通信工程(非师范类 本科) 学制4年-沧州师范学院
培养目标:：培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美全面发展，具有较高文化修养、心理素质、敬业精神和社会责任感，掌握坚实的通信工程及相关专业理论知识，接受通信技能的基本训练，具有较强创新意识和工程实践能力，适应地方通信工程建设和经济发展要求，能在通信领域或相关企业中从事设备研发、设计、维护、运营和管理的工程技术人才。
主要课程设置:：高等数学、工程数学、普通物理、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、高频电路、电磁场与电磁波、微机原理与接口技术、信号与系统、通信原理、数字信号处理、MATLAB语言、DSP原理与应用、计算机通信网、现代通信网、EDA技术、程控交换原理、光纤通信、移动通信、嵌入系统及应用、数字图像处理等。
授予学位：工学学士学位。
通信工程专业-华北理工大学
通信工程专业创建于2000年。通信工程专业师资力量强，有11名专任教师，博士5 人，教学条件好，有基于真实通信机房、基站的工程训练中心，具备对通信领域高技术人才培养的雄厚实力。
培养目标:：培养具备通信领域基本知识和基本技能，熟悉通信技术发展，能在通信及相关领域从事基础研究、开发设计、设备制造、运营管理、系统维护、在国民经济各部门中从事通信技术和技术管理等方面工作的高级工程技术人才。
学生毕业后具备在通信机房、基站从事维护管理工作的能力；具备电信增值业务开发的能力；具备手机应用软件开发能力；具备电路硬件开发的基础；具备单片机、嵌入式、物联网开发的基础。
主要课程:：大学英语、高等数学、线性代数、概率统计、复变函数与积分变换、工程图学、大学物理、计算机基础、C语言程序设计；电路、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、通信原理、电磁场与微波技术、高频电子技术；光纤通信、计算机通信网、移动通信、现代交换技术、现代通信网、微波与卫星通信；JAVA 语言基础、单片机与接口技术、DSP原理及应用、嵌入式系统原理与应用、MATLAB仿真及系统实现、物联网技术；光传输网技术实训、现代交换技术实训、移动通信技术实训、电信业务开发实训。
学制:：四年授予学位：工学学士
通信工程专业-河北大学
学 制：四年
授予学位：工学学士学位
培养目标:：本专业培养具有良好的数学和自然科学知识，较高的文化素养、敬业精神和社会责任感，较强的创新意识和工程实践能力，具有坚实的通信工程理论基础，掌握电子、通信和计算机等技术的基本理论，以及程控交换、光纤通信、移动通信和计算机网络通信等技术的知识及实践能力，能在通信工程和计算机网络等相关领域或行业从事教学、研究、设备研发、生产制造和经营管理工作的高级工程技术人才。
培养要求:：本专业的学生在毕业时应获得以下10个方面的知识和能力：
1．具备人文社会科学素养和社会责任感，具有良好的工程职业道德；
2．具有从事通信工程专业相关工作所需的数学、自然科学、经济和管理知识；
3．具有运用通信工程基础知识和专业理论解决问题的能力；综合运用所掌握通信工程专业的理论知识和技术手段，设计和开发各类通信设备及通信网的能力；具有了解通信领域的前沿理论、发展现状与发展趋势的能力；
4．具有设计和实施通信工程实验的能力；具有对实验结果进行分析、获得合理结论的能力；具有系统的工程实践经历；
5．掌握基本的创新方法，具有追求创新的态度和意识；具有综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素分析设计方案的合理性的能力；
6．掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取通信领域相关信息的基本方法，具有整理、分析资料获取有意义结论的能力；
7．了解通信工程专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发的法律、法规，熟悉环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法律、法规，能够正确认识该专业活动对于客观世界和社会的影响；
8．具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力；
9．具有不断学习的精神和较强的适应发展能力以及对终身学习的正确认识；
10．具有较强的外语运用能力，具有开阔的国际化视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。
