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备较强的产品推销和网络沟通能力,能够建立和维护客户关系;
3.具备网络信息采集、筛选和编辑能力,能够从事互联网内容建设;
4.具备熟练使用电子商务平台开展网络零售和外贸活动的能力;
5.掌握国际贸易基础知识及相关法律法规,具备跨境电子商务运营管理的能力:
6.掌握网站(网店)运营管理、商品采购与销售管理、网络交易管理的能力;
7.掌握市场营销基础知识,能够熟练使用常用网络营销工具开展网络营销活动,并能够 通过数据分析进行效果监测;
8.熟悉互联网产品的运作流程,并具备策划、设计实施与管理的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
电子商务基础(概论)、商品信息采集与处理、网站内容编辑、网站建设与管理、网络客 户服务与管理、网络营销、交易管理、电子商务综合实训等。
2.实习实训
在校内进行商品拍摄、图像图片处理、网店装修、市场调研与分析、网络推广、交易管 理、网络客户服务、网站内容编辑、跨境电子商务、电子商务、网络创业等实训。
在生产、流通和服务等电子商务应用企业进行实习。
职业资格证书举例
电子商务师(三级) 客户服务管理师(三级) 网络编辑师(三级)
衔接中职专业举例
电子商务 客户信息服务 市场营销
接续本科专业举例
电子商务市场营销
培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体等方面全面发展,具备由土 木工程及相关工程技术知识及与国内、国际工程造价(管理)相关的管理、经济和法律等基础知 识和专业知识组成的系统的、开放性的知识结构,全面获得工程师基本训练,同时具备较强的专 业综合素质与能力、实践能力、创新能力,具备健康的个性品质和良好的社会适应能力,能够在国 内外土木工程及其他工程领域从事工程全过程和全面工程造价(管理)工作的高素质、复合型 人才。
培养要求:本专业学生主要学习土木工程、管理、经济、法律方面的基本理论和基本知识,全 面而系统的接受科学思维、系统思维、管理思维和工程师的基本训练,具备知识获取和应用能力、 创新能力、分析与解决工程造价(管理)问题的能力等基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握土木工程及相关工程技术基础知识;
2.掌握与国内、国际工程造价(管理)相关的管理理论和方法,相关的经济理论、相关的法学 理论与方法及相关的法律、法规;
3.掌握国内、国际工程造价(管理)专业领域的专业基础知识、专业知识、专业技术和方法;
4.具备综合运用上述的知识、理论、技术和方法从事国内、国际工程全过程和全面工程造价 (管理)工作的基本能力;
5.具备对工程造价专业外语文献进行读、写、译的基本能力;
6.具备运用计算机辅助解决工程造价专业及相关问题的基本能力;
7.具备初步的科学研究能力,具有较强的语言与文字表达和人际沟通能力,具备健康的个 性品质和良好的社会适应能力;
8.了解国内外工程造价(管理)领域的理论与实践的最新发展动态与趋势;
9.具备相关行业与领域工程造价专业人员国家执业资格基础知识。
主干学科:管理科学与工程、土木工程。
核心课程:工程图学、工程材料、工程力学、工程结构、建设法规、工程经济学、建筑与装饰工 程施工、安装工程施工、工程成本规划与控制、建筑与装饰工程估价、安装工程估价、运筹学、工程 合同管理、工程项目管理、工程造价信息管理。
主要实践性教学环节:课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)。
主要专业实验:工程经济学课程实验、工程项目管理课程实验、工程估价课程实验、工程造价 信息管理课程实验。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士或工学学士。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机网络 技术相关专业知识,具备计算机网络设计、施工、管理、运维等能力和Web应用开发能力, 从事网络工程、网络管理、网站建设、网络应用开发等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向网络集成行业、网络设备厂商及各类企事业单位,在网络工程、网络管理、网 络应用等岗位群,从事网络系统设计与组建、网络运行维护与安全管理、网站建设与管理、 网络设备销售与维护等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.掌握网络规划、网络集成等技术,具备网络组建能力;
3.掌握网络管理知识,具备网络管理与维护能力;
4.掌握网站设计、UI设计等技术,具备网站设计与管理以及Web应用开发能力;
5.掌握网络安全技术与规范,具备网络安全监控与管理能力;
6.了解主流网络设备特点,具备网络设备营销和技术服务能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
网络组建与维护、路由与交换技术、网络操作系统、网站设计与开发、综合布线技术、 网络互联技术、网络管理与安全、虚拟化技术等。
2.实习实训
在校内进行网络组建、综合布线、网络工程、网络管理与安全、网站设计与开发等实训。
在网络系统集成、网络管理与维护、网站建设与管理等企业进行实习。
职业资格证书举例
网络管理员 网络设备调试员(三级)
衔接中职专业举例
计算机网络技术计算机应用 网站建设与管理
接续本科专业举例
计算机科学与技术 网络工程
基本修业年限三年
培养目标
本专业主要培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握市场调 研、消费心理等市场营销基本知识,具备市场分析、推销谈判、客户服务等专业能力,从事 销售运营和管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向各类生产和服务企业,在销售及市场岗位群,从事销售代表、销售经理、市场 主管等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备对营销理念的基本把握与执行能力;
3.具备对市场环境的理解与分析能力;
4.具备对消费心理与行为的理解与分析能力;
5.具备终端推销及大客户销售与管理的能力;
6.具备促销策划、品牌推广等企划活动的组织与实施能力;
7.具备营销渠道开发与管理的能力;
8.具备基本的新媒体营销能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
市场营销、市场调查与分析、消费心理学、推销技术、商务谈判、网络营销等。
2.实习实训
在校内进行商务礼仪、市场调查、销售实战、营销管理沙盘等实训。
在各类生产型、服务型企业进行实习。
职业资格证书举例
助理营销师(三级) C&G职业资格证客户服务管理师(三级)
衔接中职专业举例
市场营销
接续本科专业举例
工商管理市场营销

