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上海海洋大学生态学和市场营销哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-03 01:14:02 解决时间:2022-11-04 06:47

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上海海洋大学生态学和市场营销哪个好?小编通过比较生态学和市场营销在上海往年的录取分数线,生态学就业前景和市场营销就业前景,生态学专业介绍和市场营销专业介绍等数据帮助大家了解生态学和市场营销这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、生态学和市场营销录取分数线(上海)
综合
年份生态学市场营销
2021491(生物科学类(含生物科学、生物科学(海洋生物)、生物技术专业))485
2020489481
2019489481
2018487480
2017486(生物科学类)475
二、生态学和市场营销专业介绍
工商管理类 市场营销
上海海洋大学
层次 本科
学制 四年
本科,学制四年,授予管理学学士学位

培养目标:培养具有扎实经济学、管理学基础理论,熟悉法律法规,掌握市场营销管理的专业知识,具有市场调研、营销策划能力,能在各类工商企业中从事销售和销售管理的应用型、复合型人才。

专业特色:该专业坚持教学与科研相结合、理论与实践相结合、课内与课外相结合的办学指导思想,强调全面提高学生综合素质,增强学生在实践中运用科学理论和方法分析和解决问题的能力。办学特色明显。学生毕业后有机会保送本校产业经济学、农林经济管理等方向研究生;也可以通过学校开展的合作项目,送往美国西南佐治亚州立大学、英国基尔大学、法国雷恩商学院、瑞典厄勒布鲁大学、日本东京海洋大学国外高校留学,攻读国外大学MBA等商科研究生。

主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、市场营销学、经济法、广告学、消费心理学、国际市场营销、市场调研等。

就业去向:在工商企业、市场中介部门或政府管理部门从事产品销售、营销策划、市场调查、公关策划、广告策划、商务谈判等高层次技术型、应用型的工作。

近年来学生就业单位主要包括上海海烟物流发展有限公司、妮维雅(上海)有限公司、迪卡侬(上海)体育用品有限公司、永乐(中国)电器销售有限公司、中粮国际(北京)有限公司上海分公司。

生物科学类 生态学
上海海洋大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备生物学及其他相关自然科学基础知识,系统地掌握生态学专业理 论和知识,具有开展生态学实验和野外实践的技能,能在与生态学密切相关的农业、林业、水利、 环保、规划等教学与科研单位、职能部门和企业从事生态学教学、科研、技术开发等工作,具有良 好科学素养和创新能力的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习生物学、生态学方面的基本理论和知识,学习相关的数理化 基础和人文社科知识,接受基础研究、应用基础研究方面的创新思维和科学研究训练,掌握扎实 的学科理论和基础知识,具有良好的科学素养及一定的教学、科研和管理能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有良好的职业道德、高度的社会责任感和丰富的人文科学素养;

2.掌握数理化、生物学、生态学、环境科学、计算机与信息科学的基本知识和理论;

3.掌握生态学研究、生态监测与评价、区域规划与自然保护、生态管理的基本技术;

4.具有开展生态学调查、实验、规划、管理与教育的初步能力;

5.熟悉环境保护、自然资源合理利用和可持续发展等相关方针、政策和法规;

6.了解生态学的历史、现状、理论前沿和发展动态;

7.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力,具有适应社会需求、 继续深造的潜能,以及应对危机与突发事件的初步能力;

8.具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。

主干学科:生物学、环境科学。

核心知识领域:生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动植物体的结 构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境、生物的遗传与变异、生态统计 学基础。

核心课程示例(以下课程按每16学时折合1学分):

示例一:动物生物学(理论课48学时,实验课32学时)、植物生物学(理论课48学时,实验 课32学时)、微生物学(理论课48学时,实验课32学时)、生态学(理论课48学时,实验课32学 时)、细胞生物学(理论课48学时,实验课32学时)、分子生物学(理论课48学时,实验课32学 时)等。

