| 名称 | 山东政法学院 | 滇西应用技术大学 |
|---|---|---|
| 校友会(综合) | 452 | 516 |
| 武书连 | 614 | - |
| 软科(体育) | 18 | - |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 普通类一段 | 499 | 153079 | 444 | |
| 2021 | 普通类 | 普通类二段 | 457 | 248069 | 150 | |
| 2021 | 校企合作 | 普通类一段 | 484 | 185798 | 444 | |
| 2021 | 校企合作 | 普通类二段 | 443 | 278423 | 150 |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 普通类一段 | 479 | 199168 | 444 |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 本科二批及预科 | 521 | 37781 | 435 | |
| 2021 | 普通类 | 本科二批及预科 | 568 | 11042 | 500 |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 本科二批及预科 | 458 | 77137 | 435 | |
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 206 | 164150 | 200 | |
| 2021 | 预科 | 本科二批及预科 | 457 | 77835 | 435 | |
| 2021 | 乡村振兴专项预科 | 本科二批及预科 | 445 | 86160 | 435 | |
| 2021 | 普通类 | 本科二批及预科 | 525 | 27838 | 500 | |
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 420 | 88670 | 200 | |
| 2021 | 预科 | 本科二批及预科 | 521 | 29871 | 500 | |
| 2021 | 乡村振兴专项预科 | 本科二批及预科 | 512 | 34554 | 500 | |
| 2021 | 民族班 | 本科二批及预科 | 509 | 36167 | 500 | |
| 2021 | 怒江专项民族班 | 本科二批及预科 | 507 | 37292 | 500 | |
| 2021 | 直过民族班 | 本科二批及预科 | 501 | 40635 | 500 |
山东政法学院坐落在历史文化名城济南,1955年7月20日,山东省人民委员会颁布通知[鲁人丁(55)字第1618号]建立山东省政法干部学校。1959年2月24日,中共山东省委正式下文《中共山东省委关于成立山东政法学院的通知》[鲁发59字169号],山东政法学院正式成立,时任省委第一书记舒同题写校名。1979年12月23日,中共山东省委下文《关于建立省司法厅和省政法干校的通知》[鲁发(1979)81号],省委决定恢复建立山东省政法干部学校。1983年10月3日,山东省教育厅教计字80号文件批复:同意将山东省政法干部学校改建为山东省司法管理干部学院。1987年10月更名为山东省政法管理干部学院。2005年2月开始筹建山东政法学院。2007年3月16日和4月26日教育部和山东省人民政府发文同意正式设立山东政法学院。历经60余载耕耘不辍,山东政法学院已发展成为一所以本科教育为主体,兼及法律硕士、专科和留学生教育;以法学为特色和优势,兼有经济学、管理学、文学、工学等多学科的普通本科高校。
学校建立和完善了配套齐全、设施先进的后勤服务体系。学校主校区建有3个学生食堂和1个教工食堂,东校区和西校区各建有一个学生食堂。均为“山东省高校标准化学生食堂”,就餐面积10000多平方米,可同时容纳10000人就餐。学生食堂饭菜以鲁菜口味为主,兼做南北大菜六十余个品种,并有地方小吃、特色美食、清真窗口、汤水、甜品、点心等经济实惠的大众风味。
通讯地址: 山东省济南市历下区解放东路63号
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滇西应用技术大学(以下简称“滇西大”)是2015年4月经教育部批准建设的全国首批应用技术大学。2017年5月,学校经教育部批准正式建立。滇西大作为新型的普通公办本科高校,主要培养区域经济社会发展所急需的应用型高层次技术技能人才。
滇西大充分借鉴德国、瑞士应用技术大学模式,采取总部加若干特色学院、应用技术研究院(1+N+M)的开放式办学构架,以及“政、产、学、研、用”一体化办学模式,按照“分层治理、产教融合、需求驱动、合作办学、开放衔接、省部共建”原则,从滇西经济社会发展的战略需求出发,以本科教育为主,高等教育、职业教育、继续教育融合发展。构建以岗位职业能力为标准的培养方案与课程体系,推行学历学位证书与职业资格证书“双证书”制度。