主要课程:：电路与电子学知识系列课程，计算机知识系列课程，信号与系统，数字信号处理，电磁场理论，通信原理，移动通信，程控交换，信息论与编码。
专业特色:：本专业为河北省优势特色专业，师资队伍结构合理，教学经验丰富，治学严谨，注重学生基本素质、实践能力和创新能力的提高。拥有近千平米实验场地，新建4G移动通信和物联网实验室。注重校企合作，拥有十余个校企共建校外实习基地，与企业开展深度联合教学和定向培养。2014年本专业在全省范围内唯一通过了工程教育专业认证，建立了以学生为中心，注重实践能力和终身学习能力培养的教学体系。
就业前景:：毕业生主要就业领域为：可在通信运营与管理，通信设备制造及施工，国防、安全、广播等企事业单位从事和通信、电子相关的设计、运行和调测，也可转向相近行业如IT行业从事软件程序的编写及调测。毕业生在企业中主要任职通信工程师、硬件研发工程师、软件开发工程师、网络维护工程师、测试工程师，或相关的管理工作，考取研究生。近几年就业率均达到了100%。
通信工程专业-廊坊师范学院
培养目标:：本专业培养服务于社会现代化建设需要，德智体全面发展的建设者和接班人，掌握扎实的通信工程专业基础理论知识和专业技能，具有从事通信系统、通信网络和信息系统的应用设计开发能力，能够适应通信工程专业及相关专业领域的研究、设计、开发、制造、运营和技术管理等方面工作的高级专门人才。
主要课程:：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、通信原理、汇编语言、信号与系统、数字信号处理、数字通信、嵌入式系统、光纤通信、DSP技术。
本科生授予学位：工学学士
燕山大学通信工程专业-燕山大学
通信工程专业学制四年研究方向现代通信技术、通信网设计、移动通信。培养目标本专业培养学生掌握扎实的通信基础理论及现代通信技术、基本的实验技能和科学创新的研究方法，学生的知识面广，适应能力和就业竞争力强。主要课程电路原理﹑模拟电路、数字电路﹑EDA原理、高频电路、电磁场与微波技术、天线与电波传播、信号与系统﹑数字信号处理、通信原理﹑图象通信﹑移动通信﹑面向对象程序设计、微机原理、单片机原理、计算机网络、程控交换原理等。就业方向学生毕业后可在高等学校、科研院所、移动电信、电子通信类企业从事教学、科研、产品开发、设备维护、生产管理等工作。
2018年河北北方学院通信工程专业-河北北方学院
1、专业名称：
通信工程40412000-石家庄城市职业学院
对口专科批
(高职专科)
12796河北工程技术学院50
通信工程(非师范类本科)学制4年-沧州师范学院
培养目标:：培养德智体美全面发展，掌握通信工程专业的基础知识、基本理论和基本技能，具备一定的通信工程实践能力，适应通信工程建设和产业发展要求，能够在地方通信领域或相关企业中从事设计、维护、运营和管理工作的应用型专门人才。
主要课程设置:：高等数学、线性代数、工程数学、C语言、普通物理、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、信号与系统、数字信号处理、通信原理、信息论基础、移动通信、光纤通信、单片机原理与应用、现代通信网、电子线路CAD、EDA技术、嵌入式系统、LTE无线网络优化等。
授予学位：工学学士
通信工程( 学制3年)-网
英语、邓小平理论、高等数学、计算机基础、模拟和数字电子技术、EDA技术与应用、信号与系统、数字信号处理、通信设备制造工艺等。
通信工程专业-石家庄理工职业学院
本专业培养具有良好的射频与微波技术基础以及通信网络技术基础的技术人才。
开设的部分课程有:：大学英语、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、C语言程序设计、数字电路、电子技术实验、发送技术、天线与电波基础、计算机仿真、通信原理、技术概论、测量技术、卫星广播技术、光纤通信技术、数字电视技术、计算机网络、电视原理、多媒体技术等。
代码名称科类计划数87国际经济与贸易理科289通信工程理科333国际经济与贸易文科234财务管理文科3-石家庄城市职业学院
通信工程专业-华北理工大学
通信工程专业创建于2000年。通信工程专业师资力量强，有11名专业教师，博士5人，教学条件好，有基于真实通信机房、基站的工程训练中心，具备对通信领域高技术人才培养的雄厚实力。
培养目标:：培养具备通信领域基本知识和基本技能，熟悉通信技术发展，能在通信及相关领域从事基础研究、开发设计、设备制造、运营管理、系统维护、在国民经济各部门中从事通信技术和技术管理等方面工作的高级工程技术人才。学生毕业后具备在通信机房、基站从事维护管理工作的能力；具备电信增值业务开发的能力；具备手机应用软件开发能力；具备电路硬件开发的基础；具备单片机、嵌入式、物联网开发的基础。
