年份 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 康复治疗学 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 640 | 2362 |
2019 | 药学 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 640 | 2362 |
2019 | 预防医学 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 640 | 2362 |
2019 | 中医学 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 644 | 1959 |
2019 | 儿科学 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 646 | 1766 |
2019 | 临床医学 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 649 | 1515 |
2019 | 口腔医学 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 650 | 1437 |
2019 | 儿科学(一体化)(“+”) | 理科 | 本科批 | 普通类 | 652 | 1296 |
2019 | 临床医学(一体化)(“+”) | 理科 | 本科批 | 普通类 | 653 | 1215 |
2019 | 口腔医学(一体化)(“+”) | 理科 | 本科批 | 普通类 | 653 | 1215 |
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,具备医学基础理论和临床医学知识,掌握 口腔医学基本理论和临床操作技能,能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治和预防工 作的口腔医学应用型专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,接受诊断、治疗、预防口腔 及颌面部疾病方面的训练,掌握诊断、治疗和预防口腔常见病、多发病的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实践技能;
2.掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能;
3.具备口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急诊病例的初步处理能力;
4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;
5.了解文献检索、资料查询的基本方法,具备口腔医学研究和实际工作的初步能力。
主干学科:口腔基础医学、口腔临床医学、基础医学、临床医学。
核心课程:解剖学、组织胚胎学、病理生理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、口腔解剖生理 学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔预防医学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜病学、儿童 口腔病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔颌面影像诊断学。
主要实践性教学环节:教学见习、生产见习(不少于1周),临床医学实习(不少于12 周),口腔医学专业临床实习(毕业论文)(不少于45周),其他实践环节。
主要专业实验:组织学与胚胎学实验、机能学实验、分子生物学基础实验、病原生物学实验、 口腔解剖生理学实验、口腔组织病理学实验、口腔微生物学实验、口腔材料学实验、牙体牙髓病学 实验、牙周病学实验、口腔颌面外科学实验、口腔修复学实验、口腔正畸学实验等。
修业年限:五年。
授予学位:医学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】
培养目标:本专业培养具有扎实的康复医学基础理论和较强的康复治疗技术,具有中西医结 合特色优势,具有较强的人际交流能力和良好的职业道德,能够在各级医疗、康复机构或疗养院 开展康复评价和康复治疗工作的康复治疗师,以及能够在康复医学工程研究机构、公司从事研发 工作的应用型专门技术人才。
培养要求:本专业学生主要学习康复治疗学基础理论和与本专业有关的现代医学、现代科学 技术等方面的基本知识,接受康复治疗学技能和科学研究的基本训练,掌握中西医康复治疗技 术,具备开展康复治疗工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握基础医学、临床医学和康复医学的基本理论、基本知识;
2.掌握康复治疗学的基本技能;
3.具有开展康复治疗工作的基本能力;
4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;
