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山东中医药大学英语和康复治疗学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-19 21:35:40 解决时间：2022-11-05 20:39

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山东中医药大学英语和康复治疗学哪个好？小编通过比较英语和康复治疗学在山东往年的录取分数线，英语就业前景和康复治疗学就业前景，英语专业介绍和康复治疗学专业介绍等数据帮助大家了解英语和康复治疗学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、英语和康复治疗学录取分数线(山东)

理科

年份	英语	康复治疗学
2019	496	505
2018	497	514
2017	494	529

文科

年份	英语	康复治疗学
2019	536	547(康复治疗学（专业代码：N4）)
2018	548	564
2017	522	536

综合

年份	英语	康复治疗学
2021	514	513
2020	523	522

二、英语和康复治疗学专业介绍

医学技术类康复治疗学

山东中医药大学

层次本科

学制四年

本专业培养适应我国和山东省经济社会和中医药事业发展需要的德、智、体全面发展，富有创新精神，具备中西医学理论基础、康复治疗学专业知识及实践技能，能胜任各级医疗机构及教育科研单位从事临床康复治疗、康复教育、科学研究初步能力的高素质应用型人才。

主干课程包括康复医学史、康复医学基础、康复医学评价、运动疗法技术学、作业治疗学、医学康复工程学、肌肉骨骼康复学、神经康复学、内外科疾患康复学、中医康复学、语言治疗学、运动生理学、中医骨伤科学等。

坚持以学生为本，根据经济社会和高等教育发展的要求，改革人才培养模式，构建“中西兼融、实境育人”的人才培养模式。培养基础厚实、特色鲜明，具有较强的康复技能和实践操作能力，能从事康复医学科各个治疗部门工作的高级复合型人才。形成具有地方特色，符合社会经济发展需要的新的人才培养模式。

康复治疗学专业是对临床技能和实践操作要求比较高的专业，在掌握康复医学理论知识的基础上，要有一定的康复治疗技术能力。因此对于人体解剖、发育学、运动学等基础知识要求熟练掌握，由于我们设有《康复医学基础》课程，以及系列康复知识竞赛等第二课堂活动，加上我校一、二附属医院康复中心良好的实习条件，对夯实康复治疗学的学科基础起到重要作用。

（专业的发展前景与人才需求状况）

1．康复治疗学的社会需求日益增加。

康复治疗技术是一门促进病伤患者和残疾人身心功能康复的新的医学技术专业。伴随着医疗水平的提高、医学模式由单纯的生物医学模式向生物-心理-社会医学模式的转化，对于功能的恢复和生活质量的要求越来越高，这使康复医学的重要性随之不断增加。随着我国经济不断发展，人们生活水平逐步提高，平均寿命延长和人口老龄化加剧，慢性病、老年病比例增加，各种意外伤害发生率增高，功能障碍者的康复问题越来越受到关注。据第二次全国残疾人抽样调查数据推算，全国各类残疾人总数为8296万人，而有康复需求的残疾人占总残疾人数72.28%。2011年5月卫生部印发的《综合医院康复医学科建设与管理指南》，要求二级以上综合医院应设康复科，明确了其床位数要求及床位数与康复治疗师的配备比。这一系列的文件明确了康复的地位，极大推动了康复医学的发展。我国的康复中心、综合医院的康复科以及社区卫生康复服务机构不断涌现。与此形成鲜明对照的是康复治疗技术人才匮乏。根据以上医院及民政机构的需求，到2015年，中国至少需要35万康复技术人才。2010年一项对我国120个城市240家综合医院康复专业配备情况的调研显示，无论是在东部、中部还是中西部，一级、二级、三级医院康复服务面临问题中最突出的就是康复专业人员数不足，目前人才培养规模无法满足社会对康复治疗技术人才快速增长的需求。

2．康复治疗学专业的国际化进程大大加快。

随着全球经济的日益相互依赖，世界上不同国家间教育的交流与合作比以往更加频繁。不同民族国家的教育发展更加开放。以国际物理医学与康复医学主席励建安教授为领路人的中国康复医学会通过考察、比较当代代表性国家康复教育的不同发展模式，重点分析康复教育国际化进程的基本规律，探讨中国康复教育国际化发展模式的选择问题，大力促进国内康复治疗学专业的国际化进程。

