| 年份 | 基础医学 | 临床药学 |
|---|---|---|
| 2021 | 597(基础医学(五年制)) | 574(临床药学(五年制)) |
| 2020 | 586(基础医学(五年制)) | 577(临床药学(五年制)) |
| 年份 | 基础医学 | 临床药学 |
|---|---|---|
| 2019 | 598(基础医学(色盲、色弱、斜视、弱视者不要报考,肝功能异常者不要报考医学类专业,办学地点:校本部)) | 591(临床药学(色盲、色弱、斜视、弱视者不要报考,肝功能异常者不要报考医学类专业,办学地点:校本部)) |
| 2018 | 617 | 606 |
| 2017 | 569(基础医学(五年制)) | 559(临床药学(五年制)) |
专业代码:100703TK
授予学位:医学学士
修学年限:五年/四年
开设课程:
大学英语、高等数学、数理统计、物理学、基础化学、分析化学、有机化学、生物化学与分子生物学、微生物学、天然药物化学、药物化学、药物分析、人体解剖生理学、药理学、药剂学、临床药物代谢动力学、细胞生物学、药物毒理学、病理生理学、诊断学、内科学、外科学、妇科学、儿科学、临床见习、临床药理学、临床药物治疗学、药物不良反应与药物警戒、药物经济学、医院药事法规与GCP、医学伦理学、药学信息检索等。
相近专业:
药学 中药学 中草药栽培与鉴定 藏药学 中药资源与开发 药事管理 蒙药学
主要实践教学环节
包括课程实习、毕业实习等等。
培养目标
本专业培养从事临床药学教育、临床药学研究以及药物开发工作的高级科学技术人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习药学及临床医学的基础知识及实践技能,接受临床药学实践、临床药学研究方法和技能的基本培训,掌握承担临床药学技术工作、药物评价(新药评价及药品再评价)、药学信息与咨询服务、参与临床药物治疗方案的设计与实践、实施合理用药的基础知识及技能。
毕业生具备的专业知识与能力
1.基础医学、临床医学和药学的基本理论知识;2.临床合理用药与安全用药的基本理论知识;3.体液中药物浓度测定的原理、方法与实验技能;4.新药及药物新剂型、新制剂的临床药理观察与评价的初步能力。
培养目标:本专业培养具有全面的综合素质、扎实的现代生命科学和医学的理论基础、较强 的创新精神和实践能力、较大的发展潜能及德、智、体等方面全面发展,能在高等医学教育教学和 现代医药卫生领域从事基础医学教育教学和生物医学研究的专业人才。
培养要求:本专业学生应具有较宽厚的自然科学和人文社会科学基础知识,掌握医学科学和 生物医学领域的基本理论知识,接受医学基础各学科的实验技能的基本训练,具备医学基础学科 教学实践和从事生物医学科学研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握基础医学及相关生命科学学科的基础理论和基本知识;
2.基本掌握基础医学和相关生命科学学科的实验技能,具备基础医学的科研思维和研究方 法以及医学基础学科的教育教学方法;
3.具有独立分析问题和解决问题的能力,利用现代信息技术自主获取知识的能力和较强的 自我发展潜能,创新性思维和实践的能力,良好的团队合作能力;
4.具有一定的承担医学基础学科教学实践的能力,从事生物医学科学研究的基本能力,一 定的批判性思维能力;
5.具有坚实的自然科学知识和较广博的人文社会学科知识的基础,了解生物医学和相关学 科的新进展和新成果,了解临床医学知识和常见疾病的诊断治疗方法和临床思维方法,了解疾病 防治与发展生物医学研究技术的密切关系;
6.了解国家教育教学、卫生、科技、知识产权等方面的有关方针、政策和法规。
主干学科:基础医学、生物学、临床医学。
核心课程:人体解剖学与组织胚胎学、医学生物化学与分子生物学、医学生理学、细胞生物 学、医学遗传学、医学免疫学、病原生物学、药理学、病理及病理生理学、内科学、外科学。
主要实践性教学环节:教学及科研训练、基础实验、临床实践、毕业实习及论文。
主要专业实验:形态学实验、机能学实验、生物化学与分子生物学实验、细胞生物学实验、免 疫学实验、病原生物学实验、医学遗传学实验、实验动物学等。
修业年限:五年。
授予学位:医学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】 1002 临床医学类
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 基础医学(五年制) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 22 | (05) | 物理、化学(2科必选) |
| 临床药学(五年制) | 19 | (07) | 物/化/生(3选1) | |||||
| 天津 | 基础医学(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 五年 | 2 | (3) | 物理、化学(2科必选) |
| 临床药学(校本部) | 2 | (4) | 物/化/生(3选1) | |||||
| 河北 | 基础医学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 2 | ||
| 山西 | 基础医学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 五年 | 1 | ||
| 吉林 | 临床药学(学制5年) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 3 | ||
| 江苏 | 基础医学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 3 | (01) | 首选物理,再选化学 |
| 浙江 | 基础医学 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 五年 | 2 | ||
| 临床药学 | 2 | |||||||
| 福建 | 基础医学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 2 | 3128(W500) | 首选物理,再选化学 |
| 山东 | 基础医学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 五年 | 2 | ||
| 临床药学 | 2 | |||||||
| 河南 | 基础医学(学制五年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 2 | ||
| 湖北 | 临床药学(学制五年) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 2 | (W04) | 首选物理,再选化学 |
| 湖南 | 基础医学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 2 | (002) | 首选物理,再选化学 |
| 临床药学 | 2 | |||||||
| 广西 | 临床药学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 2 | ||
| 贵州 | 临床药学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 1 | ||
| 陕西 | 临床药学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 临床药学(五年制) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 574 | 11970 | (07) | 物/化/生(3选1) |
| 基础医学(五年制) | 597 | 8453 | (05) | 物理、化学(2科必选) | ||||
| 天津 | 临床药学(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 650 | 4391 | (2) | 物/化/生(3选1) |
| 基础医学(校本部) | 654 | 3893 | (1) | 物理、化学(2科必选) | ||||
| 河北 | 基础医学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 635 | 3527 | ||
| 山西 | 基础医学(五年) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 599 | 4666 | ||
| 吉林 | 临床药学(学制5年) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 595 | 2580 | ||
| 江苏 | 基础医学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 606 | 6193 | (01) | 首选物理,再选化学 |
| 浙江 | 临床药学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 643 | 10159 | ||
| 基础医学 | 635 | 14442 | ||||||
| 福建 | 基础医学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 633 | 2951 | 3093(W500) | 首选物理,再选化学 |
| 山东 | 临床药学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 614 | 10056 | ||
| 基础医学 | 612 | 11059 | ||||||
| 河南 | 基础医学(学制五年)(校本部) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 615 | 16706 | ||
| 湖南 | 临床药学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 617 | 6711 | (2组) | 首选物理,再选化学 |
| 基础医学 | 609 | 9029 | (2组) | 首选物理,再选化学 | ||||
| 广西 | 临床药学(5年,6000元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 588 | 6301 |

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