主要课程:：大学英语、高等数学、线性代数、概率统计、复变函数与积分变换、工程图学、大学物理、计算机基础、C语言程序设计；电路、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、通信原理、电磁场与微波技术、高频电子技术；光纤通信、计算机通信网、移动通信、现代交换技术、现代通信网、微波与卫星通信；JAVA语言基础、Android系统开发、单片机与接口技术、DSP原理及应用、嵌入式系统原理与应用、MATLAB仿真及系统实现、EDA技术、物联网技术；光传输网技术实训、现代交换技术实训、移动通信技术实训、电信业务开发实训。
学 制：四年
学位授予：工学学士
通信工程专业-石家庄理工职业学院学院
本专业培养具有良好的射频与微波技术基础以及通信网络技术基础的技术人才。
开设的部分课程有:：大学英语、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、C语言程序设计、数字电路、电子技术实验、发送技术、天线与电波基础、计算机仿真、通信原理、技术概论、测量技术、卫星广播技术、光纤通信技术、数字电视技术、计算机网络、电视原理、多媒体技术等。
通信工程(非师范类本科)学制4年-沧州师范专科学校
培养目标:：本专业培养适应社会主义现代化建设实际需要，具有较高文化素质、敬业精神和社会责任感，掌握坚实的通信工程及相关专业理论知识，具有较强创新意识和工程实践能力，能在通信领域中从事设备研发、设计、维护、运营和管理的高级工程技术人才。
主要课程设置:：高等数学、大学物理、电路理论基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、高频电路、微机原理、信号与系统、通信原理、数字信号处理、单片机原理及应用、数字图像处理、光纤通信、移动通信、数字语音处理、电磁场与电磁波、通信接口技术、微波技术及应用、现代通信网络技术、EDA、DSP等。
授予学位：按有关规定授予工学学士学位。
专业名称:通信工程-东北大学秦皇岛分校
专业代码：080703
一、学制与学位
学制:：4年
授予学位：工学学士学位
二、专业简介
通信工程专业1999年开始招生，是电子信息类骨干专业，隶属计算机与通信工程学院。本专业所属的二级学科为通信与信息系统学科。通信工程专业是河北省电子信息本科教育创新高地建设专业之一；2009年，通信与信息系统学科被列入河北省重点学科；2012年，通信工程专业成功申报为河北省高等学校“综合改革试点专业”。依托此专业建设和省级教学示范中心，为学生培养提供了有力保障。通信工程专业共有教师14人，其中教授/副教授7人，具有博士学位的教师10人，2名教师入选教育部新世纪优秀人才支持计划项目。近十年来，该专业培养的学生受到政府部门、相关企业及科研院所的广泛认可，就业率一直保持在较高水平。
三、培养目标
通信工程专业培养思想素质高、基础扎实、实践能力强、具有创新精神的高素质应用型人才，期待毕业生五年左右达到以下目标：
（1）德、智、体全面发展，具有可持续发展的价值观和社会责任感，坚守执业规范；
（2）具有在通信与信息系统、信号处理和通信网络等相关领域、行业和技术体系内，较熟练进行项目分析、设计与开发的专业能力；
（3）具有良好的团队交流和一定的领导能力，能够组织和实施通信系统、通信工程技术和通信新产品研究开发、调试和运营、IT及相关专业等相关领域的项目；
（4）具有创新精神和终身学习的追求和能力，持续适应不断变化的自然环境和社会环境。
通信工程专业(本科-授予工学学士学位)-河北地质大学
培养要求:：通信工程专业培养适应通信行业发展，具有人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德，具有创新意识、国际视野与沟通能力，具备扎实的通信理论基础和工程实践能力，具有适应社会发展和行业竞争的持续学习能力及创新能力，能够在通信工程领域从事科学研究、产品研发、工程设计、技术管理等工作的复合型人才。
主要专业课程:：通信电子线路、信号与系统、通信原理、信息论与编码、电磁场与电磁波、现代交换原理、现代通信网、移动通信、无线网络规划与优化及光纤接入网规划设计等。
华北科技学院通信工程专业-华北科技学院
