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上海对外经贸大学汉语国际教育（商务汉语方向）和资产评估哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-01 17:16:30 解决时间：2022-11-04 07:08

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上海对外经贸大学汉语国际教育（商务汉语方向）和资产评估哪个好？小编通过比较汉语国际教育（商务汉语方向）和资产评估在上海往年的录取分数线，汉语国际教育（商务汉语方向）就业前景和资产评估就业前景，汉语国际教育（商务汉语方向）专业介绍和资产评估专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育（商务汉语方向）和资产评估这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、汉语国际教育（商务汉语方向）和资产评估录取分数线(上海)

综合

年份	汉语国际教育（商务汉语方向）	资产评估
2021	515	513
2020	518	519
2019	521	519
2018	518	517
2017	521	521

二、汉语国际教育（商务汉语方向）和资产评估专业介绍

工商管理类资产评估

上海对外经贸大学

层次本科

学制四年

资产评估本科四年管理学学士
本专业于2006年获批设立，2007年开始招收本科生，2021年获资产评估专业硕士招生资格。在与上海市各主要评估机构的长期深度合作中，形成了课程教学、模拟训练、学术研究和评估实践“四位一体”具有鲜明特色优势的人才培养模式。
◆培养目标◆以产学研深度合作的人才培养模式为特色，培养理论基础扎实、熟悉专业实践、社会责任感强、职业道德水准高、具有国际化视野、掌握资产评估前沿技术和方法的创新型、复合型高素质资产评估人才。
◆主要课程◆宏观经济学、微观经济学、统计学、计量经济学、会计学、中级财务会计、资产评估原理、项目评估与管理、财务报表分析、企业价值评估、建筑工程基础、不动产评估、无形资产评估、创新管理与风险投资、商业银行经营管理、投资银行业务、财务管理案例分析、STATA与金融实证分析、程序设计与应用(python)等。
◆就业方向◆中外会计师事务所、资产评估机构、国有资产管理公司、投资银行、商业银行、财务公司、投资公司、跨国公司、企业集团等。

中国语言文学类汉语国际教育（商务汉语方向）

上海对外经贸大学

层次本科

学制四年

汉语国际教育（商务汉语方向）本科四年文学学士
◆培养目标◆培养掌握英、汉两种语言基本理论和应用技能，熟知中外文学、文化知识和商务知识，英语能力强的应用型汉语国际教育专门人才。
◆主要课程◆现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学、中国文化通论、中国现当代文学、商务汉语应用文写作、海外汉语教学研究、中西文化交流史、汉语国际教育概论、语言教学法、语法与语法教学、汉语国际教育实践教学、综合英语、英语视听说、英语修辞与写作、英语综合技能、英汉翻译基础、商务英语口译、进出口英语函电、第二外语、国际贸易、国际贸易实务、经济学原理、管理学、国际金融等。
◆就业方向◆国家政府机关、事业单位以及外贸、外资、中外合资企业等；国内外各类学校（含孔子学院、孔子课堂）等单位。

三、汉语国际教育（商务汉语方向）和资产评估招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	资产评估	综合	本科批	普通类	四年	2	（01）	不限
山西	资产评估	理科	本科一批B段	普通类	四年	3
黑龙江	资产评估	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
浙江	资产评估（松江校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	资产评估	理科	本科一批	普通类	-	2
安徽	汉语国际教育（商务汉语方向）	文科	本科一批	普通类	-	2
河南	资产评估	理科	本科一批	普通类	四年	4
河南	资产评估	文科	本科一批	普通类	四年	3
广西	资产评估（在松江校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	3
广西	汉语国际教育（商务汉语方向）（在松江校区办学）	文科	本科一批	普通类	四年	3
重庆	资产评估	物理类	本科批	普通类	四年	2
四川	资产评估（松江校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
四川	汉语国际教育（商务汉语方向）（松江校区）（松江校区）	文科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	汉语国际教育（商务汉语方向）	理科	本科一批	普通类	四年	2
	资产评估	理科				4
	汉语国际教育（商务汉语方向）	文科				3
	资产评估	文科				4
云南	资产评估	文科	本科一批	普通类	四年	3
西藏	资产评估	理科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	资产评估	理科	本科一批I段	普通类	四年	3
甘肃	汉语国际教育（商务汉语方向）	文科	本科一批I段	普通类	四年	2
新疆	资产评估	理科	本科一批	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	资产评估（办学地点松江校区）	综合	本科批	普通类	553	15441	（01）	不限
山西	资产评估	理科	本科一批B段	普通类	548	16829
黑龙江	资产评估	理科	本科一批A段	普通类	554	7308
上海	汉语国际教育（商务汉语方向）	综合	本科批	普通类	515	12432	（2）	不限
上海	资产评估	综合	本科批	普通类	513	12866	（2）	不限
浙江	资产评估	综合	平行录取一段	普通类	636	13783
安徽	汉语国际教育（商务汉语方向）（5000元/年）	文科	本科一批	普通类	618	2834
安徽	资产评估	理科	本科一批	普通类	597	15342
河南	汉语国际教育（商务汉语方向）（松江校区）	文科	本科一批	普通类	558	22987
	资产评估（松江校区）	理科			573	48861
	资产评估（松江校区）	文科			563	20389
广西	汉语国际教育（商务汉语方向）（5000元/年，在松江校区办学）	文科	本科一批	普通类	582	2647
广西	资产评估（5000元/年，在松江校区办学）	理科	本科一批	普通类	546	17406
重庆	资产评估	物理类	本科批	普通类	600	14845
四川	汉语国际教育（商务汉语方向）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。松江校区就读）	文科	本科一批	普通类	582	4602
四川	资产评估（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。松江校区就读）	理科	本科一批	普通类	603	18995

五、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

资产评估

1.资产评估就业前景：
随着社会主义市场经济体制的建立和完善，尤其是国有企业改革的深化和生产要素市场的发育，使资产转让和资产重组等各种形式的产权交易日益频繁，资产评估行业这种为市场经济服务的中介机构因此应运而生且蓬勃发展，在市场经济建设和发展中发挥越来越重要的作用。但在我国经济体制不断深化的形势下，评估市场不断壮大对评估业的要求越来越高。随着市场经济的发展，各种经济活动和经济行为日益复杂，资产评估在帮助企业降低交易成本、提高经济效率、规范交易行为、改善经营管理，以及促进政府转变职能、维护社会经济秩序、构建和谐社会等方面的作用更加明显，职业前景非常广阔。
2.资产评估就业方向：
毕业生能在资产评估公司、会计师事务所、国有资产监督管理机构、司法机关、工商企业及金融保险业等从事资产评估业务和管理等工作。主要有以下几个方面：社会中介机构：资产评估事务所、会计师事务所、税务师事务所等（财税审计以及评估、咨询）；各类企事业单位：资产管理、投资估价、财务分析、财务管理、房地产投资估价等；金融证券机构：企业价值评估与公司研究、项目投资估值、知识产权质押融资评估、质押品价值评估、投后管理等。

中专 2022-11-04 07:08

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1.坚持公平、公开、公正和规范的原则。
2.录取依据
在基本材料审核合格的基础上，进行面试，择优录取。
3.录取规则
（1）符合基本申请条件；
（2）根据汉语或英语水平（须提交相关成绩证书），择优录取；
（3）根据国家有关规定，对来华留学生进行相关的入学考试或考核；
（4）被录取学生在正式入学后，学校会对其材料进行复查，如复查不合格，将按规定程序取消其入学资格。