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山东中医药大学中医学和听力与言语康复学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-20 12:09:02 解决时间：2022-11-05 20:40

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一、中医学和听力与言语康复学录取分数线(山东)

理科

年份	中医学	听力与言语康复学
2019	571(中医学（本硕连读）)	491
2018	576(中医学（本硕连读）)	493
2017	577(中医学（本硕连读）)	484

文科

年份	中医学	听力与言语康复学
2019	576(中医学（本硕连读）)	--
2018	596(中医学（本硕连读）)	--
2017	573(中医学（说明：本硕连读）)	--

综合

年份	中医学	听力与言语康复学
2021	572(中医学（5+3一体化）)	502
2020	582(中医学（5+3一体化）)	511

二、中医学和听力与言语康复学专业介绍

医学技术类听力与言语康复学

山东中医药大学

层次本科

学制四年

培养德、智、体、美全面发展，系统掌握现代和传统听力与言语康复治疗理论知识和技术的听力及言语康复治疗师为目标。毕业时具备良好职业素质与初步临床能力，富有创新精神和终身学习能力，成为在国内外各级医疗机构、教育科研单位、医疗公司等相关机构从事听力与言语康复治疗、教育、科学研究、助听器验配等工作的高素质应用型人才。

核心课程包括：临床听力学、聋儿康复、儿童语言障碍、运动性言语障碍、失语症、构音语音障碍、吞咽障碍、嗓音障碍、助听器学、人体发育学、康复医学概论、诊断听力学、言语治疗学总论、言语听觉科学基础、声学语音学、言语语言神经基础等。

中医学类中医学

山东中医药大学

层次本科

学制五年

中医学专业主要培养的是中医临床人才，以及从事中医科研和教育的人才。我们在培养中设置了中国文化课程模块，为学生奠定良好的文化基础；设置了中医基础模块、中医经典模块、中医临床模块，配合中医综合实践课程模块，培养学生的中医临床诊疗能力；设置了基础医学模块和临床医学模块，培养学生西医临床诊疗能力，此外，我们还设置了许多实践教学环节，包括课程实验、单独设置的实验课程，以及中药鉴定、炮制、针灸、推拿系列实训，见习、实习等内容，不断强化学生的实践能力。

整个培养体系体现“以学生为中心”的理念，注重启发学生思维，培养学生自主学习能力，促进学生知识、能力、素质协调发展。

主干课程包括中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论选读、金匮要略选读、温病学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、中医骨伤科学、正常人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、诊断学基础、西医内科学、西医外科学总论等。中医源于临床实践，我校中医学专业还安排了中药辨识、中药炮制、针灸、推拿等系列实训课程。

紧紧围绕“以学生为中心”的培养理念，我校中医学专业主干课程广泛推进教学改革，普遍采用案例式、探究式、讨论式、参与式教学方法，积极采用最新的教学模式——对分课堂，方剂学、中医内科学等课程则采用PBL教学法，注重培养学生的质疑精神，启发学生思维；设置自主学习时间，重点培养学生的自主学习能力。

为体现个性化培养，最大程度挖掘学生潜质，中医学专业制定了专门的鼓励政策，设立“助教、助医、助研、助管、助建”岗位实践平台，建立双向选择机制，尊重学生兴趣，为学生个性化发展提供帮助和支持，促进本科生“早进学科、早进实验室、早进项目、早进课题”。2015年，我校中医学专业的3名同学获得2015年全国《黄帝内经》大赛一等奖。

中医学源于中国传统文化，总结于临床实践，整体观念和辨证论治是其思维方式。中医学强调人本身，人与社会，人与自然均是一个有机整体，人体疾病的产生与其社会环境和自然环境密不可分；中医学治疗疾病需要因人而异，因地制宜，因时制宜，强调个性化治疗方案。如何帮助学生形成这种思维，我们开设了《中医学导论》，以及系列中国传统文化课程，穿插中基解剖知识竞赛、岐黄杯专业知识竞赛等专业活动，将中医学课程有机融合在一起，帮助学生形成中医思维。