本专业培养能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济其他各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备工作，具有安全意识、实践能力、创业精神，适应社会发展需求的应用型高级专门人才。主要课程有电路分析、模拟电子技术、信号与系统、通信系统原理、移动通信、光纤通信、现代交换技术。
修业年限：四年
授予学位：工学学士
河北师范大学汇华学院通信工程专业-河北师范大学汇华学院
一、专业介绍
为适应近年来高速发展的信息行业对于通信人才的需求，我院于2007年设置通信工程专业，并于同年开始招生，该专业主要面向通信与信息行业，具有口径较宽、适应面较广的特点。
通信工程专业共有专任教师19人，其中教授1人，副教授9人，占教师总数的50%以上。学部鼓励青年教师进一步深造，并着力引进高素质人才。目前已基本形成了一支专业知识结构、职称结构、年龄结构合理的优秀教学团队。
近三年来，学院大胆改革现有的教学体系，不断提高实践课程在教学体系中的比重，由原有的162课时，增加到384课时，并依托于现有的校企合作平台，大力引入“DCNE”行业认证课程，为学生就业保驾护航。
本专业具有完善的教学基础设施，在共享河北师范大学实验室的同时，学院不断加强自有实验室建设。目前，已设有物理实验室、模拟电子线路实验室、数字电子线路实验室、通信原理实验室、高频电子线路实验室等基础实验室。为了使通信工程专业位于同等院校的前沿，学院投资50余万，占地160余平，建设了通信实验室，并于2013年携手大唐移动通信设备公司，投资200余万元，占地230余平，建立起河北省唯一一个涵盖了接入层、核心层的公网先进的3/4G共平台的移动通信实验室。
二、人才培养目标
本专业培养具备通信基础理论和专业知识，系统掌握现代通信技术，能在信息通信领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营、技术管理的应用技术型人才。并通过实践教学和企业顶岗着力提高学生的实践能力和职业素养。
1、知识目标
（1）掌握从事通信工程领域科学研究、工程设计、技术服务所必需的数理知识和相关自然科学知识；
（2）掌握通信工程领域的基础理论、基本专业知识和工程方法；掌握现代文献检索和资料查询基本方法；
（3）掌握通信系统和通信网的分析与设计方法。
2、能力目标
具备工程职业道德:（1）、爱国敬业精神、人文科学素养和社会责任感；
（2）具有初步设计开发、调试、运营和维护通信系统的能力；
（3）具有一定的组织管理能力、表达能力、较高的专业技能、创新精神和良好的团队合作能力；
（4）具有较好外语综合能力，具备一定的竞争与合作的初步能力；
三、主干课程
为了以社会需求为导向，着力提高学生的工程意识、工程素质和工程实践能力，构建了“专业基础课程-实习实践课程-职业素养类课程”三位一体的课程体系，确保培养出知识结构合理、专业素质过硬，具有扎实的数理科学和工程科学基础，掌握信息与通信工程设计思想和方法的“高、精、尖”专业人才。
专业基础类课程:--注重专业技术、专业基本能力培养
模拟/数字电子技术、电路分析、高频电子线路、微机原理、电磁场与微波、C语言程序设计、信号与系统、通信原理、数字信号处理、移动通信、光纤通信、DSP原理及应用、信息论与编码、扩频通信技术等课程。
实习实践类课程:--注重实际工程应用能力的培养
通用实践类课程:（1）
通信系统仿真、Protel、AutoCAD、电子技术课程设计。
行业认证类课程:（2）
与大唐移动通信设备有限公司合作，大力引入“DCNE”行业认证课程，是学生毕业后就能在企业内“持证上岗”。
LTE原理及关键技术、UMTS系统技术、移动通信网络优化、无线网络维护与监控、无线网络勘察设计、无线网络设备原理。
工程实践类课程:（3）
室内分布系统设计（掌握微波仪器的测量方法、微波器件的使用参数和移动通信室内分布系统设计方法）。
职业素养类课程:3、--重视职业素养的培养
通识类素质课程:（1）
大学生职业生涯规划指导:、大学生创业教育与择业指导、形势与政策、大学生心理健康教育、普通话。
企业引入类职业素养课程:（2）
基本职业素养塑造:：针对信息行业动态，信息行业主要企业提供的职位进行详细介绍，并对信息行业企业职业安全进行介绍。
职业化技能培养:：以企业实用为原则，对职业化基本技能，包括职业化礼仪、呈现技巧、沟通技巧、时间管理方法以及常用Office工具使用方法进行介绍。
职业化能力提升:：主要从个人职业化素质提升的角度进行阐述，包括个人从依赖别人进行工作成长到能独立工作，后能够与团队成员协作增效的个人能力螺旋式提升训练；为了让学生对企业文化和管理有初步的认识，本课程还对团队协作和工程项目管理进行了初步的描述。
