| 年份 | 预防医学 | 中医学 |
|---|---|---|
| 2021 | 567 | 574(中医学(五年制)) |
| 2020 | 577(预防医学(五年制)) | 589(中医学(五年制)) |
| 年份 | 预防医学 | 中医学 |
|---|---|---|
| 2019 | 594(预防医学(色盲、色弱、斜视、弱视者不要报考,肝功能异常者不要报考医学类专业,办学地点:校本部)) | 611(中医学(色盲、色弱、斜视、弱视者不要报考,肝功能异常者不要报考医学类专业,办学地点:校本部)) |
| 2018 | 604 | 616 |
| 2017 | 565(预防医学(五年制)) | 583(中医学(五年制)) |
培养目标:本专业培养具备良好的人文、科学和职业素养,系统的中医学基本理论、基本知 识、基本技能和对常见病症进行中医临床诊疗的能力,能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、 康复等方面工作的中医学应用型人才。
培养要求:本专业学生主要学习中医学基础理论、基本知识和必要的基础医学、临床医学基 本知识,接受人文、科学、职业素养教育以及临床技能方面的基本训练,掌握运用中医药进行诊 疗、预防、康复和人群健康服务等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握与中医学相关的人文社会科学、自然科学基本知识和科学方法;
2.掌握中医学基本理论、基本知识、基本技能、中医思维方法以及必要的基础医学、临床医 学知识和基本技能;
3.熟悉国家医疗卫生相关的方针、政策和法规;
4.熟悉心理学、医学伦理学和人文关怀的有关知识;
5.熟悉全科医学思想和中医全科医生的工作任务、方式以及必要的预防医学知识与常见传 染病的防治原则;
6.了解中医学术思想的发展历史和主要学术观点;
7.了解中医学科发展动态和行业需求;
8.具有正确的价值观、良好的职业道德和团队协作能力;
9.具有对常见病症进行辨证论治的基本能力以及对常见危急重症进行判断和初步处理的 能力;
10.具有与患者及其家属有效沟通以及对患者和公众进行健康教育的能力;
11.具有阅读中医古典医籍和医学相关文献以及利用现代技术获取信息的能力;
12.具有初步的中医科学研究和实际工作的能力,具有一定的批判性思维能力和创新精神;
13.具有自我完善、不断追求卓越的意识和自主学习、终身学习的能力;
14.具有依法行医和在执业活动中保护患者以及自身合法权益的意识与能力。
主干学科:中医学。
核心课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医经典、针灸学、中医内科学、中医 外科学、中医妇科学、中医儿科学。
主要实践性教学环节:课程实验、临床技能训练、临床见习、毕业实习、科学创新活动、社会实 践等。
主要专业实验(实训):正常人体解剖学实验、生理学实验、病理学实验、药理学实验、体格检 查训练、中医四诊技能训练、中医内科临床技能训练、中医外科临床技能训练、针灸技能训练、急 症临床技能训练、医患沟通技能训练等。
修业年限:五年。
授予学位:医学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】
培养目标:本专业培养适应我国医药卫生事业发展需要,具有良好职业道德、创新精神、实践 能力和学习能力,掌握基础医学、临床医学和预防医学的基本理论、基本知识和技能,能够胜任疾 病预防控制、疾病防治、健康促进等公共卫生相关领域的工作,从事公共卫生实践、预防与控制疾 病的流行、保障公共卫生安全、促进人群健康的专业人才。
培养要求:本专业学生主要学习基础医学、临床医学、预防医学的基本理论、基本知识,接受 疾病控制和健康相关行为干预等方面的技术训练,具有开展疾病预防控制、实施卫生监督监测、 改进环境卫生、开展卫生保健和健康教育等工作的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握基础医学基本理论、基本知识和基本技能;
2.掌握临床医学的基本理论、基本知识,熟悉常见病‘、多发病的防治技术,具有从事群体和 个体预防保健及卫生防病工作的能力;
3.掌握预防医学的基本理论、基本知识,具备开展疾病控制的基本能力;
4.掌握开展人群流行病学病因调查、疾病监测、疾病筛查的基本技能;
5.了解卫生管理的基本原理及我国与卫生相关的法律法规;
6.具备与公众、媒体及其他人员进行关于健康相关信息的有效沟通的基本技能;
7.掌握文献检索、资料查询、计算机应用及统计分析的基本方法,具有一定的从事科学研究 和实际工作能力;
8.掌握一门外语,能够较熟练地阅读本专业的外文文献;
9.了解预防医学领域的现状和发展动向,具有一定的学术鉴别力;
10.具备良好的心理素质,具有一定的自主学习和终身学习的能力。
主干学科:公共卫生与预防医学、基础医学、临床医学。
核心课程:流行病学、卫生统计学、健康教育学、职业卫生学、环境卫生学、营养与食品卫生 学、卫生事业管理、卫生毒理学基础、儿童少年卫生学、妇女保健学。
主要实践性教学环节:临床实习、专业实习、毕业论文。
修业年限:五年。
授予学位:医学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 预防医学(五年制) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 43 | (07) | 物/化/生(3选1) |
| 中医学(五年制) | 28 | |||||||
| 河北 | 预防医学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 3 | ||
| 山西 | 中医学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 五年 | 1 | ||
| 辽宁 | 预防医学(不招色盲色弱斜视弱视考生) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 3 | ||
| 中医学(不招色盲色弱斜视弱视考生) | 2 | |||||||
| 吉林 | 中医学(学制5年) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 黑龙江 | 预防医学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 五年 | 3 | ||
| 浙江 | 中医学 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 五年 | 2 | ||
| 江西 | 预防医学(五年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 山东 | 预防医学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 五年 | 4 | ||
| 河南 | 预防医学(学制五年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 2 | ||
| 中医学(学制五年) | 2 | |||||||
| 湖北 | 中医学(学制五年) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 2 | (W04) | 首选物理,再选化学 |
| 湖南 | 中医学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 2 | (002) | 首选物理,再选化学 |
| 广西 | 中医学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 2 | ||
| 四川 | 中医学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 2 | ||
| 贵州 | 预防医学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 2 | ||
| 陕西 | 预防医学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 3 | ||
| 甘肃 | 预防医学 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 五年 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 中医学(五年制) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 574 | 11970 | (07) | 物/化/生(3选1) |
| 预防医学 | 567 | 13092 | (07) | 物/化/生(3选1) | ||||
| 河北 | 预防医学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 629 | 4660 | ||
| 山西 | 中医学(五年) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 596 | 5081 | ||
| 辽宁 | 中医学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 631 | 4573 | ||
| 预防医学 | 627 | 5210 | ||||||
| 吉林 | 中医学(学制5年) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 596 | 2505 | ||
| 黑龙江 | 预防医学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 550 | 7866 | ||
| 浙江 | 中医学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 644 | 9744 | ||
| 江西 | 中医学(五年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 619 | 4584 | ||
| 预防医学(五年) | 628 | 3233 | ||||||
| 山东 | 预防医学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 610 | 11799 | ||
| 河南 | 中医学(学制五年)(校本部) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 618 | 15229 | ||
| 预防医学(学制五年)(校本部) | 627 | 11294 | ||||||
| 湖南 | 中医学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 613 | 7814 | (2组) | 首选物理,再选化学 |
| 广西 | 中医学(5年,6000元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 594 | 5287 | ||
| 四川 | 中医学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 642 | 5036 |

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