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顺德职业技术学院制冷与空调技术和机电一体化技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-20 21:23:19 解决时间：2022-11-05 06:55

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顺德职业技术学院制冷与空调技术和机电一体化技术哪个好？小编通过比较制冷与空调技术和机电一体化技术在广东往年的录取分数线，制冷与空调技术就业前景和机电一体化技术就业前景，制冷与空调技术专业介绍和机电一体化技术专业介绍等数据帮助大家了解制冷与空调技术和机电一体化技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、制冷与空调技术和机电一体化技术录取分数线(广东)

物理类

年份	制冷与空调技术	机电一体化技术
2021	432(制冷与空调技术（非定向）（办学地点：校本部）（全省除佛山市顺德区）)	444(机电一体化技术（非定向）（办学地点：校本部）（全省除佛山市顺德区）)

理科

年份	制冷与空调技术	机电一体化技术
2020	416(制冷与空调技术（市外）)	422(机电一体化技术（市外）)
2019	0(制冷与空调技术（只招收非佛山顺德的考生）)	0(机电一体化技术（只招收非佛山顺德的考生）)
2018	0(制冷与空调技术（区外）)	0(机电一体化技术（区外）)
2017	401	413

二、制冷与空调技术和机电一体化技术专业介绍

自动化类机电一体化技术

顺德职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标

本专业培养面向机电装备制造行业，从事机电装备设计、控制、制造工艺、产品检验与试验、机电设备安装与调试调试、机电产品营销等工作，具有良好的爱岗敬业、吃苦耐劳、诚实守信的职业道德，既会做人又会做事的高素质高技能人才。

专业特色

本专业为广东省重点培育专业；专业特色：以机为主机，机电结合，熟悉工艺，掌握控制；突出机电设备装配、电气联调、设备控制、设备维修的综合专业能力培养；本专业教师注重实践，突出学生技能培养，部分优秀学生参与教师多项科研开发与对外科技服务工作。

主干课程

工程制图、机械分析应用基础、机械制造基础、电工电子技术、普通机电设备电气控制、电机与PLC控制技术、液气组建与调试、自动生产线组建与调试、数控机床安装与调试、机械制造综合设计等。

资格证书

维修电工高级工、PLC系统设计师（三、四级）、高级制图员等

就业方向

机电装备设计工程师、制造工艺师、产品检验与试验师、生产管理主管，机电设备安装与调试工程师、机电维修工程师、电气安装工程师。

机电设备类制冷与空调技术

顺德职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标

培养具备自我持续发展能力，知做、会写、能说三位一体的新高职人才。熟练掌握制冷产品生产的工艺过程；具备中央空调、冷库、多联机、热泵热水机等制冷设备工程设计、预决算及施工管理的能力；具备空调、冰箱、热泵等制冷装置设计开发的能力；熟悉新能源与节能控制技术的工程应用。

专业特色

为学院的两个龙头专业之一。于2000年被批准为教育部首批高职高专教学改革试点专业，2005年评为广东省示范性专业。2008年入选为学校“国家重点培育高等职业院校建设项目”重点建设专业，2010年入选为学校“国家100所骨干高职院校”重点建设专业。现有广东省教学成果一等奖2项，国家级精品课程2门，省级教学名师1人。

主干课程

制冷与空调综合基础、制冷流体机械选配与维修、制冷设备电气与控制系统检修、冰箱空调器检测与试验、制冷高级工考证、制冷装置设计、PLC编程应用、中央空调工程设计预算与施工组织管理、制冷产品制造工艺、新能源与节能应用技术、创办你的企业、现代机械制图、AutoCAD高级绘图技术、电工电子技术。

资格证书

制冷设备维修高级工、中级电工证、AutoCAD高级考评员考证

就业方向

制冷产品销售、制冷空调产品质量检验技术、制冷空调产品维修技术、制冷装置设计、制冷产品制造工艺、中央空调工程设计预算与施工组织管理、新能源与节能控制技术等岗位。

三、制冷与空调技术和机电一体化技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
湖南	制冷与空调技术	物理类	专科批	普通类	三年	4	（002）	首选物理，再选不限
广东	制冷与空调技术（校本部）（其他专业方向或备注正在收集中）	物理类	专科批	普通类	三年	2	（511）	首选物理，再选不限
	制冷与空调技术（校本部）（其他专业方向或备注正在收集中）					3	（509）
	机电一体化技术（校本部）（其他专业方向或备注正在收集中）					2	（511）
	机电一体化技术（校本部）（其他专业方向或备注正在收集中）					3	（509）

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
安徽	制冷与空调技术	理科	专科批	普通类	225	223804
安徽	机电一体化技术	理科	专科批	普通类	218	224371
广东	制冷与空调技术（非定向）（办学地点：校本部）（佛山市顺德区）	物理类	专科批	普通类	377	272311	（502）	首选物理，再选不限
	制冷与空调技术（非定向）（办学地点：校本部）（全省除佛山市顺德区）				432	222304	（501）	首选物理，再选不限
	机电一体化技术（非定向）（办学地点：校本部）（佛山市顺德区）				429	225559	（502）	首选物理，再选不限
	机电一体化技术（非定向）（办学地点：校本部）（全省除佛山市顺德区）				444	208652	（501）	首选物理，再选不限

五、就业前景

机电一体化

1.机电一体化就业前景：
机电一体化是指在机构的主功能、动力功能、信息处理功能和控制功能上引进电子技术,将机械装置与电子化设计及软件结合起来所构成的系统的总称. 实操性人才缺乏，各企业高薪聘请机电一体化专业人才，在深圳地区例如：富士康、三星、华为、等一线企业拥有大量高薪职位就业前景十分广阔.以下由工控行业网为您进行的机电一体专业就业前景的方向分析。机电一体化专业就业前景到底怎样呢?市场调研发现机电一体化专业是一个宽口径专业，适应范围很广，学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外，还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试，充分体现重视技能培养的特点.学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司，从事加工制造业，家电生产和售后服务，数控加工机床设备使用维护，物业自动化管理系统，机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。
2.机电一体化就业方向：
本专业毕业后可从事新产品的生产、运用、调试、维护、改造、管理等技术工作，也可以从事机电一体化产品的营销工作。从事行业：毕业后主要在机械、仪器仪表、新能源等行业工作，大致如下： 1、机械/设备/重工 2、仪器仪表/工业自动化 3、新能源 4、电子技术/半导体/集成电路 5、汽车及零配件 6、其他行业 7、计算机软件 8、建筑/建材/工程从事岗位：毕业后主要从事电气工程师、机械工程师、机械设计工程师等工作，大致如下： 1、电气工程师 2、机械工程师 3、机械设计工程师 4、结构工程师 5、销售工程师 6、技术员 7、技术支持工程师 8、技术工程师工作城市：毕业后，上海、深圳、广州等城市就业机会比较多，大致如下： 1、上海 2、深圳 3、广州 4、北京 5、东莞 6、苏州 7、杭州 8、武汉

中专 2022-11-05 06:55

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