职业规划与就业指导:：从职业规划和就业指导的角度，对职业化的概念进行总体归纳，帮助学生进行职业方向确定，就业岗位对比分析以及锁定，指导学生进行简历制作，模拟整个面试环节，让学生对面试做到胸有成竹。
四、就业保障
为了更好的面对日益增加的大学生就业压力，通信工程专业先后与山东威海星地电子有限公司、北京电旗通讯技术有限公司、河北网络网讯通信学院、大唐移动通信集团等多家企业深入合作，建立校外实习实训基地，为学生提供可靠的就业保障体系，提高学生的就业质量。采取订单班的培养模式，对参加DCNE培训、实践并取得DCNE培训或认证证书的学生将采取多种渠道宣传和推荐给大唐行业联盟内的企业。2011级DCNE证书通过率达到98%，2012级达到100%。
“订单式“的人才培养模式将学校教学与区域经济发展实际和人才市场需求有机结合，也使得通信专业的学生在行业内成为了高精尖的人才。近三年通信专业的就业率均达到了100%，在高质量就业中，通信工程专业一直走在前列。
2009级通信工程专业：
杨博涵在中国移动通信集团设计院有限公司；
郭少龙、王艳荣在上海大唐移动通信设备有限公就业；
李晨在北京亚邦伟业信息工程有限公司就业；
吴哲在中国电信股份有限公司邯郸市分公司就业；
冯丹在河北优泰通信设计有限公司；
韩瑞洁在西伯尔联合通信科技（北京）有限公司就业；
2010级通信工程专业
王龙强，在北京市华盛天荣通信技术有限公司，完成武汉结核病医院的室内分布系统设计；
李艳平，在天津市从事路测工作；
范莎、张希在北京小米公司工作；
宋宇健在中国联合网络通信有限公司秦皇岛市分公司工作；
宋超洋在北京网聘咨询有限公司工作。
2011级学生更是依托于大唐企业联盟，在通信行业内的领头企业中成为骨干力量。
胡玉志等5名同学在福建邮科技发展有限公司就职；
侯智超等5名同学在北京电旗通讯技术有限公司就职；
张洪强等4名同学在河北神尔电子科技有限公司就职；
闫克敏在武汉森信科技有限公司。
五、主要课程简介
课程名称:：电路分析FundamentalsofCircuitAnalysis
内容简介：《电路分析》课程是电子类、电气类、自动化类等电类专业入门性的专业基础课。它是研究电路的基本定理、基本定律和基本分析方法的学科，通过对直流电路、交流电路、动态电路、双口网络等内容的学习，使学生掌握电路的基本理论，基本分析方法和进行实验的基本技能，培养学生分析问题和解决问题的能力，并为后续课程和学生将来工作准备必要的基础知识。课程内容主要包括：电路模型和电路定律、电阻电路的等效变换、电阻电路的一般分析、电路定律、含有运算放大器的电阻电路、一阶电路、二阶电路、正弦稳态电路的分析、含有耦合电感的电路、三相电路、非正弦周期电流电路、拉普拉斯变换、网络函数、电路方程的矩阵形式、二端口网络、非线性电路简介、均匀传输线等。
教材名称：《电路》（第五版）邱关源编，高等教育出版社 2006.5
参考书目：《电路分析基础》（第四版）李翰逊编，高等教育出版社2006.6
《电路分析基础》（第三版）沈元隆编，人民邮电出版社2008.2
选课要求：专业基础课，学生选修应具备一定的《高等数学》、《大学物理》知识。
课程名称:：模拟电子技术AnalogElectronicTechniques
内容简介：模拟电子技术是研究各种半导体的性能、电路及其应用的学科，是一门实践性很强的课程。通过本课程学习，可使学生获得模拟电子技术方面的基本理论，基本知识和基本技能的知识，培养学生分析问题和解决问题的能力，为以后深入学习专业课打好基础。课程内容主要包括：半导体器件、基本放大电路、功率放大电路、多级放大电路和集成运算放大器、反馈放大电路、放大电路的频率响应、信号的运算与处理电路、信号产生电路和直流稳压电源等内容。
教材名称：《模拟电子技术》（第二版）刘波粒主编，国防工业出版社 2007.7
参考书目：《电子技术基础》模拟部分（第四版）康华光编，高等教育出版社1999.4
《模拟电子技术基础》（第三版）童诗白编，高等教育出版社 2001.2
选课要求：专业基础课，学生选修应具备一定的《电路分析》知识。
课程名称:：通信电子线路 HighFrequencyElectronicCircuits
内容简介：高频电子线路是研究高频信号的产生、放大、处理、控制的应用学科，是一门理论性和实践性很强的课程。通过本课程的学习，可使学生获得高频电子技术方面的基本理论，基本知识和基本技能的知识，培养学生分析问题和解决问题的能力，为以后深入学习专业课打好基础。课程内容主要包括：高频小信号放大器、高频功率放大器、高频振荡器、调制与解调电路、混频器、锁相环路与频率合成技术等内容。
教材名称：《高频电子线路》刘彩霞主编，科学出版社 2008.7
参考书目：：《通信电路》，沈伟慈编，西安电子科技大学出版社2000.7
