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韶关学院教育技术学(师范)和会计学(ACCA创新班)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-06 02:42:38 解决时间:2022-11-04 06:18

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韶关学院教育技术学(师范)和会计学(ACCA创新班)哪个好?小编通过比较教育技术学(师范)和会计学(ACCA创新班)在广东往年的录取分数线,教育技术学(师范)就业前景和会计学(ACCA创新班)就业前景,教育技术学(师范)专业介绍和会计学(ACCA创新班)专业介绍等数据帮助大家了解教育技术学(师范)和会计学(ACCA创新班)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、教育技术学(师范)和会计学(ACCA创新班)录取分数线(广东)
理科
年份教育技术学(师范)会计学(ACCA创新班)
2020476--
2018--454(工商管理类)
2017437(教育学类)--
文科
年份教育技术学(师范)会计学(ACCA创新班)
2020499--
2018--516(工商管理类)
2017481(教育学类)--
二、教育技术学(师范)和会计学(ACCA创新班)专业介绍
工商管理类 会计学(ACCA创新班)
韶关学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:
培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备国际视野和意识,具备经济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力,熟悉国际会计和理财规则,熟练运用英语技能,能胜任在各类企业(尤其是在会计师事务所、跨国企业、大型国有企业、上市公司及海外公司)、事业单位和政府管理部门从事会计、审计和理财等工作的复合型、应用型专门人才。在培养学生方面,将突出专业素质和综合素质的教育,注重基本技能和专业能力的培养,以“大类培养、夯实基础;多向发展、专业定位;能力训练、注重素质;国际职业资格与国内职业资格教育结合”为培养方针,力求使学生理论基础扎实、知识面宽广、专业能力强、综合素质高。
主要课程:
会计学基础、经济学原理、统计学、经济法、ACCAF2管理会计、ACCAF3财务会计ACCAF5业绩管理、ACCAF7财务报告、ACCAF8审计与认证、ACCAF9财务管理、会计(CPA)、税法(CPA)、会计综合模拟实训、ACCAP1+P3战略商业领袖、ACCAP2战略财务报告、ACCAP4高级财务管理、ACCAP5高级业绩管理。
就业方向:
各类企业(尤其是在会计师事务所、跨国企业、大型国有企业、上市公司及海外公司)、事业单位和政府管理部门从事会计、审计和理财等工作。
教育学类 教育技术学(师范)
韶关学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:

培养目标:
该专业融合师范教育优势和工科教育特色,主要面向珠三角和粤北地区,培养具备良好的思想政治素质和人文科学素养、开阔的国际视野、较强的创新精神和实践能力,系统掌握教育技术学基本理论、方法和技术,能对数字化教学环境和资源进行设计与开发,对信息化教学过程进行设计与实施,能引领和推动教育信息化创新发展的高素质应用型人才。
主要课程:

主要课程:
教学系统设计、学习科学与技术、教育技术学研究方法、在线教育理论与实践、多媒体技术平面设计、网页设计与制作、摄影与摄像、电视节目编导与制作、交互媒体设计、三维基础建模、3D游戏开发、移动应用设计等。
就业方向:

就业方向:
在各级各类学校、教育服务企业、各级教育行政机构和教育培训机构从事信息技术教育、教育信息资源开发与管理、STEAM与创客教育、企业培训等教育信息化建设工作。
三、各省市最新录取分数线(2020)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
广东教育技术学(师范)理科本科批普通类476136521
文科49943224
四、就业前景
教育技术学
1.教育技术学就业前景:
随着教育内容的复杂化和信息技术的迅速发展,现代教育需要将教育理论、学习理论与实践紧密地结合在一起,综合利用现代教育技术进行教学,使受教育者在有限的时间里充分利用视觉和听觉等多途径获取更多有用的知识。教育技术学培养学生一种高效的学习技能与能力,让人们迅速适应飞速发展的社会,快速掌握各种知识与技能,使教育技术学具有广阔的发展前景。 教育技术学(师范)毕业生主要去向为基础教育系统,毕业生可在中小学从事信息技术相关的教学和管理工作,如信息技术教师、通用技术教师、以及从事信息化管理的电教人员、教师教育技术的培训和媒体技术的推广使用等管理型人才。毕业生也可报考全日制教育硕士继续深造。 教育技术学(非师范)毕业生可成为互联网教育及人工智能教育企事业单位研究、设计与应用人员;教育信息科学与技术相关企事业单位的资源设计与制作、策划、教学支持与管理人员;物联网相关技术人员以及企业培训教学设计师等,就业率和就业质量良好。也可继续考研或者出国深造学习。
2.教育技术学就业方向:
毕业生主要进入中小学校、大专院校、各地市教育局、部委机关、部队、厂矿企业、外资企业以及广告宣传、影视制作、数字媒体开发、在线教育领域、新媒体运营等部门。主要就业岗位有:中小学信息技术教师、电教管理、课题研究、网络信息管理、教育信息化建设、影视节目制作、平面设计、网页制作、企业职工培训、在线课程设计以及机器人教学、创客教育活动指导等。 考研方向主要集中在教育技术学、教育类、心理类以及计算机类、电子类、数字媒体类等。教育技术学专业学生报考相应岗位公务员也具有很大的优势。
会计学
1.会计学就业前景:
随着各种经济实体不断涌现,社会对会计类人才的需求将会增加,尤其是熟知专业业务和国际事务的会计师将成为热门人才。具有会计、统计知识和财务管理能力的财会人才,由于在企业增收节支和避免企业财务危机方面具有举足轻重的作用,并且擅长精打细算,成为企业急需人才。 注册会计师被称为“不拿国家工资的经济警察”,是我国社会经济监督体系的一个重要组成部分。会计掌握的是一个团体的经济命脉,每一个团体都需要他们。无论在企业单位还是事业单位,会计都必不可少,小到一般财物的管理,大到远景战略目标的制定,都需要会计参与并发挥重要作用。因此,三百六十行,行行有会计,就业面广阔。
2.会计学就业方向:
本专业学生毕业后可在内、外资企业和政府部门及各类中介机构从事会计工作和经济管理工作,也可在学校和科研部门从事教学和科研工作。例如,会计师、审计师、财务分析、财务管理等。
  中专 2022-11-04 06:18

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