示例二:生态学(含实验96学时)、植物分类学(32学时)、植物生态生理学(48学时)、自然 资源生态学(48学时)、土壤学(48学时)遥感与地理信息系统(48学时)、生物统计学(48学 时)等。

示例三:普通生物学(理论课48学时,实验课16学时)、普通生态学(64学时)、环境科学概 论(48学时)、环境分析化学(理论课40学时,实验课16学时)、基础生物化学(理论课48学时, 实验课16学时)、基础微生物学(理论课32学时,实验课8学时)、生物统计与实验设计(48学 时)等。

主要实践性教学环节:生态学野外实习、综合实践、毕业论文等。

主要专业实验:植物生物学实验、动物生物学实验、生物化学与分子生物学实验、微生物学实 验、生态学实验等。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

三、生态学和市场营销招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
浙江市场营销(中外合作办学)综合普通类平行录取普通类四年10
山东市场营销(中外合作办学)综合普通类一段普通类四年5
河南市场营销(中外合作办学)(15000元/年;合作方澳大利亚塔斯马尼亚大学;单列专业)理科本科一批普通类四年10
文科10
湖北市场营销(中外合作办学)历史类本科批普通类四年10(L02)首选历史,再选不限
湖南市场营销(中外合作办学)历史类本科批普通类四年10(001)首选历史,再选不限
广东市场营销(中外合作办学)(与澳大利亚塔斯马尼亚大学中外合作办学项目,具体培养模式请查看学校网站)(校本部)历史类本科批普通类四年10(205)首选历史,再选不限
云南市场营销(中外合作办学)文科本科一批普通类四年10
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
上海市场营销综合本科批普通类48519080(3)不限
市场营销(中外合作办学)(中澳双学位,四年均在国内就读)47421513(5)不限
浙江市场营销(中外合作办学)综合平行录取一段普通类58558411
山东市场营销(中外合作办学)(中外合作办学)综合普通类一段中外合作办学56543802
河南市场营销(中外合作办学)(较高收费专业。单列专业。)(校本部)(中外合作办学)理科本科一批中外合作办学57051895
文科58810158
湖南市场营销(中外合作办学)(中外合作办学)历史类本科批中外合作办学5627550(1组)首选历史,再选不限
广东市场营销(中外合作办学)(非定向)(只录取有专业志愿考生)(办学地点:校本部)(与澳大利亚塔斯马尼亚大学中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(中外合作办学)历史类本科批中外合作办学55118419(202)首选历史,再选不限
五、就业前景
生态学
1.生态学就业前景:
生态学专业是一门新兴的、多学科交叉渗透形成的、与人类、生物生存现代工业发展和城市建设息息相关的前沿学科,其知识体系涉及现代科学的各个领域,在21世纪的科技、工业、社会、自然和经济发展中具有广阔的应用前景。 生态学着重研究生物与环境之间的各种关系,特别是生态系统在人类活动干预下的各种运行机制及变化规律。现代生态学注重解决全球面临的生态环境重大问题和社会经济发展中的众多生态问题。生态学在世界走向可持续发展的今天正发挥着愈来愈重要的作用。国家对生态建设与环境保护越来越重视,进一步展示了生态学专业发展的美好前景。
2.生态学就业方向:
学生可在与生态学密切相关的农业、林业、水利、环保、气象、规划、园林等教学与科研单位、政府职能部门和企业从事生态学相关的教学、科学研究、技术开发与管理等工作。
市场营销教育
1.市场营销教育就业前景:
本专业越来越受人们的欢迎,就业前景广泛。市场营销教育主要研究经济学、管理学、法学、市场营销等方面的基本知识和技能,包括市场营销的定性定量分析方法、相关的政策和法规、国际市场营销的惯例和规则等,进行产品的市场调查分析和市场营销、大中专和技术类院校市场营销类专业的教学等。
2.市场营销教育就业方向:
本专业学生毕业后可能在中高等职业学校及企事业单位、政府部门等从事教学、营销、管理等方面工作。
  中专 2022-11-04 06:47

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