《高频电子线路》张义芳编，哈尔滨工业大学出版社1996.8
选课要求：专业基础课，学生选修应具备一定的《电路分析》、《模拟电子技术》知识。
课程名称:：数字电子技术 DigitalElectronicTechniques
内容简介：本课程的任务是使学生获得数字电子技术方面的基本理论、基本知识、和基本技能，培养学生应用所学的知识分析和解决实际问题的能力，为微机原理等有关课程的学习和数字电子技术在本专业的应用打下基础。本课程的教学内容主要包括：逻辑代数基础、门电路、触发器、组合逻辑电路分析与设计、时序逻辑电路分析与设计、脉冲波形的产生和整形电路、半导体存储器、可编程逻辑器件、数/模和模/数转换器等。
教材名称：《数字电子技术基础》（第四版），阎石主编， 高等教育出版社1998.4
参考书目：《数字电子技术基础》（第四版），康华光主编，高等教育出版社1999.4
《数字电子技术》 张建华主编，机械工业出版社1994.7
选课要求：专业基础课，学生选修应具备一定的《电路分析》、《模拟电子技术》知识。
课程名称:：微机原理及接口技术 PrinciplesofMicrocomputerandInterfaceTechniques
内容简介：本课程是通信、电子、电气及计算机专业的一门必修的专业基础课。通过本课程的学习，使学生初步获得微型计算机技术硬件、软件方面的基本知识和基本技能。培养学生分析问题和解决有关实际问题的能力，为以后深入学习打好基础。课程内容主要包括：微型计算机基础知识、8086微处理器、寻址方式与指令系统、汇编语言程序设计、微型计算机接口技术、计数器/定时器接口、串、并行接口技术、中断控制器、DMA控制器、存储器、数/模和模/数转换、微型计算机总线技术等内容。
教材名称：《微机原理与接口技术》贾智平主编， 水利水电出版社 2005.6
参考书目：《微型计算机技术及应用》戴梅萼等编， 清华大学出版社 2004.3
选课要求：专业基础课，学生选修应具备一定的《信息技术基础》、《数字电子技术》知识。
课程名称:：信号与系统 SignalandSystem
内容简介：本课程是高等院校工科本科电子、信息类专业学生必修的一门重要的专业基础理论课，是从事现代电子、信息科学技术研究不可缺少的重要工具。通过本课程的学习，使学生获得有关研究确定性信号经线性时不变系统传输与处理的基本概念和基本分析方法。以通信和控制工程作为主要应用背景,从时间域到变换域，从连续到离散，从输入输出描述到状态空间描述，掌握必要的基础理论和应用技巧。培养学生的运算能力、综合分析的能力以及抽象思维、逻辑推理和空间想象的能力，为后继课程奠定必要的基础。课程主要内容包括：连续信号和离散信号的时域分析和频域分析，线性时不变系统的描述和特性，连续信号和离散信号通过线性时不变系统的时域分析和变换域分析，以及系统的状态变量分析法。
教材名称：《信号与系统》(第三版)陈生潭编著，西安电子科技大学出版社 2007.7
参考书目：《信号与系统的线性分析》(第四版)吴大正编，高等教育出版社 2006.7
《信号与系统》（第二版），郑君里编，高等教育出版社 2006.8
选课要求：专业基础课，学生选修应具备一定的《高等数学》、《复变函数》《电路原理》知识。
课程名称:：数字信号处理 DigitalSignalProcessing
内容简介：本课程是为电子信息类专业三年级学生开设的一门课程，它是在学生学完了信号与系统的课程后，进一步为学习专业知识打基础的课程。本课程目的使学生掌握数字信号处理的基本理论和方法。课程内容包括：离散时间信号与系统；离散变换及其快速算法，离散傅里叶变换物理意义及特性，快速傅里叶变换的基本算法，Chirp－Z变换的物理意义及算法实现。FFT在分段卷积；数字滤波器设计，数字信号处理系统的实现，脉冲响应不变法与双线性变换法，了解几种主要模拟滤波器的特性及设计方法以及怎样由模拟原型滤波器变换成相应的数字滤波器，线性相位FIR滤波器的特点；多采样率信号处理，采样率转换的基本原理和几种抽取器、内插器的结构。
教材名称：《数字信号处理》丁玉美编著，西安电子科技大学出版社2001.1
参考书目：《数字信号处理》刘顺美编著，西安电子科技大学出版社2001.8
《数字信号处理教程》（第二版），程佩青编，清华大学出版社1995.7
选课要求：专业基础课，学生选修应具备一定的《电路原理》、《信号与系统》知识。
课程名称:：通信原理（PrinciplesOfCommunication）