三、中医学和听力与言语康复学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	中医学（五年制）	综合	本科批	普通类	五年	1	（01）	物/化/生(3选1)
天津	中医学（长清校区）（学费待定）	综合	本科批A段	普通类	五年	3	（2）	物/化/生(3选1)
河北	中医学（学费待定）	物理类	本科批	普通类	五年	2
山西	中医学	理科	本科二批A段	普通类	五年	2
内蒙古	中医学	理科	本科二批	普通类	五年	1
辽宁	中医学（色盲色弱不予录取）（学费待定）	物理类	本科批	普通类	五年	1
吉林	中医学（学制5年）（学费待定）	理科	本科二批A段	普通类	-	2
黑龙江	中医学（注该校以上专业学费待定。）	理科	本科二批A段	普通类	五年	2
江苏	中医学（学费待定）	物理类	本科批	普通类	五年	2	（03）	首选物理，再选不限
浙江	中医学（长清校区）	综合	普通类平行录取	普通类	五年	2
安徽	中医学（5年）（学费待定）	理科	本科二批	普通类	-	3
福建	中医学（学费待定）	物理类	本科批	普通类	五年	2	3035（W999）	首选物理，再选不限
江西	中医学（五年）	理科	本科二批	普通类	-	1
山东	中医学（学费待定）	综合	普通类一段	普通类	五年	124
	中医学（5+3一体化）（学费待定）					120
	中医学（地方专项计划）（学费待定）					10
	中医学（5+3一体化，针推方向）（学费待定）					30
	中医学（5+3一体化，儿科方向）（学费待定）					30
	听力与言语康复学（学费待定）				四年	40
河南	中医学（学制五年）（学费待定）	理科	本科二批	普通类	五年	1
湖北	中医学（办学地点长清校区）（学制五年）	物理类	本科批	普通类	五年	4	（W04）	首选物理，再选不限
湖南	中医学（平均学年学费标准仅供参考。我校自2017年本科专业实行学分制收费政策。学分制收费是指按专业注册学费和学分学费两部分计收学费的收费管理制度。专业注册学费是学生进行专业学习注册缴纳的费用，按学年计收，每学年第一学期收取；学分学费是指以学生修读的学分为计算基础收取的学费，按学期计收，实行先选课后缴费。）	物理类	本科批	普通类	五年	1	（001）	首选物理，再选不限
广东	中医学（学费待定）（不招色盲色弱）（长清校区）	物理类	本科批	普通类	五年	2	（204）	首选物理，再选不限
广西	中医学（在长清校区办学）（学费待定）	理科	本科二批	普通类	五年	2
重庆	中医学（学费待定）	物理类	本科批	普通类	五年	1
四川	中医学（长清校区）	理科	本科二批	普通类	五年	2
贵州	中医学（学费待定）	理科	本科二批	普通类	五年	2
云南	中医学（学制五年）（学费待定）	理科	本科二批及预科	普通类	五年	1
陕西	中医学	理科	本科二批	普通类	五年	2
甘肃	中医学	理科	本科二批K段	普通类	五年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	中医学（五年制）（学费待定）（办学地点长清校区）	综合	本科批	普通类	572	12316	（01）	物/化/生(3选1)
天津	中医学（长清校区）	综合	本科批A段	普通类	591	14334	（1）	物/化/生(3选1)
河北	中医学	物理类	本科批	普通类	580	23358
山西	中医学（五年）	理科	本科二批A段	普通类	510	32208
内蒙古	中医学	理科	本科二批	普通类	505	12726
辽宁	中医学	物理类	本科批	普通类	575	17187
吉林	中医学（学制5年）	理科	本科二批A段	普通类	476	19412
黑龙江	中医学	理科	本科二批A段	普通类	407	41216
江苏	中医学（在长清校区学习）	物理类	本科批	普通类	524	61874	（03）	首选物理，再选不限
浙江	中医学	综合	平行录取一段	普通类	617	26812
安徽	中医学（5年）	理科	本科二批	普通类	497	81825
福建	中医学	物理类	本科批	普通类	531	37885	3003（W999）	首选物理，再选不限
江西	中医学（五年）	理科	本科二批	普通类	514	52933
山东	中医学	综合	普通类一段	普通类	553	56679
	中医学（5+3一体化）				572	36742
	中医学（5+3一体化，儿科方向）				562	46042
	中医学（5+3一体化，针推方向）				564	44807
	中医学（地方专项计划）				547	64724
	听力与言语康复学				502	144783
湖南	中医学	物理类	本科批	普通类	540	47069	（3组）	首选物理，再选不限
广东	中医学（非定向）（办学地点：长清校区）	物理类	本科批	普通类	560	59150	（203）	首选物理，再选不限
广西	中医学（5年，在长清校区办学）	理科	本科二批	普通类	495	40210
海南	中医学	综合	本科批	普通类	613	8028	（02）	物/化/生(3选1)
重庆	中医学	物理类	本科批	普通类	571	26460
四川	中医学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。长清校区就读.）	理科	本科二批	普通类	540	64628
贵州	中医学	理科	本科二批	普通类	459	47342
云南	中医学（学制五年）	理科	本科二批及预科	普通类	543	26863
陕西	中医学	理科	本科二批	普通类	454	53315
甘肃	中医学	理科	本科二批K段	普通类	457	27872
青海	中医学	理科	本科一段	普通类	454	3985

五、就业前景

听力与言语康复学

1.听力与言语康复学就业前景：
听力与言语康复学主要研究临床听力诊断、听力康复、言语康复学等方面的基本知识和技能，在各级医疗单位、康复机构、特殊教育机构等进行听觉康复治疗等。例如：听力障碍、语言障碍、言语障碍的诊断、治疗、康复训练，言语障碍的程度评估和矫治，聋哑人群的教育、心理疏导等。就业面较广。
2.听力与言语康复学就业方向：
本专业学生毕业后可到综合医院康复医学科、康复中心（康复医院）从事康复治疗师技术工作，也可到疗养院、保健中心、或社区卫生服务机构等单位从事康复治疗工作。例如：康复类机构：听力障碍治疗、语言障碍治疗、言语障碍评估与矫治、康复训练；特殊教育类学校：特殊教师。

中专 2022-11-05 20:40

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