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上海健康医学院生物医学工程和卫生检验与检疫哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-16 12:02:17 解决时间：2022-11-06 16:17

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上海健康医学院生物医学工程和卫生检验与检疫哪个好？小编通过比较生物医学工程和卫生检验与检疫在上海往年的录取分数线，生物医学工程就业前景和卫生检验与检疫就业前景，生物医学工程专业介绍和卫生检验与检疫专业介绍等数据帮助大家了解生物医学工程和卫生检验与检疫这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、生物医学工程和卫生检验与检疫录取分数线(上海)

综合

年份	生物医学工程	卫生检验与检疫
2021	458(生物医学工程（省级一流本科专业建设点、上海市应用型本科试点专业）)	475
2020	456	469
2019	448	458
2018	447	453
2017	444	451

二、生物医学工程和卫生检验与检疫专业介绍

医学技术类卫生检验与检疫

上海健康医学院

层次本科

学制四年

国以民为本，民以食为天，食以安为先”。近年来我国食品安全重大事件频发，居民食品安全风险加大，食品安全、饮用水安全、国境安全、学校和职业危害等公共卫生问题日趋严重，已引起国家领导和有关部门的高度重视。尤其是随着我国对外开放的继续扩大和国际地位提升，作为国际性大都市的上海，其海关（出入境检验检疫部门）国境口岸“安全屏障”的作用日益突出，不可替代，为此需要大量的“国门卫士”、 “环境卫士”和“食品安全卫士”，我们学校卫生检验与检疫专业就是培养此类专业人才的摇篮。
培养具有良好政治思想素质、人文和科学素养，具有扎实的基础医学、临床医学、公共卫生基本知识，具有强的卫生检验与检疫专业理论知识和技能，积极的创新精神，能在出入境检验与检疫局和海关、疾病预防控制中心、卫生监督部门、质量技术监督局、环境卫生监测部门、食品药品监督机构、食品化妆品生产企业和社会检测机构、高等医药院校等机构从事卫生检验、公共卫生和国境检验与检疫实践工作的卫生检验与检疫复合性应用型高端人才。学制四年，授予理学学士学位。
当然，要成为一名合格的卫生检验与检疫专业人员，我们将要学习卫生检验与检疫专业导论、无机化学、有机化学、生物化学、人体结构与功能、微生物与免疫学、病原生物学、临床医学概论、卫生毒理学、临床检验基础、分子生物学、卫生法规及实验室管理、分析化学、仪器分析、卫生微生物检验学、预防医学（含流行病与统计）、食品理化检验、水理化检验、空气理化检验、细菌学与病毒学检验、生物材料检验和卫生检疫学共22门专业基础课程和专业课程，以及为期一年的行业岗位实习（出入境检验检疫局、疾病预防与控制中心、卫生监督所、市场监管局、环保局、社会检测机构）。
“
我们拥有良好的实验、实践条件（上海市卫生检验与检疫实验研究中心），有强大的行业实践基地（江浙沪卫生监督所、长三角出入境检验检疫局、上海市食品药品监督局和区市场监督局、市质量技术监督局、市环保局、15家食品生产企业和10家第三方检测机构），培养重基础、强技能的应用型高端卫生检验与检疫专业人才。
”
卫生检验与检疫专业师资力量雄厚，目前有专任教师48名，其中教授7名，副教授30名，博士学历16人；科研方面承担国家自然基金3项，省部级科研项目5项；担任中国微量元素科学研究会常务理事、全国卫生化学教育学组委会副主任委员、上海市预防医学会理事等学术社会任职。同时现有强大的行业特聘专业师资（38人），其中行业兼职教师中博士12人、硕士15人，正高13人、副高25人。专业教师经常在各类教学法评优活动获得市级奖励，指导的多名学生在全国及上海市职业院校技能大赛中获得一、二、三等奖。老师们在国境检疫、卫生监督、食品安全等领域开展一系列科研工作，并取得较好成果。
近年来，我校组建了一支源于卫生检验、食品安全、卫生监督、预防保健、检验与检疫、环保和水务等行业，技术过硬、理论扎实、具有国际视野的专兼职教学团队，已参加国家级检验、生物技术、营养专业规划教材主编、副主编8本、建成精品课程国家级3门、市级4门和校级8门，2011年被评为市级优秀教学团队，团队中有市级教学名师2人，教学名师培养对象2人。