我校1994年设立中医养生康复学本科专业。1998年因专业结构调整，养生康复专业取消并停止招生。2004年设立中医康复学专科专业，2005年设立康复治疗学本科专业。

我校康复治疗学专业是山东省高校最早开设的同类本科专业，于2010年被评为“山东省高等学校特色专业”。2012年获得“山东省第一批应用基础型特色名校建设工程”重点专业建设支持，2012年“中医康复学”被评为“国家中医药管理局中医药重点学科”。

康复治疗学专业规模相对稳定，截止到2015年11月份在校本、专科生445人，学校教学经费投入持续增长，专业拥有综合实验室11个，科研仪器设备价值2987万元，临床实习基地19个,教学设备能够满足实习教学要求。

2015级新生报到率为98.41%，2015年毕业生初次就业率96.61%，，就业对口率100%。

外国语言文学类英语

山东中医药大学

层次本科

学制四年

英语专业主要培养适应我国和山东省经济社会和中医药事业发展需要的德、智、体全面发展的，系统扎实地掌握英语语言的基础知识和基本技能，掌握必备的英语语言文化知识和初步的医药知识，具有一定的综合运用英语语言的能力，能胜任在外事、教育、医药卫生、新闻出版等行业从事翻译、教学、研究、管理等工作的高素质应用型人才。

2003年，经教育部批准设立本科英语专业，学制4年，授予文学学士学位，同年面向全省招生。至今已招生13届，共计929人，已有9届毕业生，现在校生432人。2012年，英语专业被列为山东省应用基础型特色名校校级重点建设专业。经过三年的建设，英语专业不断强化内涵建设，充分利用学校中医药资源优势，突出专业发展特色，提升专业教育教学水平，提高专业人才培养质量，逐步确定了以社会需求为导向，以英语语言文学为基础，以中医英语为特色，适应教育、管理、医疗等行业需求、具有较高从业能力的英语应用型人才培养模式，为国家和区域经济社会发展培养了高水平英语专业人才。

英语专业充分利用我校中医药学科优势，突出英语专业办学特色，构建“英语专业+中医英语”的课程体系。

核心课程：精读、泛读、视听、口语、语法、语音、基础英语写作、高级英语写作、口译、英汉互译、英语语言学、英语词汇学、英美文学、英语修辞学、英美概况、跨文化交际。

特色课程：中医基础理论（英语）、针灸学（英语）、中药英语、中医英语阅读、医学英语。

《英语精读》被评为校级精品课程，《中医英语》被评为校级重点课程。

师资队伍是专业建设和发展的关键。英语专业注重加强师资队伍及教学团队建设，贯彻学校人才强校基本办学方略，积极引进高层次人才，着力培养中青年骨干教师，先后有六名教师赴国内外知名大学访学进修，逐步建成了一支师德高尚、综合素质高、教学能力强、业务水平精湛的教师队伍。现有教师13人，外籍专家2名，其中教授1名，副教授7名，校级教学名师2名，校级优秀教学团队1个。

英语专业坚持“厚重基础，突出特色”的办学理念，在人才培养目标、培养规格、培养措施、培养质量和学生就业与发展等方面积极探索，勇于创新，学生的综合素质有了很大提升。

——英语专业四级通过率达75%，英语专业八级通过率达60%，均高于全国平均水平。

——近三年，完成SRT项目15项，参加“挑战杯”策划4项、获“创青春”创业大赛校一等奖1项、三等奖2项。

——多名学生曾在全国CCTV希望之星英语风采大赛、“21世纪•可口可乐杯”——全国英语演讲比赛、“外研社杯”全国英语演讲大赛、山东省大学生科技外语大赛、山东省大学生英语风采大赛等专业竞赛中获奖。

——2007级焦蕙妮同学担任校学生会主席，并在“十一运会”期间担任“火炬手”；2010级梁晓虹、2011级高晓艳等多名学生通过孔子学院总部、国家汉办赴泰菲等国汉语教师志愿者的选拔分别于2014、2015年赴泰国、菲律宾等国任教；2011级学生刘福文当选为2014-2015年山东省学生联合会驻会执行主席。

——考研率达30%以上，其中不乏北京大学、北京外国语大学、首都师范大学、武汉大学、浙江大学、暨南大学等211、985国内名校及麻省理工大学、格里菲斯大学等国际名校。