内容简介：课程教学所要达到的目的与要求是：掌握通信系统的基本概念、组成、分类及性能等；掌握各种通信系统的基本组成原理、性能及相互比较。主要内容是：通信系统模型；信息及度量；信道及信道容量；通信系统的主要性能指标；随机信号分析；随机信号频谱分析；随机信号通过线性系统；幅度调制；角度调制；数字基带信号的常用码型、频谱分析；无码间串扰的基带传输特性；数字调制系统；二进制数字调制系统；二进制数字调制信号的频谱分析；多进制数字调制系统；现代数字调制技术；模拟调制系统的性能分析；二进制PCM系统的噪声性能。
教材名称：《通信原理》樊昌信编著，国防工业出版社2001.5
参考书目：《现代通信系统》鲜继清、张德民编著，西安电子科技大学出版社2003.2
选课要求：专业基础课，学生选修应具备扎实的《信号与系统》、《通信电子线路》知识。
课程名称:：电磁场与电磁场 ElectromagneticFieldsandWaves
内容简介：本课程主要讨论宏观电磁场和电磁波的基本规律、基本计算方法及其应用。内容包括：矢量分析、电磁场基本方程、静电场、恒定电流的电场和磁场、静态场边值问题的解法、时变电磁场和平面电磁波、平面波的反、折射和导行波、电磁波的辐射与散射等。
教材名称：《电磁场与电磁波》王家礼编著， 西安电子科技大学出版社 2000.12
参考书目：《电磁场理论基础》钟顺时编著， 西安电子科技大学出版社 2000.7
选课要求：专业基础课，学生选修应具备一定的《高等数学》、《大学物理》知识。
课程名称:：单片机原理及应用 Single-ChipComputerPrincipalandApplication
内容简介：单片机应用范围广，实用性强，是从事现代电类技术应用人员所应具备的应用技术之一。本课程以51系列单片机为主，系统介绍单片机的基本原理和应用；同时结合实践课程，介绍单片机应用系统的设计、开发、调试的原则、步骤与方法；后介绍国内常见的几种单片机的类型与性能，例如PIC、AVR等。通过本课程的学习，可以对各类单片机有一个总体的概念和认识，能在掌握基本硬件的基础上用软件进行单片机开发。为学生今后从事有关单片机开发方面工作打下基础。
教材名称：《单片机原理及其接口技术》胡汉才编著，清华大学出版社 2004.2
参考书目：《单片机基础》李广弟主编， 北京航空航天大学出版社 2001.7
《单片机原理及接口技术》李朝青，北京航空航天大学出版社 1997.7
选课要求：专业基础课，学生选修应具备一定的《模拟电子技术基础》、《微机原理》知识。
华北电力大学保定校区通信工程专业-华北电力大学保定校区
【专业介绍】
本专业培养具备通信技术:、通信系统和通信网等方面的知识，具有良好的外语能力，具有一定的创新能力、较强的实践能力和良好的发展潜能，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在电力系统通信部门和电力系统以外的工业中从事开发、应用通信技术与设备制造的高级工程技术人才。符合学位授予要求，授予工学学士学位。
课程设置:【】
电路理论、信号与系统、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、电磁场与微波技术、通信电子电路、信息论基础、单片机原理与应用、数据库技术及应用、C语言程序设计、数字信号处理、通信系统原理、数字通信原理、通信网理论基础、交换技术、光纤通信技术、无线通信技术、数据通信、宽带数字网技术、微机原理与接口等。
就业方向:【】
主要是在电力:、电信、航空航天以及其它系统从事相关专业领域的研究、设计、开发、调测、运行管理和工程应用等工作，也可从事教学或管理工作。本专业近三年平均就业率96.23%，毕业生主要就业单位：国家电网公司各省市公司及直属单位、南方电网各省市公司、内蒙古电力（集团）有限责任公司、中国移动、中国联通、中国电信等通信信息公司、五大发电集团、各大银行金融系统、技术服务公司等。
华北电力大学科技学院通信工程专业-华北电力大学科技学院
本专业培养具备通信技术:、通信系统和通信网等方面的知识，具有良好的外语能力，具有一定的创新能力、较强的实践能力和良好的发展潜能，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在电力系统通信部门和电力系统以外的行业中从事开发、应用通信技术与设备制造的高级工程技术人才。符合学业授予条件的，授予工学学士学位。
主要课程设置:：电路理论、信号与系统、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、电磁场与微波技术、通信电子电路、信息论基础、单片机原理与应用、数据库技术及应用、高级语言程序设计、数字信号处理、通信系统原理、数字通信原理、通信网理论基础、交换技术、光纤通信技术、无线通信技术、数据通信、宽带数字网技术、微机原理与接口等。
