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上海对外经贸大学经济学(创新实验班)和国际商务(中澳合作)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-07 19:10:09 解决时间:2022-11-04 07:08

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上海对外经贸大学经济学(创新实验班)和国际商务(中澳合作)哪个好?小编通过比较经济学(创新实验班)和国际商务(中澳合作)在上海往年的录取分数线,经济学(创新实验班)就业前景和国际商务(中澳合作)就业前景,经济学(创新实验班)专业介绍和国际商务(中澳合作)专业介绍等数据帮助大家了解经济学(创新实验班)和国际商务(中澳合作)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、经济学(创新实验班)和国际商务(中澳合作)录取分数线(上海)
综合
年份经济学(创新实验班)国际商务(中澳合作)
2021--513(工商管理类(含工商管理(国际企业管理方向)、市场营销(国际营销方向)、人力资源管理(国际人力资源管理方向)、文化产业管理专业))
2020--518(工商管理类)
2019--519(工商管理类)
2018--516(工商管理类)
2017--522
二、经济学(创新实验班)和国际商务(中澳合作)专业介绍
工商管理类 国际商务(中澳合作)
上海对外经贸大学
层次 本科
学制 四年
国际商务(中澳合作)本科四年 管理学学士
本专业由我校与澳大利亚皇家墨尔本理工大学(RMIT University)
自2003年起合作举办。学生毕业时,经考核合格,可同时获得本校颁发的学历、学位证书以及澳大利亚皇家墨尔本理工大学颁发的商学学士学位证书。
◆培养目标◆
具备扎实的国际商务理论基础,掌握国际商务经营管理的核心知识和重要技能,具有国际视野和全球观念,具备学习能力、创新能力和持续发展能力,具有较强的英语应用能力、人际沟通能力、协调能力和团队合作意识,熟悉电子商务运作的国际商务经营与管理人才。
◆主要课程◆
微观经济学、宏观经济学、会计学、市场营销、商务统计、管理学原理、国际商务、国际商务环境、国际产业项目、金融市场、跨文化管理、领导力与决策、创新与设计等。其中超过20门专业课采用双语教学模式,12门核心课程由澳方专职教师直接参与课程讲授。
◆就业方向◆
国际商贸企业、跨国企业、中外资银行及咨询机构等。
经济学类 经济学(创新实验班)
上海对外经贸大学
层次 本科
学制 四年
经济学(创新实验班) 本科 四年 经济学学士
◆培养目标◆
具有扎实经济学理论功底,掌握宏、微观与计量经济学基础理论和方法,具备较强的学术分析能力、较宽国际视野和较好语言沟通技能,适应升学深造要求,同时通晓市场经济运行模式,具备开展国际投融资、国际贸易与管理核心知识和基本技能的专门人才。
◆主要课程◆
经济学原理、中级微观经济学、中级宏观经济学、国际经济学、货币银行学、财政学、博弈论与信息经济学、产业组织理论、统计学、计量经济学、微观计量经济学、投资学等。
◆就业方向◆
中外资银行、政府部门、跨国公司、投资公司、基金公司、中外资投资咨询评估机构、证券公司、对外经贸企业等。
三、经济学(创新实验班)和国际商务(中澳合作)招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数
浙江国际商务(中外合作办学)(中澳合作)(松江校区。4+0模式)综合普通类平行录取普通类四年5
江西国际商务(中外合作办学)(中澳合作)理科本科一批普通类-4
文科2
广西国际商务(中外合作办学)(中澳合作)(在松江校区办学,4+0模式)理科本科一批普通类四年4
文科2
四川国际商务(中外合作办学)(中澳合作)(松江校区)(松江校区)理科本科一批普通类四年5
文科3
贵州国际商务(中外合作办学)(中澳合作)文科本科一批普通类四年4
云南国际商务(中外合作办学)(中澳合作)理科本科一批普通类四年2
陕西国际商务(中外合作办学)(中澳合作)理科本科一批普通类四年4
四、各省市最新录取分数线(2020)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
辽宁国际商务(中澳合作)文科本科批普通类6171620
五、就业前景
经济学
1.经济学就业前景:
经济学专业的本科生、研究生毕业后能够从事经济管理、调研、咨询等工作。能在各级政府的综合经济管理部门、经济政策与决策咨询机构、经济理论研究机构、新闻出版、宣传教育机构、各类大型经济实体中从事经济管理、调研、咨询等工作的通用型、复合型人才。相当一部分毕业生报考研究生选择继续升学。
2.经济学就业方向:
近几年,职场上对具备硕士以上学历的高端经济学专业人才需求更为迫切,对本科毕业生的需求相对饱和。经济学专业本科毕业生就业大体有3个方向: 第一类是继续攻读硕士、博士研究生学位,这类毕业生今后有机会进入高校或科研院所从事高等教育的教学和科研工作; 第二类是经济分析研究类岗位,如:政府综合经济管理部门、大中型企业的战略规划和分析助理岗位、金融机构的研究助理岗位、咨询机构的助理咨询师岗位等。毕业生在这些岗位中从事较高水平的经济分析研究工作; 第三类是经济运营管理岗位,如:企业的生产管理岗位、财务管理岗位、营销管理岗位、金融机构业务开拓岗位等。毕业生在这些岗位中从事一定的经营管理和市场拓展工作。
  中专 2022-11-04 07:08

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