5.了解康复医学和与本专业有关的现代医学的发展动态;
6.具有分析问题、科学思维和独立工作的能力,具备开展康复医学各领域的科学研究工作 的初步能力。
主干学科:基础医学、临床医学、康复医学。
核心课程:中医学基础、人体解剖学、针灸学、推拿学、神经病学、运动医学、康复评定学、康复 疗法学、临床康复学、康复工程学等。
主要实践性教学环节:康复理疗、康复评定、运动治疗、作业治疗、康复体能训练、针灸、推拿。
主要专业实验:康复实验室包括康复理疗区、康复评定室、运动治疗区、作业治疗区、康复体 能训练室。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
培养目标:本专业培养适应医药卫生事业发展需要,具有良好职业素养、初步临床工作能力、 终身学习能力和进一步深造基础,能在各级卫生保健机构在上级医师的指导与监督下,从事安全 有效的医疗实践的应用型人才。
培养要求:本专业学生主要学习自然科学、基础医学和临床医学方面的基本知识与基本理 论,接受临床技能、沟通技能等方面的基本训练,掌握初步的医疗、健康宣教、自主学习和终身学 习的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握医学相关的自然科学、社会科学知识和方法,并能用于指导未来的学习与医学实践;
2.掌握基础医学相关知识,即生命各阶段人体的正常结构、功能和心理状态,掌握各种常见 病和多发病(包括精神疾病)的发病原因、发病机制、临床表现、诊断及防治原则;
3.掌握基本的药理知识和临床合理用药原则;
4.掌握正常的妊娠和分娩知识、产科常见急症处理方法、产前及产后的保健原则以及计划 生育的医学知识;
5.掌握临床流行病学的有关知识和相关科学实验方法,掌握健康教育、疾病预防与筛查的 原则,掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临终关怀的有关知识;
6.掌握中国传统医学的基本特点,了解中医的辨证论治等原则;
7.掌握传染病的发生、发展及传播规律,掌握常见传染病的防治原则;
8.掌握临床医学的基本知识和临床操作的基本技能,具备临床各科常见病、多发病的诊断 和处理能力,具备一般急症的诊断、急救及处理能力;
9.掌握临床思维分析方法,能够运用循证医学、预防医学原理指导医学实践;
10.具有一定的科学研究能力,能够结合临床实际,独立利用图书馆和现代信息技术研究医 学问题和获取信息,能够用一门外语阅读医学文献;
11.具有与病人及家属进行有效沟通的能力,具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交 流沟通的能力,能够对病人和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传教育;
12.熟悉医疗相关方针、政策和法规,理解全科医学和社区卫生政策;
13.了解医疗相关专业领域的最新前沿进展;
14.具备自主学习和终身学习的能力。
主干学科:基础医学、临床医学。
核心课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇 产科学、儿科学。
主要实践性教学环节:临床见习、临床实习等。
主要专业实验:普通化学实验、生物物理实验、机能实验等。
修业年限:五年。 授予学位:医学学士。 【本专业为国家控制布点的专业】 1003 口腔医学类
培养目标:本专业培养适应我国医药卫生事业发展需要,具有良好职业道德、创新精神、实践 能力和学习能力,掌握基础医学、临床医学和预防医学的基本理论、基本知识和技能,能够胜任疾 病预防控制、疾病防治、健康促进等公共卫生相关领域的工作,从事公共卫生实践、预防与控制疾 病的流行、保障公共卫生安全、促进人群健康的专业人才。
培养要求:本专业学生主要学习基础医学、临床医学、预防医学的基本理论、基本知识,接受 疾病控制和健康相关行为干预等方面的技术训练,具有开展疾病预防控制、实施卫生监督监测、 改进环境卫生、开展卫生保健和健康教育等工作的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握基础医学基本理论、基本知识和基本技能;
2.掌握临床医学的基本理论、基本知识,熟悉常见病‘、多发病的防治技术,具有从事群体和 个体预防保健及卫生防病工作的能力;
3.掌握预防医学的基本理论、基本知识,具备开展疾病控制的基本能力;
4.掌握开展人群流行病学病因调查、疾病监测、疾病筛查的基本技能;
5.了解卫生管理的基本原理及我国与卫生相关的法律法规;
6.具备与公众、媒体及其他人员进行关于健康相关信息的有效沟通的基本技能;
7.掌握文献检索、资料查询、计算机应用及统计分析的基本方法,具有一定的从事科学研究 和实际工作能力;
8.掌握一门外语,能够较熟练地阅读本专业的外文文献;
9.了解预防医学领域的现状和发展动向,具有一定的学术鉴别力;
10.具备良好的心理素质,具有一定的自主学习和终身学习的能力。
主干学科:公共卫生与预防医学、基础医学、临床医学。
核心课程:流行病学、卫生统计学、健康教育学、职业卫生学、环境卫生学、营养与食品卫生 学、卫生事业管理、卫生毒理学基础、儿童少年卫生学、妇女保健学。
主要实践性教学环节:临床实习、专业实习、毕业论文。
修业年限:五年。