本专业学生的就业去向主要是在电力、电信、航空航天以及其它系统从事相关专业领域的研究、设计、开发、调测、运行管理和工程应用等工作，也可从事教学或管理工作。
华北电力大学(保定)电子与通信工程系-华北电力大学保定校区
2019年3月18日
通信工程-河北北方学院
2、专业等级：
3、专业简介：
通信工程专业研究的是以电磁波、声波或光波的形式把信息通过电脉冲，从一端传输到另一端。信息传输的过程中如何保证有效性和可靠性是通信研究人员需要解决的问题。本专业是信息科学技术发展迅速并且极具活力的一个领域，尤其是数字移动通信、光纤通信等系统都具有广阔的发展前景。为了更好的发展专业，打造专业特色，本专业与多家企业联合共同研究数字移动通信技术、光纤技术，并致力改革实验教学，利用教学资源让学生融入到教师科研中，以科研促教学，通力打造新工科专业。
培养目标:4、：
本专业结合就业需求和学校办学理念，主要培养通信基础理论和专业知识，系统掌握现代通信技术、通信系统和通信网等方面的专业知识；具备从事通信理论、通信系统、通信设备以及信息系统的工程设计、设备制造、网络运营和技术管理的能力。
学制:：四年。
学生毕业授予工学学士学位。
5、专业方向：
本专业重点研究与发展数字移动通信系统和光纤通信系统。
专业课程:6、：
信息论与编码技术，现代通信技术，交换原理与技术，数字图像处理，光纤通信技术，移动通信网络优化技术，通信网理论基础，电子测量仪器实习，电子工艺实习，通信电子线路课程，微处理器与接口技术课程实习，2G/4G移动通信系统配置及维护。
7、教学资源：
本专业教师资源十分优秀，具有电子、通信行业资格证的“双师型”教师团队，专业教师有海外留学生、国家一流大学的硕士研究生担任。为了满足教学需求，学院建有一个省级电工电子实验教学示范中心，保障通信工程专业所有专业基础课程的实验教学和研究；建有一个现代化的移动通信实验实训室，该实验室搭建了2个2G基站和1个4G基站，为学生提供数字移动通信的实习实训，完成基站配置、维护、管理等功能；该实验室还建有一套基于ZigBee和WIFI的物联网，并留有很多节点便于学生进行二次开发；实验室除了满足日常教学工作以外，还给学生和老师进行科学研究。
就业升学:8、：
本专业毕业生面向各行各业，在计算机通信、光纤通信、无线通信、交换与通信网等方面从事通信系统及计算机网络系统的研究、制造、开发和应用。毕业生集中在与通信系统相关的高科技公司、科研院所、设计单位、金融系统、民航、铁路及政府和大专院校。
本专业已经有2届毕业生，同学们通过4年的努力考取了河北工业、太远理工、大连海事、天津大学等院校继续攻读硕士研究生。
河北科技大学通信工程专业-河北科技大学
以重基础，宽口径，有个性，讲创新为人才培养目标，适应社会发展和信息产业发展需要，培养德智体全面发展,具有广博社会科学知识以及扎实的自然科学理论基础，掌握通信工程专业基础理论知识和技能，具备良好的通信技术应用能力，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高素质应用型人才。
通信工程-华北电力大学(保定校区)学院
本专业旨在培养适应社会主义现代化建设需要的，德智体美等全面发展的，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，具有一定的创新能力、较强的实践能力和良好的发展能力的高级专门人才。毕业生应具备通信与信息技术、通信系统和通信网等方面的知识以及相应的科研能力，能在电力、电信、航空航天以及其它系统从事相关专业领域的研究、设计、开发、调测、运行管理和工程应用等工作，也可从事相关的教学或管理工作。
主要课程设置: ：英语、信号与系统、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、通信电子电路、通信系统原理、数字信号处理、数字通信原理、光纤通信原理、无线通信、网络技术基础等。
通信工程专业(本科)-北华航天工业学院
本专业主要专业课程有高等数学、工程数学、大学英语、大学物理、电路分析基础、模拟电子技术、数字逻辑电路与系统设计、通信电子线路、单片机原理及接口技术、信号与系统、计算机程序设计、电磁场与电磁波、微波与天线、通信原理、信息论与编码、数字信号处理、现代交换技术、现代通信技术、数据通信等、嵌入式系统及应用、短距离无线通信技术、传感器原理与应用等。毕业生具备通信技术、通信系统和通信网等方面的基本知识、理论和基本技能。本专业为通信领域、国民经济各部门及国防工业培养从事通信网络规划、通信设备设计开发、通信系统调测与运行维护等方面工作的高级工程技术人才。
