年份 | 儿科学 | 听力与言语康复学 |
---|---|---|
2021 | 625(儿科学(5+3一体化)(五年制)(6000元,只招英语考生,本硕连读专业)) | 557 |
2020 | 629(儿科学(5+3一体化)) | -- |
年份 | 儿科学 | 听力与言语康复学 |
---|---|---|
2019 | 635(儿科学(“5+3”一体化)(5+3医)(只招英语考生,本硕连读专业)(色盲、色弱、斜视、弱视者不要报考,肝功能异常者不要报考医学类专业,办学地点:校本部)) | 584(听力与言语康复学(色盲、色弱、斜视、弱视者不要报考,肝功能异常者不要报考医学类专业,办学地点:校本部)) |
2018 | 633(儿科学(5+3一体化)) | -- |
2017 | 622(儿科学(“5+3”一体化)) | 575 |
专业代码:101008T
授予学位:医学学士
修学年限:五年/四年
开设课程:
听觉概念、听觉理论、听觉定向等。
主要实践教学环节
包括教学实习、毕业实习、社会实践等。
培养目标
本专业旨在培养具备听力与言语康复学基础理论、基本知识、基本技能及其相关知识和能力,能在听力与言语康复学领域中从事听觉康复治疗等工作的高级技术人才
专业培养要求
本专业学生系统学习听力与言语康复学的基本理论、知识、技能,受到系统的听力与言语康复学的基本训练,具有听力与言语康复学治疗的基本技能。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握听力与言语康复学的基本理论和知识;2.掌握听力与言语康复学一般治疗方法;3.具有听力与言语康复学的基本理论与技能;4.掌听力与言语康复学的前沿技术;5.了解听力与言语康复学的发展动态;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定科研、教学与制药生产技能。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
北京 | 儿科学(五年制) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 15 | (04) | 物理、化学(2科必选) |
儿科学(5+3一体化)(五年制) | 12 | |||||||
天津 | 儿科学(5+3一体化)(本硕连读专业;凡非英语语种的考生入学后须改学英语)(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 五年 | 1 | (3) | 物理、化学(2科必选) |
河北 | 儿科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 1 | ||
儿科学(5+3一体化)(本硕连读专业;凡非英语语种的考生入学后须改学英语) | 2 | |||||||
山西 | 儿科学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 五年 | 1 | ||
儿科学(5+3一体化)(本硕连读) | 1 | |||||||
辽宁 | 儿科学(5+3一体化)(本硕连读专业)(凡非英语语种的考生入学后须改学英语,不招色盲色弱斜视弱视考生) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 1 | ||
儿科学(不招色盲色弱斜视弱视考生) | 2 | |||||||
黑龙江 | 儿科学(5+3-体化)(本硕连读专业;凡非英语语种的考生人学后须改学英语) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 五年 | 1 | ||
江苏 | 儿科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 1 | (01) | 首选物理,再选化学 |
安徽 | 儿科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 1 | ||
江西 | 儿科学(5+3-体化)(五年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 1 | ||
山东 | 儿科学(5+3一体化)(本硕连读专业;凡非英语语种的考生人学后须改学英语) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 五年 | 2 | ||
河南 | 儿科学(5+3一体化)(学制五年)(6000元/年;本硕连读专业;凡非英语语种的考生入学后须改学英语) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 2 | ||
湖北 | 儿科学(学制五年) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 2 | (W03) | 首选物理,再选化学 |
儿科学(5+3一体化;本硕连读专业;凡非英语语种的考生入学后须改学英语)(学制五年) | 1 | |||||||
湖南 | 儿科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 1 | (001) | 首选物理,再选化学 |
儿科学(5+3一体化)本硕连读专业;凡非英语语种的考生入学后须改学英语) | 1 | |||||||
广西 | 儿科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 1 | ||
四川 | 儿科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 1 | ||
贵州 | 儿科学(5+3一体化)(本硕连读专业:凡非英语语种的考生入学后须改学英语) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 2 | ||
陕西 | 儿科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 1 | ||
儿科学(5+3一体化) | 2 | |||||||
甘肃 | 儿科学 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 五年 | 1 | ||
儿科学(5+3—体化)(本硕连读专业;凡非英语语种的考生入学后领改学英语) | 1 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
北京 | 儿科学(5+3一体化)(五年制)(6000元,只招英语考生,本硕连读专业) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 625 | 4759 | (04) | 物理、化学(2科必选) |
儿科学(五年制) | 613 | 6212 | (04) | 物理、化学(2科必选) | ||||
听力与言语康复学 | 557 | 14724 | (09) | 物/化/生(3选1) | ||||
天津 | 儿科学(5+3一体化)(本硕连读专业;只招英语语种的考生)(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 668 | 2401 | (1) | 物理、化学(2科必选) |
河北 | 儿科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 637 | 3196 | ||
儿科学(5+3一体化) | ||||||||
山西 | 儿科学(5+3一体化)(五年)(本硕连读专业)(外语语种英语) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 600 | 4522 | ||
儿科学(五年) | 613 | 2849 | ||||||
辽宁 | 儿科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 646 | 2626 | ||
儿科学(5+3一体化) | 656 | 1646 | ||||||
黑龙江 | 儿科学(5+3一体化) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 621 | 1342 | ||
江苏 | 儿科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 606 | 6193 | (01) | 首选物理,再选化学 |
安徽 | 儿科学(5年)(6000元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 641 | 3507 | ||
江西 | 儿科学("5+3"一体化)(五年)(本硕连读专业;只招英语语种的考生) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 635 | 2348 | ||
山东 | 儿科学(5+3一体化) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 639 | 3215 | ||
听力与言语康复学 | 578 | 30939 | ||||||
河南 | 儿科学(5+3一体化)(学制五年)(本硕连读专业;只招英语语种考生。)(校本部) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 628 | 10919 | ||
湖南 | 儿科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 623 | 5275 | (1组) | 首选物理,再选化学 |
儿科学(5+3一体化) | 632 | 3552 | (1组) | 首选物理,再选化学 | ||||
广西 | 儿科学(5年,6000元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 594 | 5287 | ||
四川 | 儿科学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 642 | 5036 |
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