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上海第二工业大学智能制造工程和计算机科学与技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-03 04:40:48 解决时间：2022-11-04 06:55

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上海第二工业大学智能制造工程和计算机科学与技术哪个好？小编通过比较智能制造工程和计算机科学与技术在上海往年的录取分数线，智能制造工程就业前景和计算机科学与技术就业前景，智能制造工程专业介绍和计算机科学与技术专业介绍等数据帮助大家了解智能制造工程和计算机科学与技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、智能制造工程和计算机科学与技术录取分数线(上海)

综合

年份	智能制造工程	计算机科学与技术
2021	444	453(计算机科学与技术（卓越工程师班）)
2020	449	454(计算机科学与技术（卓越工)
2019	465	470(计算机科学与技术（卓越工程师班）)
2018	467	470(计算机科学与技术（卓越工程师班）)
2017	--	469(计算机科学与技术（卓越工程师班）)

二、智能制造工程和计算机科学与技术专业介绍

计算机类计算机科学与技术

上海第二工业大学

层次本科

学制四年

（四年制本科/工学学士）

培养目标：培养具有良好科学素养，掌握计算机科学与技术专业的基本理论、基础知识、基本技能与方法，具有较强的实践能力，能够运用所学知识从事相关工作，解决实际问题的高级技术应用型人才。

核心课程：离散数学、计算机电路基础、程序设计基础、数据结构与算法、计算机组成原理、操作系统、计算机网络与通信、数据库系统概论、嵌入式微处理器、嵌入式操作系统、嵌入式程序设计等。

就业领域：在计算机、互联网、软件开发、电子、信息家电等相关行业及企事业单位、科研院所从事计算机软硬件系统的设计、开发、运行、管理和维护等工作。

机械类智能制造工程

上海第二工业大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业适应“中国制造2025”制造强国发展规划对智能制造人才的迫切需求，培养具备扎实的数学、自然科学理论基础知识和良好的人文素养，掌握机械设计、电气控制、计算机与信息管理技术等学科的基本理论和专业技能，能在智能制造工程领域从事智能机电系统设计、制造与系统集成，在智能化工厂从事运行管理，智能装备装调、应用和维护的复合型、技术应用型人才。
核心课程：现代工程制图、工程力学、机械设计、电工与电子技术、电气控制与PLC应用、嵌入式系统设计、传感器与智能检测技术、智能机电传动控制、数控机床与编程、工业机器人技术与应用、CAD/CAM、人工智能技术、机器视觉技术及应用、物联网技术与应用、智能制造执行系统（MES）、智能机电系统设计制造与集成。
就业领域：在智能制造工程领域从事智能机电系统设计、制造和系统集成，在智能化工厂从事运行管理，数控机床和工业机器人等智能装备装调、应用和维护等方面的工作。

三、智能制造工程和计算机科学与技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	智能制造工程	物理类	本科批	普通类	四年	5
河北	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	5
内蒙古	智能制造工程	理科	本科二批	普通类	四年	4
辽宁	智能制造工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
吉林	智能制造工程	理科	本科二批A段	普通类	-	2
黑龙江	智能制造工程	理科	本科二批A段	普通类	四年	2
江苏	智能制造工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（02）	首选物理，再选不限
江苏	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	2	（02）	首选物理，再选不限
浙江	智能制造工程	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
浙江	计算机科学与技术（卓越工程师班）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	计算机科学与技术（卓越工程师班）	理科	本科一批	普通类	-	10
安徽	智能制造工程	理科	本科二批	普通类	-	6
江西	计算机科学与技术（卓越工程师班）	理科	本科一批	普通类	-	4
河南	计算机科学与技术（卓越工程师班）	理科	本科一批	普通类	四年	17
河南	智能制造工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
广西	智能制造工程	理科	本科二批	普通类	四年	6
四川	计算机科学与技术（卓越工程师班）	理科	本科一批	普通类	四年	5
四川	智能制造工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	计算机科学与技术（卓越工程师班）	理科	本科一批	普通类	四年	11
贵州	智能制造工程	理科	本科二批	普通类	四年	8
云南	计算机科学与技术（卓越工程师班）	理科	本科一批	普通类	四年	7
陕西	智能制造工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
甘肃	智能制造工程	理科	本科二批K段	普通类	四年	2
宁夏	智能制造工程	理科	本科二批	普通类	-	4

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	智能制造工程	物理类	本科批	普通类	555	39718
河北	计算机科学与技术（卓越工程师班）	物理类	本科批	普通类	572	28175
内蒙古	智能制造工程	理科	本科二批	普通类	444	24377
辽宁	智能制造工程	物理类	本科批	普通类	566	19934
吉林	智能制造工程	理科	本科二批A段	普通类	469	20898
黑龙江	智能制造工程	理科	本科二批A段	普通类	447	29256
上海	智能制造工程	综合	本科批	普通类	444	27904	（2）	物理必选
上海	计算机科学与技术（卓越工程师班）	综合	本科批	普通类	453	26106	（1）	物理必选
江苏	智能制造工程	物理类	本科批	普通类	516	69940	（03）	首选物理，再选不限
江苏	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	519	66911	（03）	首选物理，再选不限
浙江	智能制造工程	综合	平行录取一段	普通类	597	44723
浙江	计算机科学与技术（卓越工程师班）	综合	平行录取一段	普通类	607	35256
安徽	智能制造工程	理科	本科二批	普通类	523	60028
安徽	计算机科学与技术（卓越工程师班）（5000元/年）	理科	本科一批	普通类	567	29679
江西	计算机科学与技术（卓越工程师班）（5000元）	理科	本科一批	普通类	569	19667
河南	计算机科学与技术（卓越工程师班）（校本部）	理科	本科一批	普通类	579	43027
广西	智能制造工程（5000元/年）	理科	本科二批	普通类	485	45519
四川	智能制造工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	525	78901
四川	计算机科学与技术（卓越工程师班）	理科	本科一批	普通类	575	35954

五、就业前景

计算机科学与技术

1.计算机科学与技术就业前景：
计算机类专业应用性广、交叉面多，覆盖社会各行各业，这就决定了就业领域非常广泛、前景可观。近年来，软件开发中心、数据中心等单位吸引了很多计算机类专业毕业生，主要从事企、事业数据系统的开发与维护、数据统计与管理等工作。从整体发展趋势来看，计算机科学与技术专业毕业生的就业率和薪资仍然处于一个不错的水平。
2.计算机科学与技术就业方向：
本专业毕业生能够在网络通信类科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和系统集成等工作。主要就业岗位：管理类：如项目经理、软件架构师、硬件架构师等；研发类：软件工程师、硬件工程师、系统开发员等；测试类：软件测试工程师、硬件测试工程师、系统测试工程师等；服务销售类：市场营销、售前服务、售后服务、市场推广等。

中专 2022-11-04 06:55

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