授予学位:医学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】
专业科类学制年份省份高分低分平均分批次口腔医学(5+3一体化)理工a2018辽宁一批本科批儿科学(5+3一体化)理工a2018辽宁一批本科批临床医学(5+3一体化)理工a2018辽宁一批本科批五年制预防医学理工52018辽宁一批本科批五年制口腔医学理工52018辽宁一批本科批五年制儿科学理工52018辽宁一批本科批五年制临床医学理工52018辽宁一批本科批五年制中医学理工52018辽宁一批本科批四年
专业科类学制年份省份高分低分平均分批次临床医学(“5+3”一体化)理工a2017辽宁一批一批本科口腔医学(“5+3”一体化)理工a2017辽宁一批一批本科儿科学(“5+3”一体化)理工a2017辽宁一批一批本科五年制中医学理工52017辽宁一批一批本科五年制临床医学理工52017辽宁一批一批本科五年制口腔医学理工52017辽宁一批一批本科五年制儿科学理工52017辽宁一批一批本科五年制预防医学理工5
专业科类学制年份省份高分低分平均分批次临床医学(“5+3”一体化)理工82016辽宁本科一批一批本科口腔医学(“5+3”一体化)理工82016辽宁本科一批一批本科临床医学(“5+3”一体化儿科学)理工82016辽宁本科一批一批本科五年制中医学理工52016辽宁本科一批一批本科五年制临床医学理工52016辽宁本科一批一批本科五年制预防医学理工52016辽宁本科一批一批本科五年制临床医学(基地本科班)理
专业科类学制年份省份高分低分平均分批次长学制临床医学理工82015辽宁一批本科a段长学制口腔医学理工82015辽宁一批本科a段长学制临床医学(儿科医学)理工82015辽宁一批本科a段五年制临床医学理工52015辽宁一批本科a段五年制预防医学理工52015辽宁一批本科a段五年制临床医学(基地本科班)理工52015辽宁一批本科a段五年制口腔医学理工52015辽宁一批本科a段五年制中医学理工52015辽宁
专业科类学制年份省份高分低分平均分批次七年制临床医学理工72014辽宁一批一批本科a段七年制临床医学(儿科医学方向)理工72014辽宁一批一批本科a段七年制口腔医学理工72014辽宁一批一批本科a段五年制中医学理工52014辽宁一批一批本科a段五年制临床医学理工52014辽宁一批一批本科a段五年制预防医学理工52014辽宁一批一批本科a段五年制临床医学(基地本科班)理工52014辽宁一批一批本科a段
首都医科大学2019年山西各专业录取分数线:康复治疗学理科录取分数线为596分,中医学理科录取分数线为598分,儿科学理科录取分数线为602分,基础医学理科录取分数线为607分,临床医学理科录取分数线为612分,口腔医学理科录取分数线为61
首都医科大学2019年河北各专业录取分数线:医学检验技术理科录取分数线为607分,医学影像技术理科录取分数线为620分,预防医学理科录取分数线为636分,听力与言语康复学理科录取分数线为638分,精神医学理科录取分数线为639分,生物医学工
首都医科大学2019年天津各专业录取分数线:卫生检验与检疫理科录取分数线为567分,医学检验技术理科录取分数线为574分,护理学理科录取分数线为642分,中药学理科录取分数线为644分,精神医学理科录取分数线为644分,基础医学理科录取分数
首都医科大学2019年北京各专业录取分数线:卫生检验与检疫理科录取分数线为546分,医学检验技术理科录取分数线为552分,医学影像技术理科录取分数线为553分,公共事业管理(卫生管理)(医学)理科录取分数线为581分,康复治疗学(医学)理科
2021年首都医科大学辽宁省招生专业:儿科学(不招色盲色弱斜视弱视考生)、预防医学(不招色盲色弱斜视弱视考生)、口腔医学(5+3一体化)(本硕连读)(只招英语考生)(不招左利的考生;不招色盲色弱斜视弱视考生)、中医学(不招色盲色弱斜视弱视考
首都医科大学2017年辽宁各专业录取分数线:康复治疗学理科录取分数线为614分,中医学理科录取分数线为615分,预防医学理科录取分数线为617分,药学理科录取分数线为621分,口腔医学理科录取分数线为631分,儿科学理科录取分数线为631分
首都医科大学2018年辽宁各专业录取分数线:预防医学理科录取分数线为634分,药学理科录取分数线为634分,康复治疗学理科录取分数线为634分,中医学理科录取分数线为636分,临床医学理科录取分数线为636分,儿科学理科录取分数线为639分
首都医科大学2020年辽宁各专业录取分数线:预防医学理科录取分数线为635分,中医学理科录取分数线为635分,药学理科录取分数线为635分,生物医学工程理科录取分数线为636分,口腔医学理科录取分数线为648分,儿科学理科录取分数线为648
首都医科大学2021年辽宁各专业录取分数线:康复治疗学(物理治疗)物理类录取分数线为583分,生物医学工程物理类录取分数线为625分,预防医学物理类录取分数线为627分,康复治疗学(作业治疗)物理类录取分数线为629分,中医学物理类录取分数
首都医科大学2019年辽宁各专业录取分数线:康复治疗学理科录取分数线为640分,药学理科录取分数线为640分,预防医学理科录取分数线为640分,中医学理科录取分数线为644分,儿科学理科录取分数线为646分,临床医学理科录取分数线为649分