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韶关学院数字媒体技术和音乐学（师范）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-12 10:03:55 解决时间：2022-11-04 06:22

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一、数字媒体技术和音乐学（师范）录取分数线(广东)

物理类

年份	数字媒体技术	音乐学（师范）
2021	495(数字媒体技术（非定向）（办学地点：大塘校区）)	--

理科

年份	数字媒体技术	音乐学（师范）
2020	486	--
2018	449	--
2017	433	--

文科

年份	数字媒体技术	音乐学（师范）
2018	397(计算机类（计算机应用技术）)	468(音乐与舞蹈学类)

艺术类

年份	数字媒体技术	音乐学（师范）
2017	--	251(音乐与舞蹈学类)

二、数字媒体技术和音乐学（师范）专业介绍

音乐与舞蹈学类音乐学（师范）

韶关学院

层次本科

学制四年

培养目标：
培养德、智、体、美全面发展，系统掌握音乐理论知识、基本技能及其相关知识，掌握学校音乐教育理论和教学方法，具有较高的文化素养、较强的艺术表现能力和综合实践能力，能胜任中小学音乐教学工作的学校音乐教师及与音乐相关的其它社会职业的高素质人才。本专业按音乐与舞蹈学类大类招生，第三学期开始按专业培养。
主要课程：
乐理与视唱练耳、声乐基础、钢琴基础、器乐基础、形体舞蹈与表演、合唱与合唱指挥基础、音乐学科知识与教学能力、教育研究方法、音乐教学案例与分析、中外音乐史、民族音乐概论、教学实践、思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理、大学英语、计算机应用基础、教育学、心理学等。
就业方向：
中等学校、中小学校音乐教学、音乐研究及其它社会音乐教育工作及管理的中、高级专门人才和应用型人才。

计算机类数字媒体技术

韶关学院

层次本科

学制四年

培养目标：
该专业旨在培养兼具技术素质和艺术素养，系统掌握数字媒体技术专业理论与专业技能，从事数字媒体开发与数字传播的高水平复合型人才。毕业生将兼具扎实的数字媒体技术基础理论和宽厚的专业基础知识，较强的实践能力和基本的视听艺术素养，能从事动漫游戏、多媒体出版物、智能移动应用开发、网站前端设计、平面设计、电脑动画设计、影视特效、视音频设备管理维护、多媒体教学资源开发、教学等相关工作。
主要课程：
数字媒体概论、数字媒体美术基础、多媒体技术与应用、计算机程序设计、数据库原理与应用、计算机网络、数据结构、摄影基础、电视节目制作基础、非线性编辑、多媒体平面设计、平面动画设计、三维动画基础、三维影视特技、数字视频处理、用户体验设计、UI设计、网页设计与制作、移动应用设计等。
就业方向：
党政机关行政事业单位信息及宣传部门，新闻、出版媒体行业，商贸公司宣传推广部门，信息咨询机构，软件开发机构，电子商务、网站运营机构和教育培训机构。

三、数字媒体技术和音乐学（师范）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
广东	数字媒体技术（第一学年黄田坝校区，第二至四学年校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	30	（226）	首选物理，再选不限

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
广东	数字媒体技术（非定向）（办学地点：大塘校区）	物理类	本科批	普通类	495	141511	（210）	首选物理，再选不限

五、就业前景

音乐学

1.音乐学就业前景：
从大部分院校的音乐学就业情况来看，该专业的毕业生就业率都不错，既可在文艺团体从事合唱和声、音乐表演、演出指挥等工作；也可在广播、影视类企业从事音乐创作、编曲作曲；还可在音乐教育类机构从事音乐教学等工作。音乐领域所需要的人才有其特殊性，先是表演人才、创作人才和理论人才，后来有了教育人才，发展到今天，又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及，以及高科技的飞速发展，大众传媒日益昌盛，各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围，因此，其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上，音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强，要求学生既要有良好的音乐基础，又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础，而真正学懂一门音乐，不是短期内可以解决的。因此，这是音乐学专业毕业生的优势，为其就业开辟了一条广阔的道路。
2.音乐学就业方向：
本专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。例如：合唱演出中的演唱、和声、指挥、伴奏，广播剧、影视剧配乐的创作编曲，音乐教育机构唱歌、乐器的教学等。

中专 2022-11-04 06:22

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