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韶关学院机械设计制造及其自动化（4+0培养模式）和产品设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-06 14:32:05 解决时间：2022-11-04 06:21

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韶关学院机械设计制造及其自动化（4+0培养模式）和产品设计哪个好？小编通过比较机械设计制造及其自动化（4+0培养模式）和产品设计在广东往年的录取分数线，机械设计制造及其自动化（4+0培养模式）就业前景和产品设计就业前景，机械设计制造及其自动化（4+0培养模式）专业介绍和产品设计专业介绍等数据帮助大家了解机械设计制造及其自动化（4+0培养模式）和产品设计这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、机械设计制造及其自动化（4+0培养模式）和产品设计录取分数线(广东)

文科

年份	机械设计制造及其自动化（4+0培养模式）	产品设计
2018	--	483(设计学类)

艺术类

年份	机械设计制造及其自动化（4+0培养模式）	产品设计
2017	--	310(设计学类)

二、机械设计制造及其自动化（4+0培养模式）和产品设计专业介绍

设计学类产品设计

韶关学院

层次本科

学制四年

培养目标：
本专业培养思想品德好、社会责任感强、学习能力和实践能力较强、创新创业精神较好，具备科学的理性精神、领先的审美判断、系统的专业知识，掌握产品设计的设计思维、表达、沟通技能，能适应粤北、粤港澳大湾区以及周边省市社会经济文化发展需要，具有从事产品设计方面实际工作和研究工作能力的应用型高级专门人才。按设计类大专业招生，第三学期开始本专业的学习。
主要课程：
马克思主义基本原理、大学英语、计算机应用基础等公共平台课程；绘画基础、三大构成、计算机辅助设计、图形创意、产品设计表现技法、模型制作、工业设计史论、机械制图、产品设计程序与方法、三维建模与渲染、基础形态设计、人机工程学、版式设计、AutoCAD、容器造型、灯具设计、家用电器设计、材料与工艺、家具设计、公共设施设计、信息产品设计、交通工具设计、展示设计、系统设计等专业课程。
就业方向：
产品设计专业学生毕业后可以进入消费类产品生产企业的产品设计部门、工业企业设计研发部门、主题性产品开发企业、工业设计公司、产品设计公司、企业宣传与展示部门等从事设计和管理工作，也可在职业学校及各类教育机构从事教学与研究工作。

机械类机械设计制造及其自动化（4+0培养模式）

韶关学院

层次本科

学制四年

培养目标：
经广东省教育厅批准，韶关学院与广东番禺职业技术学院联合进行“4+0四年制应用型本科人才培养”试点。由韶关学院按照省教育厅确定的招生代码，以“应用型本科人才协同培养实验班”的名义，通过普通高考招收学生，与本校其他专业同批次录取，设立广州番禺职业技术学院教学点，充分利用两校优质教学资源，单独编班。学生完成4年本科阶段学习，相关考核合格的，取得高级以上职业资格证书；符合毕业条件要求的，获得韶关学院毕业证书；符合学位授予条件的，授予工学学士学位。以应用型本科人才培养为出发点，服务区域经济社会发展，培养具备习近平新时代中国特色社会主义思想素质，能遵守国家法律和社会公德，具备必备的专业知识及技能、项目领导与管理能力和成长能力的应用型高级机械类专业人才。
主要课程：
高等数学、线性代数、概率统计、大学英语、计算机应用基础、工程制图、工程力学、工程材料与成形技术基础、机械原理、机械设计、电工电子技术、微机原理与应用、控制工程基础、机械制造技术基础、数控技术、液压与气压传动、机械制造装备设计，模具设计、模具制造工艺、机电传动控制、机电一体化系统设计，Capstone课程（机电产品设计制造实务）等。
就业方向：
机械行业或相关行业的技术研发工作，如：机械产品设计开发、加工制造工艺设计、工艺装备设计、数控机床编程与管理、模具设计及制造、机电一体化产品的研发与维护、工业产品造型等；工业生产管理工作，如：生产过程管理、工业自动化生产组织与管理、计算机软件应用等；其它工作，如：科技咨询与服务、产品推广与市场开发、自主创业等。也可在政府部门、普通高等院校、各类职业院校、科研院所从事教学、科研、行政管理等工作。