英语专业2015届毕业生年底就业率达93%以上，专业对口率达72.8%,毕业生考研、就业势头良好，毕业生从事职业有：省市及基层公务员、英语教师、医药出版社编辑、英语翻译、外贸营销员、外企职员、医药专员等等。

高质量的教育使我专业的毕业生赢得了社会的广泛赞誉，学生优秀的思想品德和较高的专业能力，使许多学校、企业、公司连续多年到我院招聘毕业生，如东营瑞德国际学校、辉瑞公司、山东松达橡塑有限公司、山东国信国际有限公司等。伴随学院的快速发展,学院招生工作稳步推进,生源质量不断提高。同时，学院健全毕业生信息反馈制度，及时对近年来的毕业生工作情况进行调查追踪，掌握往届毕业生的工作状况。调查结果表明，英语专业毕业生在工作单位受到了普遍好评。

三、英语和康复治疗学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	康复治疗学（长清校区）（学费待定）	综合	本科批A段	普通类	四年	4	（2）	物/化/生(3选1)
河北	康复治疗学（学费待定）	物理类	本科批	普通类	四年	2
山西	康复治疗学	理科	本科二批A段	普通类	-	3
山西	康复治疗学	文科	本科二批A段	普通类	-	2
内蒙古	康复治疗学	理科	本科二批	普通类	四年	2
辽宁	康复治疗学（色盲色弱不予录取）（学费待定）	物理类	本科批	普通类	四年	3
吉林	康复治疗学（学费待定）	理科	本科二批A段	普通类	-	1
黑龙江	康复治疗学（注该校以上专业学费待定。）	理科	本科二批A段	普通类	四年	2
黑龙江	康复治疗学（注该校以上专业学费待定。）	文科	本科二批A段	普通类	四年	1
江苏	康复治疗学（学费待定）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（04）	首选物理，再选化学
浙江	康复治疗学（长清校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	康复治疗学（学费待定）	理科	本科二批	普通类	-	4
福建	康复治疗学（学费待定）	物理类	本科批	普通类	四年	3	3035（W500）	首选物理，再选化学
福建	康复治疗学（学费待定）	历史类	本科批	普通类	四年	2	3035（L500）	首选历史，再选化学
江西	康复治疗学	文科	本科二批	普通类	-	1
山东	英语（外语语种为英语）（学费待定）	综合	普通类一段	普通类	四年	110
	康复治疗学（学费待定）					36
	康复治疗学（地方专项计划）（学费待定）					10
河南	康复治疗学（学费待定）	理科	本科二批	普通类	四年	1
湖北	康复治疗学（办学地点长清校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W05）	首选物理，再选化学
湖北	康复治疗学（办学地点长清校区）	历史类	本科批	普通类	四年	1	（L02）	首选历史，再选化学
湖南	康复治疗学（平均学年学费标准仅供参考。我校自2017年本科专业实行学分制收费政策。学分制收费是指按专业注册学费和学分学费两部分计收学费的收费管理制度。专业注册学费是学生进行专业学习注册缴纳的费用，按学年计收，每学年第一学期收取；学分学费是指以学生修读的学分为计算基础收取的学费，按学期计收，实行先选课后缴费。）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（002）	首选物理，再选化学
广东	康复治疗学（学费待定）（不招色盲色弱）（长清校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（206）	首选物理，再选化学
广西	康复治疗学（在长清校区办学）（学费待定）	理科	本科二批	普通类	四年	2
广西	康复治疗学（在长清校区办学）（学费待定）	文科	本科二批	普通类	四年	1
重庆	康复治疗学（学费待定）	物理类	本科批	普通类	四年	1
四川	康复治疗学（长清校区）	理科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	康复治疗学（学费待定）	理科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	康复治疗学（学费待定）	文科	本科二批	普通类	四年	1
云南	康复治疗学（学费待定）	理科	本科二批及预科	普通类	四年	1
云南	康复治疗学（学费待定）	文科	本科二批及预科	普通类	四年	1
陕西	康复治疗学	理科	本科二批	普通类	四年	1
甘肃	康复治疗学	理科	本科二批K段	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	康复治疗学（长清校区）	综合	本科批A段	普通类	579	16747	（1）	物/化/生(3选1)
河北	康复治疗学	物理类	本科批	普通类	543	49037
河北	康复治疗学	历史类	本科批	普通类	570	7484
山西	康复治疗学	理科	本科二批A段	普通类	493	41070
山西	康复治疗学	文科	本科二批A段	普通类	542	6472
内蒙古	康复治疗学	理科	本科二批	普通类	426	28298
辽宁	康复治疗学	物理类	本科批	普通类	514	38354
辽宁	康复治疗学	历史类	本科批	普通类	559	8119
吉林	康复治疗学	理科	本科二批A段	普通类	476	19412
黑龙江	康复治疗学	理科	本科二批A段	普通类	388	47555
黑龙江	康复治疗学	文科	本科二批A段	普通类	479	7234
江苏	康复治疗学（长清校区）	物理类	本科批	普通类	499	87569	（04）	首选物理，再选化学
浙江	康复治疗学	综合	平行录取一段	普通类	580	63121
安徽	康复治疗学	理科	本科二批	普通类	487	90882
福建	康复治疗学	物理类	本科批	普通类	518	44171	3003（W500）	首选物理，再选化学
福建	康复治疗学	历史类	本科批	普通类	521	13157	3003（L500）	首选历史，再选化学
江西	康复治疗学	文科	本科二批	普通类	563	12236
山东	康复治疗学	综合	普通类一段	普通类	513	122927
	康复治疗学（地方专项计划）				511	126255
	英语				514	120012
湖南	康复治疗学	物理类	本科批	普通类	531	54227	（4组）	首选物理，再选化学
湖南	康复治疗学	历史类	本科批	普通类	545	12652	（1组）	首选历史，再选化学
广东	康复治疗学（非定向）（办学地点：长清校区）	物理类	本科批	普通类	539	82990	（205）	首选物理，再选化学
广西	康复治疗学（在长清校区办学）	理科	本科二批	普通类	474	51490
广西	康复治疗学（在长清校区办学）	文科	本科二批	普通类	530	10245
海南	康复治疗学	综合	本科批	普通类	584	12363	（02）	物/化/生(3选1)
重庆	康复治疗学	物理类	本科批	普通类	564	29617
四川	康复治疗学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。长清校区就读.）	理科	本科二批	普通类	522	81995
贵州	康复治疗学	理科	本科二批	普通类	455	49913
贵州	康复治疗学	文科	本科二批	普通类	555	10336
云南	康复治疗学	理科	本科二批及预科	普通类	522	37247
云南	康复治疗学	文科	本科二批及预科	普通类	573	9720
陕西	康复治疗学	理科	本科二批	普通类	440	62096
甘肃	康复治疗学	理科	本科二批K段	普通类	451	30222
青海	康复治疗学	理科	本科一段	普通类	339	15705