2019年山东英才学院安徽省招生专业:计算机应用技术、商务英语、学前教育(师范)、会计、电子商务、学前教育、护理学、护理、物流管理、物流管理、工商企业管理、信息管理与信息系统(校企合作)(校企合作)、计算机科学与技术(校企合作)(校企合作)

2019年山东英才学院浙江省招生专业:学前教育(南校区)、园林(北校区)、信息管理与信息系统(校企合作与曙光联办)(南校区)、财务管理(北校区)、建筑工程技术(南校区)、国际商务(南校区)、金融工程(国家留学基金委AISEC项目)(南校区)

2019年山东英才学院江苏省招生专业:审计学、机械设计制造及其自动化、工商管理、园林、财务管理济阳县崔寨镇北校区、工程管理、英语、信息管理与信息系统、商务英语、电子信息工程、市场营销、国际商务、物联网工程、物流管理、机械电子工程、工程造价南

2019年山东英才学院黑龙江省招生专业:学前教育(师范类)、应用韩语、国际商务、市场营销、计算机应用技术、计算机网络技术、数控技术、护理、建筑工程技术、计算机科学与技术(校企合作与中兴通讯联办)、工商管理、财务管理、金融工程、机械设计制造及

2019年山东英才学院吉林省招生专业:计算机信息管理、工程造价、康复治疗技术、工程造价、计算机应用技术、财务管理、国际商务、会计、机械制造与自动化、新闻采编与制作、工程造价、护理学、金融工程、旅游管理、电子信息工程、应用韩语、建筑工程技术、

2019年山东英才学院内蒙古招生专业:财务管理办学地点:北校区、护理学办学地点:南校区、学前教育(师范类)办学地点:南校区、机械制造与自动化办学地点:南校区、电子信息工程办学地点:南校区、学前教育(师范类)办学地点:南校区、电气工程及其自动

2019年山东英才学院山西省招生专业:建设工程监理办学地点南校区、物联网工程、会计办学地;点北校区、学前教育(师范类)、助产办学地点南校区、助产办学地点南校区、机械制造与自动化办学地点南校区、学前教育(师范类)办学地点南校区、商务日语办学地

2019年山东英才学院河北省招生专业:计算机信息管理、英语、康复治疗技术、建筑工程技术、康复治疗技术、信息管理与信息系统与曙光联办(校企合作)、土木工程、学前教育(师范)、应用韩语、汽车运用与维修技术、市场营销、计算机应用技术、机械制造与自

2019年山东英才学院天津市招生专业:护理学、电子信息工程与中兴通讯联办(校企合作)、电子商务、工商管理、商务英语(英语语种)、工程造价、物流管理、电子商务、机械电子工程、康复治疗学、工程管理、国际商务、工商企业管理、学前教育(师范)、学前

2019年山东英才学院辽宁省招生专业:计算机网络技术、物流管理、建筑工程技术、工程造价、工程造价、市场营销、电子商务、护理、工商企业管理、市场营销、学前教育(师范)、电子信息工程与中兴通讯联办(校企合作)、工程造价、审计学、会计、学前教育(