三、就业前景

机械

1.机械就业前景：
有关专家介绍说，我国大型工业逐渐在复苏，社会对于精通现代机械设计与管理人才的需求正逐渐增大，像北京交通大机械与电子控制工程院的就业率近几年一直保持在90%以上，生一次就业的结构和地域都非常好。今后一段时间内，机械类人才仍会有较大需求，具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标，机械设计制造与加工机械专业人才供需比越来越高。其实，机械类机械专业也并非全部都只是和硬梆梆的机器打交道，比如工业设计机械专业，就是一门和艺术相关的机械类机械专业。“什么是工业设计？”有人认为，工业设计就是简单的包装。其实不然，工业设计是属于对现代工业产品、产品结构、产业结构进行规划设计、不断创新的机械专业。它是科研技术成果转化为产品，形成商品，符合需求，有益环保的核心过程，是技术创新和知识创新的着陆点，是产品、商品、用品、废品相互转化的系统方法。随着各种新材料在各行各业中的广泛应用，加之我国新材料行业的产业结构调整与材料成型设备新技术的发展紧密相关，因此对既有材料科学知识，又能掌握材料成型设备设计和制造技术的高级科技人才的需求将有所增加。而过程装备与控制工程是集机械工程、化学工程和控制工程等多学科于一体的交叉机械专业。强调以计算机应用为平台，使工艺、装备和控制紧密结合，侧重于阀门密封、低温与制冷、压力容器等过程装备与控制成套技术的设计开发及应用。过程装备与控制工程机械专业的同学接受了正规的机电一体化训练，具备机械设计、电子控制和管理等各方面知识，是企业和研究机关的抢手人才。
2.机械就业方向：
本专业学生毕业后可在各级经济管理部门，工商企业中从事机械工作和与物流相关的铁路，航空，港口，仓储等管理和技术工作。从事行业：毕业后主要在机械、仪器仪表、新能源等行业工作，大致如下： 1机械/设备/重工 2仪器仪表/工业自动化 3新能源 4电子技术/半导体/集成电路 5汽车及零配件从事岗位：毕业后主要从事机械工程师、结构工程师、电气工程师等工作，大致如下： 1机械工程师 2结构工程师 3电气工程师 4机械设计工程师 5销售工程师工作城市：毕业后，上海、深圳、东莞等城市就业机会比较多，大致如下： 1上海 2深圳 3东莞 4苏州 5北京 6广州 7杭州 8武汉

自动化

1.自动化就业前景：
由于自动化专业所学知识量大，与其他学科交叉甚多，几乎所有专业都能与自动化挂钩，而且它与现代化工业、农业、国防、民生息息相关。因此，就业面广，未来的发展空间较大，学生转行、转专业也相对容易，如电子工程、计算机、通信领域都是自动化专业发展的方向。随着自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，社会对这一专业人才的需求将会不断增加,就业前景更为广阔，选择方向也会更多，自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。
2.自动化就业方向：
本专业学生毕业后主要就业于邮电、通信企业、信息产品制造业及其它新兴产业部门从事自动控制系统、信息处理系统及物联网领域的系统设计、软硬件开发和应用等工作，也可以在相关企事业单位从事科学研究、项目组织管理等方面的工作，还可以进入硕士阶段继续深造学习。自动化专业就业领域主要包括技术研发公司、科研院所、设计单位、通信系统、钢铁企业、工矿企业、铁道、化工、航空、海关、税务、工商、外贸、大专院校及政府和科技部门等。

机械设计制造及其自动化

1.机械设计制造及其自动化就业前景：
机械设计制造及其自动化专业涉及机械行业中的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等诸多的方向，是社会需求很大的一个行业。具体研究的内容有，开发低公害汽车发动机、提供机械性能的铝合金和形状记忆合金的新材料、研究提高汽车涡轮增压发动机性能与开发减震降噪的机械等许多课题。机械专业的就业呈现跨学科、多行业就业的形式。因为并非只有机械行业才需要机械专业人才，任何行业，无论是生产型企业还是研发型单位，只要使用设备、生产线，就会给机械专业人才用武之地，例如印刷、物流、制药、食品、橡胶等行业都需要他们来安装和维护生产设备。只要整个社会经济正常发展，该专业毕业生就不乏就业岗位。
2.机械设计制造及其自动化就业方向：
本专业学生毕业后可在工业生产第一线（各种机械厂，比如三一重工、徐州重工，还有一些汽车制造厂）从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作，发动机设计、机械设计、模具设计、设备维护、生产管理、销售等。发展方向可以是：1.设计车间-夹具设计-车架设计-车型负责2.模具车间实习-塑料模设计/铸造模设计3.编程车间加工中心实习-编程。

产品设计

1.产品设计就业前景：
在我们的生活中产品设计无处不在。例如，一把勺子，是什么材质，羹匙与长柄的比例，怎样的弧度更容易盛取食物；一组移动抽屉，如何合理的搁置文件、档案、文具及隐藏纠缠的电线；一件珠宝，从首饰表现方式，到雕蜡、加工、镶嵌、金工制作，都是产品设计需要考虑的问题。科学技术的突飞猛进推动着产品的发展和演化，而设计则是将科技成果转化为现实生产力的媒介。近几年，许多企业已意识到设计的重要性。今天的文化、艺术、食品、汽车、手机、电脑市场中，各企业越来越关注设计问题，谁的设计有创新能取胜，谁就能赢得市场。我国的产品设计正处在由“中国制造”向“中国创造”的转折点上。各种新产品都希望以新颖独特的外观和性能，吸引大众的目光。各行各业对设计人才的需求日渐凸显，就业前景看好。
2.产品设计就业方向：
产品设计专业学生毕业后能够在制造业企业、设计服务类企业从事工业设计、产品外观造型设计、生产工艺管理、计算机绘图等工作；能在专业设计部门、科研单位从事产品开发设计等方面的创作设计工作；能在企业、事业单位从事产品设计与开发、模型制作、技术开发与应用等工作；能在互联网企业从事互联网平台类产品的开发与应用等工作；能在数字媒体部门从事摄影摄像以及后期处理等工作；能在学校及其他事业单位从事相关的科研与教研工作。

中专 2022-11-04 06:21

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