五、就业前景

英语

1.英语就业前景：
在外国语言文学类专业中，就业前景比较好的专业有：英语，翻译，日语，商务英语，韩国语，俄语，德语，法语，西班牙语等。英语是国际通用语言，很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言。在世界性国际会议、论坛和学术研讨会，在国际商务谈判和国际商贸合同文本，在外资企业或合资企业工作中，英语已成为重要的交流工具。即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下，大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上，就业前景乐观。随着中国经济发展进一步加快，中国和世界的联系也会加强，在一个较长的时期内，英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。学生毕业后可以到基础教育系统从事教育教学或者管理工作。考研率持续提升，毕业生可报考全日制硕士继续深造。毕业生就业遍布各个领域，包括国际交流、外交事务、国际贸易、新闻出版、影视传媒、文化旅游、基础教育、社会科学研究等。
2.英语就业方向：
本专业学生毕业后可毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作，同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。

康复治疗学

1.康复治疗学就业前景：
随着现代生活质量的提高和科技的发展，康复医学在现代医学中的地位日益提高，现代康复治疗技术也在飞速发展。人们对生活和生命质量的追求愈来愈高，对康复的期望愈来愈强。为此国家规定在各级医院必须设立康复医学科，满足人们对康复治疗的需要。随着国民经济的持续发展，人民物质生活水平的提高，在精神生活丰富多彩的同时，对健康的追求也日益迫切。特别是我国老龄化社会的到来，康复治疗专业显得尤为重要。该专业人才需求旺盛、就业前景广阔。
2.康复治疗学就业方向：
本专业学生毕业后可到综合医院康复医学科、康复中心（康复医院）从事康复治疗师技术工作，也可到疗养院、保健中心、体育医院或运动队医务室、社区卫生服务机构等单位从事康复治疗工作。

中专 2022-11-05 20:39

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