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上海海洋大学日语和环境科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-28 22:44:41 解决时间：2022-11-04 06:47

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一、日语和环境科学录取分数线(上海)

综合

年份	日语	环境科学
2021	488	488(环境科学与工程类（含环境工程、环境科学、生态学专业）)
2020	487	489(环境科学与工程类)
2019	485	487(环境科学与工程类)
2018	482	484(环境科学与工程类)
2017	477	--

二、日语和环境科学专业介绍

环境科学与工程类环境科学

上海海洋大学

层次本科

学制四年

【环境科学】本科，学制四年，授予理学学士学位。

专业简介：环境科学专业2003年开始招生，具有一支优秀的教学团队。环境科学专业的课程体系在体现我校科研特色和优势的基础上不断完善，重点突出，课程实验项目开设齐全，专业实习设置合理。重视学生实践动手能力的培养，高配置的实验室、校内外结合的实习基地为学生提供了创新和发展所需要的知识和技术平台。2009年被列入上海市教育高地建设项目。本专业本科、硕士学位培养体系齐全。

培养目标：培养德、智、体全面发展，具备较好的科学素养和系统的环境科学基本理论、知识和技能，具备一定的理论研究、应用研究、科技开发和规划管理能力，能满足我国经济建设和可持续发展需要的环境学专门人才，以及能适应从事相关职业业务能力和素质的复合型人才。

主要课程：基础化学及实验、有机化学及实验、物理化学及实验、生物学及实验、环境科学导论、生理学及实验、生物化学及实验、生态学及实验、环境微生物学及实验、环境监测及实验、环境化学及实验、化工原理、环境工程学及实验、环境评价、环境规划与管理、环境法、环境经济学、环境监测与评价实习、环境工程实习。

就业方向：在科研部门、中高等院校从事环境科学研究和教学工作；适宜在企事业单位、环保企业、技术开发和各级行政管理部门从事环境保护应用研究、科技开发、也可以继续攻相关学科的硕士学位。代表性就业单位如各市及各区县环境监测站、上海环境能源交易所、卡特彼勒再制造公司等企业、上海固体废弃物处理处置公司等。

外国语言文学类日语

上海海洋大学

层次本科

学制四年

本科，学制四年，授予文学学士学位

培养目标:培养具有扎实的日语语言基础知识，较强的语言运用能力，较宽泛的科学文化知识，能在合资企业、政府涉外机构、新闻媒体、中等教育等部门从事翻译、涉外文秘和经营管理、教育培训等工作的高级日语应用型人才。

专业特色：本专业与日本九州女子大学、日本九州共立大学、日本活水女子大学进行“2+2”、“3+1”即“互派交换生”的合作办学模式，毕业后可获得我校和日方大学颁发的文凭；与日本大学共同开设经贸课程；与日本名城大学签订了定期大学生交流协议；可安排到日资企业进行实习。

主要课程:基础日语、高级日语、日语视听、日语口语、日汉翻译、日语写作、日本文化、日本文学、经济贸易、英语、计算机应用基础，以及语言交流等实践课程。

就业去向:就业去向：大型日资企业、银行、教育机构等。近三年有代表性的就业单位：全日空航空公司、中国银行、中国飞机制造有限公司、东芝（上海）有限公司、三菱商事、樱花日语培训。