生物医学工程类生物医学工程

上海健康医学院

层次本科

学制四年

“生医”是什么？
学习“生医”以后可以从事什么职业？
……
别样的“生医”，你了解嘛？
我是小E（生物医学工程是学名哦）。我代表生医的学长学姐们给大家介绍一下我们专业～大家不要太感动哈，这都是朴实无华的小E应该做的～
首先介绍一下小E为之自豪的“生物医学工程专业”概况
1.你知道生物医学工程嘛？
生物医学工程专业最显著的特点是：
培养具有良好的人文素养和团队合作精神，受到扎实的特色专业理论和实践能力训练，具备国际先进医疗器械所涉及的机械和电子技术基础，以及为医学应用服务的能力，能从事医疗器械设计制造、应用开发并可扩展到生物医学工程相关领域的医工结合的工程技术应用型人才。
2.我们的专业
学生具备医学、电子、信息、机电技术有关的较为宽广的理论知识，接受现代医学和典型医疗器械应用的训练，主要面向各级各类医疗、科研、生产、监管单位等生物医学工程相关领域从事技术应用、辅助设计、质量检测工作，也可以面向临床实现医疗安全管理，帮助和促进患者的治疗护理。
接着小E要介绍大家关心的问题
3.知道你们学什么嘛？
生物医学工程专业知识和课程体系构成要素如下：
学科方向涵盖生物医学信息采集及处理、生物力学及应用、医疗机器人3大方向。
生物医学信息采集及处理聚焦实用型人体信息智能辨识及调控技术的研究内容，致力于集成化、数字化和智能化的穿戴式医疗器械的研发。
生物力学及应用重点围绕血液动力学、推拿生物力学、呼吸力学等方面开展临床生物力学应用研究。
医疗机器人涉及医用机器人传感技术、医用机器人图形处理技术、医疗机器人人工智能、健康大数据、物联网等方面的研究。
4.还为你们准备了这些
教学特色一：医用导向型人才实践能力的培养
本着“助医学服务水平提高”的发展理念，遵循“理工科学与生物医学紧密结合，应用研究与医学实践紧密结合”的策略，以医疗器械开发过程为主线，强化实践教学。
教学特色二：医工结合背景下基于问题导向的课程学习
以医疗器械在临床应用中的实际问题或需求为导向，在引导学生分析并用工程技术解决这些问题的过程中，使学生能够有效地获取相应的知识。
教学特色三：合作性探究学习与过程性评价的结合
基于具体的临床应用问题或项目，以小组为单位解决相关问题或完成相应项目，使学生通过合作性探究学习，激发学生学习热情，提高学生学习效果。
教学特色四：医疗器械创新能力培养
以培养卓越医疗器械工程应用型人才为宗旨，通过医疗器械创新性实验活动、科技竞赛、优秀学生导师制、创业训练，形成个性培养。创造教学与科研，教学与工程实践紧密结合的学术氛围和环境，培养优秀的创新人才。
学生获奖列表
5.拓展的视野
除了丰富的校园生活，生物医学工程专业还特别重视国际化办学，为拓展同学们的国际视野，提供了澳大利亚皇家墨尔本理工大学（RMIT）、德国富特旺根应用技术大学（HFU）的海外研修等机会。
同学们在学习之余还有机会参加各类志愿者服务，包括科普展馆以及各类医疗器械展会，以实践视角了解专业知识。
大家最关心的问题来啦（敲黑板）
6.课程相关指数
课程量：★★★★
课程难度：★★★★（老师可以给大家开小灶的）
老师颜值：★★★★★★
7.今后的前景
可以读研究生继续深造：适合考取相关学校“生物医学工程”及相关专业的硕士研究生。我校“生物医学工程”专业与上海理工大学建有共享硕士点，亦可报考复旦大学、上海交通大学、上海大学等相关专业。2019年本专业学生考取国内硕士研究生3名（华东师范大学1名、上海理工大学2名）、国外研究生3名（瑞典皇家理工大学、英国诺丁汉大学和日本东京大学各1名）。
小E透露一下：我校的硕士点正在申报中，好期待啊！
可以出国、境外交流：可以前往美国、澳大利亚、加拿大等国际知名大学。
还可以进入国家医疗器械司及各级医疗器械检测所。各级医院的医学工程处、设备处、信息中心以及医学影像科也是毕业生非常愿意去的地方。到各大跨国以及国内医疗器械企业，比如GE、SIEMENS、PHILIPS、MEDTRONIC、MAQUET、迈瑞、鱼跃等也是非常不错的选择。另外，就是各类医疗器械代理公司。
就业地区：就业地区主要分布在京津冀、长三角、珠三角等沿海发达地区。
不知小E介绍的是否全面，如果想进一步了解“生物医学工程”。就快快来上海健康医学院找小E我吧！

