| 年份 | 大数据与会计 | 电子商务 |
|---|---|---|
| 2021 | 469(大数据与会计(协同培养高技能人才)(办学地点:校本部)(与广东财经大学会计学专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的进入广东财经大学试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得广东财经大学普通本科毕业证书和学位证书)(全省除佛山市顺德区)) | 441(电子商务(非定向)(办学地点:校本部)(全省除佛山市顺德区)) |
| 年份 | 大数据与会计 | 电子商务 |
|---|---|---|
| 2021 | 484(大数据与会计(协同培养高技能人才)(办学地点:校本部)(与广东财经大学会计学专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的进入广东财经大学试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得广东财经大学普通本科毕业证书和学位证书)(全省除佛山市顺德区)) | 463(电子商务(非定向)(办学地点:校本部)(全省除佛山市顺德区)) |
| 年份 | 大数据与会计 | 电子商务 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 428(电子商务(市外)) |
| 2019 | -- | 0(电子商务(区外)) |
| 2018 | -- | 0(电子商务(区外)) |
| 2017 | -- | 434 |
| 年份 | 大数据与会计 | 电子商务 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 428(电子商务(市外)) |
| 2019 | -- | 0(电子商务(区内)) |
| 2018 | -- | 0(电子商务(区外)) |
人才培养目标
培养具备良好的职业道德,熟悉电子商务业务流程,掌握电子商务操作相关技能,了解电子商务法律法规,既会做人又会做事的高素质、高技能人才。
专业主干课程
主要包括:电子商务基础与应用、网页设计与制作、网店美工、网店摄影、网店客服、网店推广、网店运营与管理、网络营销、搜索引擎营销与优化、电子商务项目策划、移动电子商务、电子商务模式评估、电子商务综合课程实训等。
实验实训条件
校内实训条件包括:电子商务教学实训室、电子商务项目运作室、淘宝实验室。其中配备有两百多台高配置的电脑、两台大容量的服务器、多套先进的电子商务教学软件以及专门为电子商务专业学生创业实践使用的电脑、网络、货架等设备设施。
校外实训条件主要包括广东小冰火网络科技有限公司、龙江龙头家具电子商务港等在内的13个挂牌校外实训基地。他们不仅担任电子商务专业指导委员会委员,还参与电子商务教学工作,对本专业的专业建设和人才培养工作贡献巨大。
成果与亮点
电子商务专业从2001年开始招生,主持和参与省级教改课题2项,主持校级课题12项、在建网络课程6门。指导学生参加各类专业竞赛荣获国赛特等奖1项、二等奖1项、三等奖1项;省级奖项12项。电子商务专业的育人理念是“学中做,做中学”,以提高应用能力和实战能力为出发点,校企合作、联合培养,努力探索和实践高职电子商务专业“现代学徒制”人才培养模式。
就业岗位情况
电子商务专业就业岗位主要面向: 网店客服、网店推广、网店美工、网店运营与管理、网络营销及推广、搜索引擎营销与推广、移动电子商务推广管理、电子商务项目策划与管理、电子商务平台综合管理等岗位。近两年来,电子商务行业人才需求激增,电子商务专业毕业生就业率高达100%。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 大数据与会计(与广东财经大学三二分段培养)(协同培养高技能人才)(与广东财经大学会计学专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的进入广东财经大学试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得广东财经大学普通本科毕业证书和学位证书)(校本部)(其他专业方向或备注正在收集中) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 8 | (520) | 首选物理,再选不限 |
| 12 | (519) | |||||||
| 电子商务(校本部)(其他专业方向或备注正在收集中) | 2 | (511) | ||||||
| 3 | (509) | |||||||
| 大数据与会计(与广东财经大学三二分段培养)(协同培养高技能人才)(与广东财经大学会计学专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的进入广东财经大学试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得广东财经大学普通本科毕业证书和学位证书)(校本部)(其他专业方向或备注正在收集中) | 历史类 | 12 | (516) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 18 | (515) | |||||||
| 电子商务(校本部)(其他专业方向或备注正在收集中) | 2 | (505) | ||||||
| 3 | (503) | |||||||
| 宁夏 | 电子商务 | 文科 | 专科批 | 普通类 | - | 10 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 电子商务 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 174 | 89797 | ||
| 广东 | 大数据与会计(协同培养高技能人才)(办学地点:校本部)(与广东财经大学会计学专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的进入广东财经大学试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得广东财经大学普通本科毕业证书和学位证书)(佛山市顺德区) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 428 | 226670 | (520) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 441 | 102152 | (518) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 大数据与会计(协同培养高技能人才)(办学地点:校本部)(与广东财经大学会计学专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的进入广东财经大学试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得广东财经大学普通本科毕业证书和学位证书)(全省除佛山市顺德区) | 物理类 | 469 | 176933 | (519) | 首选物理,再选不限 | |||
| 历史类 | 484 | 63502 | (513) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 大数据与会计(非定向)(办学地点:校本部)(佛山市顺德区) | 物理类 | 417 | 238074 | (506) | 首选物理,再选不限 | |||
| 历史类 | 396 | 146344 | (504) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 大数据与会计(非定向)(办学地点:校本部)(全省除佛山市顺德区) | 物理类 | 435 | 218916 | (505) | 首选物理,再选不限 | |||
| 历史类 | 451 | 92818 | (503) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 电子商务(非定向)(办学地点:校本部)(佛山市顺德区) | 物理类 | 348 | 291648 | (506) | 首选物理,再选不限 | |||
| 历史类 | 433 | 109930 | (504) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 电子商务(非定向)(办学地点:校本部)(全省除佛山市顺德区) | 物理类 | 441 | 212131 | (505) | 首选物理,再选不限 | |||
| 历史类 | 463 | 81775 | (503) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 广西 | 大数据与会计(5250元/年) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 414 | 50432 | ||
| 四川 | 电子商务(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 468 | 72558 |

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