三、日语和环境科学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
内蒙古	日语	文科	本科一批	普通类	四年	2
江苏	日语	历史类	本科批	普通类	四年	5	（01）	首选历史，再选不限
浙江	日语	综合	普通类平行录取	普通类	四年	8
安徽	环境科学与工程类（含环境工程、环境科学、生态学）	理科	本科一批	普通类	-	14
山东	环境科学与工程类（环境工程、环境科学、生态学）	综合	普通类一段	普通类	四年	7
山东	日语	综合	普通类一段	普通类	四年	8
河南	环境科学与工程类（5000元/年；包含专业环境工程、环境科学、生态学）	理科	本科一批	普通类	四年	10
河南	日语	文科	本科一批	普通类	四年	3
广西	环境科学与工程类（包含专业环境工程、环境科学、生态学）	理科	本科一批	普通类	四年	11
	日语	理科				3
	日语	文科				2
四川	环境科学与工程类（包含专业:环境工程、环境科学、生态学）	理科	本科一批	普通类	四年	11
四川	日语	文科	本科一批	普通类	四年	3
贵州	环境科学与工程类（环境工程、环境科学、生态学）	理科	本科一批	普通类	四年	10
	日语	理科				3
	日语	文科				4
云南	环境科学与工程类（包含专业环境工程、环境科学、生态学）	理科	本科一批	普通类	四年	4
西藏	日语	理科	本科一批	普通类	四年	3
陕西	环境科学与工程类（环境工程、环境科学、生态学）	理科	本科一批	普通类	四年	4
甘肃	日语	文科	本科一批I段	普通类	四年	2
新疆	环境科学与工程类（环境工程、环境科学、生态学）	理科	本科一批	普通类	四年	5
新疆	日语	文科	本科一批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
内蒙古	日语	文科	本科一批	普通类	548	2519
上海	日语	综合	本科批	普通类	488	18414	（3）	不限
上海	环境科学与工程类（含环境工程、环境科学、生态学专业）	综合	本科批	普通类	488	18414	（1）	物/化/生(3选1)
江苏	日语	历史类	本科批	普通类	566	8811	（01）	首选历史，再选不限
浙江	日语	综合	平行录取一段	普通类	603	39383
安徽	环境科学与工程类（5000元/年;含环境工程、环境科学、生态学）	理科	本科一批	普通类	564	31405
山东	日语	综合	普通类一段	普通类	572	36890
山东	环境科学与工程类	综合	普通类一段	普通类	573	35908
河南	日语（校本部）	文科	本科一批	普通类	595	8043
河南	环境科学与工程类（校本部）	理科	本科一批	普通类	583	39420
广西	日语（5000元/年）	理科	本科一批	普通类	524	26246
	日语（5000元/年）	文科			566	4299
	环境科学与工程类（5000元/年，包含专业:环境工程、环境科学、生态学）	理科			524	26246
四川	日语（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科	本科一批	普通类	572	6847
四川	环境科学与工程类（包含专业：环境工程、环境科学、生态学）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	576	35240

五、就业前景

日语

1.日语就业前景：
加上中、日双边贸易的迅猛发展，从事对日业务的国内企业也呈不断增长的态势，企业急需大量日语交流和翻译人才。对人才的需求也是日益增长，许多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。毕业生就业领域广泛，活跃在政府、企业、新媒体、国际交流、外经贸、文秘、旅游、翻译、教育互联网等领域或赴日就业。
2.日语就业方向：
主要在外事、外企、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、研究、管理等工作；在国内读研或出国深造。

环境科学与工程

1.环境科学与工程就业前景：
随着我国生态文明建设不断推进，绿色发展理念逐渐深入人心，资源环境类相关人才的需求量也在不断扩大。环境科学与工程类专业是一门研究性和应用性都较强的专业，可选择就业的部门比较广。主要研究环境及其与人类的关系、环境的改造工程、环境的污染问题等方面的基本知识和技能，进行环境工程建设、环境质量监测评价、环境污染防治等。例如：水处理、固体废弃物处理等环境工程的规划设计，对水质、空气、土壤等进行环境质量监测，噪声、重金属、沙尘等环境污染的防治等。
2.环境科学与工程就业方向：
毕业生可进入的单位包括政府机构相关职能部门、高等院校、科研院所及行业内相关企业和公司，从事与资源环境相关的政策研究、科研和教学、技术研发、工程管理、环境监测与影响评价、污染治理及废弃物处理等工作。具体岗位方向：工程类企业：给排水工程、水处理工程、固体废弃物处理工程；化工类企业：环保产品的研发、生产制造；政府、事业类单位：环境保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治、环境噪声控制等等

资源环境科学

1.资源环境科学就业前景：
资源环境科学主要研究资源环境与城乡规划管理等方面的基本知识和技能，进行资源高效利用、资源开发与保护、环境管理规划等。例如：水资源、海洋资源的高效利用，沼气、秸秆等生物质资源的开发利用，草地退化的防治，珍稀濒危动植物的保护等。就业前景广阔。学环境的毕业去设计院也很不错，再有就是去污水处理厂，去环保公司。有的企业也有环保要求得也需要学环境的，如化工厂，制药公司等。硕士毕业的，还可以去一些科研单位，博士毕业的还可以去大学搞教学、科研。
2.资源环境科学就业方向：
资源和环境领域的高等院校和科研院所，从事教学、科研、规划等工作；各级农业、环境、资源和生态等行政和事业单位，从事管理和技术推广工作；肥料、灌溉和绿色食品等企业，从事技术工作。

中专 2022-11-04 06:47

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