三、生物医学工程和卫生检验与检疫招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	生物医学工程	物理类	本科批	普通类	四年	5
黑龙江	卫生检验与检疫	理科	本科二批A段	普通类	四年	5
江苏	生物医学工程	物理类	本科批	普通类	四年	10	（01）	首选物理，再选不限
浙江	生物医学工程	综合	普通类平行录取	普通类	四年	5
浙江	卫生检验与检疫	综合	普通类平行录取	普通类	四年	5
安徽	生物医学工程	理科	本科二批	普通类	-	5
安徽	卫生检验与检疫	理科	本科二批	普通类	-	5
山东	卫生检验与检疫	综合	普通类一段	普通类	四年	5
河南	生物医学工程（5000元/年；省级一流本科专业建设点、上海市应用型本科试点专业）	理科	本科一批	普通类	四年	4
湖南	生物医学工程（省级一流本科专业建设点、上海市应用型本科试点专业）	物理类	本科批	普通类	四年	5	（001）	首选物理，再选不限
广东	生物医学工程（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	5	（201）	首选物理，再选不限
重庆	卫生检验与检疫	物理类	本科批	普通类	四年	5
四川	卫生检验与检疫	理科	本科二批	普通类	四年	5
贵州	生物医学工程	理科	本科二批	普通类	四年	4
云南	生物医学工程	理科	本科二批及预科	普通类	四年	3
云南	卫生检验与检疫	理科	本科二批及预科	普通类	四年	6

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	生物医学工程	物理类	本科批	普通类	504	83397
辽宁	生物医学工程	物理类	本科批	普通类	483	50546
黑龙江	卫生检验与检疫	理科	本科二批A段	普通类	403	42533
黑龙江	生物医学工程	理科	本科二批A段	普通类	399	43896
上海	卫生检验与检疫	综合	本科批	普通类	475	21291	（2）	物/化/生(3选1)
上海	生物医学工程（省级一流本科专业建设点、上海市应用型本科试点专业）	综合	本科批	普通类	458	25024	（4）	物/化/生(3选1)
江苏	卫生检验与检疫	物理类	本科批	普通类	504	82413	（04）	首选物理，再选化学
江苏	生物医学工程	物理类	本科批	普通类	511	75086	（01）	首选物理，再选不限
浙江	卫生检验与检疫	综合	平行录取一段	普通类	566	80192
浙江	生物医学工程	综合	平行录取一段	普通类	564	81924
安徽	卫生检验与检疫	理科	本科二批	普通类	488	89923
安徽	生物医学工程	理科	本科二批	普通类	486	91798
福建	卫生检验与检疫	物理类	本科批	普通类	500	53179	3038（W500）	首选物理，再选化学
山东	卫生检验与检疫	综合	普通类一段	普通类	515	118283
河南	生物医学工程（省级一流本科专业建设点、上海市应用型本科试点专业。）（校本部）	理科	本科一批	普通类	549	75663
湖南	生物医学工程	物理类	本科批	普通类	505	77389	（1组）	首选物理，再选不限
广东	卫生检验与检疫（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：校本部）	物理类	本科批	普通类	512	118068	（201）	首选物理，再选化学
海南	卫生检验与检疫	综合	本科批	普通类	575	13970	（01）	物/化/生(3选1)
重庆	卫生检验与检疫	物理类	本科批	普通类	528	46580

五、就业前景

生物医学工程

1.生物医学工程就业前景：
生物医学工程专业毕业生可在管理机构和国家机关，医学机构（临床研究、高度专业化的医学护理，管理）,在医疗器械的使用、销售和服务上，研究所，大学（基础研究，教学），国际制药、保健品企业（管理、研究和开发），私人机构等方向工作。毕业生也可直接参加高度专业化的医学护理和解决临床基础研究的问题，由他们研制的器械和系统对于疾病的观察、诊断、治疗、缓解起着很重要的作用。随着科学技术的发展，各类大型医疗设备在医院中的应用越来越广泛，大型医疗设备的操作、维修及管理人员是各大医院及公司急需的人才。由此可见生物医学工程专业有广阔的就业前景。
2.生物医学工程就业方向：
毕业生可在生物医学工程领域，从事生物医学工程基础理论的科学研究，医疗仪器设备的设计、开发与维护，医学信息系统的软、硬件的研发，以及电子信息领域的科研及技术管理工作。例如：医疗器械研发、调试维修、医药代表、影像设备的操纵、设备维护、设备管理等等。

卫生检验与检疫

1.卫生检验与检疫就业前景：
卫生检验与检疫主要研究预防医学、卫生理化检验及生物学检验等方面的基本知识和技能，在疾病预防控制中心、医院检验科室、检验检疫单位等进行卫生检验检疫等。例如：甲流等大规模流行病的临床检验、病理化验，进出口动植物的检验检疫，食品、药品、化妆品等的质量检验、细菌检验等。就业面较广。
2.卫生检验与检疫就业方向：
本专业毕业生一般在疾病预防控制中心、医院的检验科室、出入境检验检疫局、食品药品监督、农产品质量监督、卫生局、海关、化妆品公司、自来水厂，环保局、质监局、医疗器械的销售、第三方检验检测公司等就业。例如：疾控类单位：卫生检验检疫、临床检验、细菌检验；检验类单位：卫生检验、食品检验、动植物检验；日化、药、食品类企业：产品质量检验。

中专 2022-11-06 16:17

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