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上海建桥学院金融工程和国际商务哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-08 10:45:24 解决时间:2022-11-05 02:37

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一、金融工程和国际商务录取分数线(上海)
综合
年份金融工程国际商务
2021417225
2020425234
2019418243
2018414--
2017408--
二、金融工程和国际商务专业介绍
经济贸易类 国际商务
上海建桥学院
层次 专科(高职)
学制 三年

学制:三年

专业介绍

培养具有良好的职业道德和职业素养、掌握国际贸易的基本知识与技能、了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易政策法规、具有较强的国际贸易业务能力、处理外贸函电能力、制单能力、国际货运代理能力、进出口报关能力、国际结算能力、以及对外洽谈能力,获得国际贸易相应职业资格证书,能够在外贸行业、报关行、货运公司和检验公司及相关经贸工作等领域,从事货物进出口单证员、业务员(外销员)、跟单员、报关员、货运代理及报检员等岗位工作的应用型人才。

1.具有国际经济与贸易专业基础知识,能开展相关国际贸易工作的能力。

2.能独立完成单证操作业务和贸易跟单业务的能力

3.具有国际货物运输和报关、报检的能力。

4.英语熟练,具有较高的听、说、读、写、译的能力。并有熟练的运用计算机信息和电子商务开展工作的能力。

5.具有较强的沟通和团队合作能力。

培养特色

1.通过校企合作模式共同培养国际货物贸易技能型专门人才

本专业与上海进出口商会、上海华盛纺织品公司等建立了良好的合作关系,可为学生提供参观实习、暑期实习、毕业实习等多种实习机会和实习岗位,是学生验证理论知识、加深对专业和行业的理解、为走上工作岗位打基础的良好平台。

2.通过全面实践特色课程加强应用能力培养

结合国际商务课程教学要求,设置了大量综合性实践教学环节以提高学生实践动手能力。课内组织模拟谈判和模拟报关报检。独立实验如:信用证审批实验、单证制作实验和外贸跟单实验。集中实践教学如:销售合同的制定、外贸报价经济核算实验等。

3.“双师”型教师队伍

本专业的授课教师除了本校的专职教师以外,还包括来自企业的有丰富企业工作经验的兼职教师。

4.专业实验室建设

本专业建有国际商务实验室,开展课内实验和独立实验的教学,让学生以模拟的形式直接进入相关角色完成有关的岗位工作任务,培养学生商务谈判、外贸信用审核以及单证的制作、报关报检等相关能力。

5.“技能证书+学历证书”的“双证书”培养模式

学生在校期间除修满取得学历证书需要的学分外,还为学生提供国际商务单证员资格证书培训,并组织学生参加相关考试,学生在毕业时能顺利取得国家认可的专业技能证书。

6.强化双语教学

结合国际贸易行业对英语的高要求,开设了多门双语教学课程,包括国际商务谈判、外贸函电等;此外除大学英语外,通过商务英语、国际商务英语口语课程强化专业外语的学习。

7.丰富的第二课堂活动

为丰富学生第二课堂活动提供相关专业讲座、课外兴趣小组、专业社团、专业竞赛等多种途径,拓宽学生视野和专业能力,培养学生的综合素质和能力。

联系方式

上海建桥学院职业技术学院 021-58137058

金融学类 金融工程
上海建桥学院
层次 本科
学制 四年

学制:四年学位:经济学学士

专业介绍

本专业培养适应我国经济社会发展的需要,具备扎实的经济、金融理论基础,综合素质优良,富有创新和进取精神,了解金融产品的设计开发过程,掌握多种金融工具特点及基本量化分析方法,能够综合利用金融工具和知识进行金融市场调研、金融产品的营销和风险管理等工作,对于银行、证券、信托和基金等金融业务有一定的分析与操作能力,适应金融及相关领域工作需要的中高级理财规划及财富管理的复合性应用型人才。

本专业毕业生的去向主要是商业银行、证券公司、信托公司、财务公司、投资公司、基金管理公司、小额贷款公司、P2P金融公司和资产管理公司等金融机构;期货经纪公司、投资咨询公司;具有投资和融资业务、投融资风险管理需求的各类企业。毕业生能胜任以下工作:

1.银行、证券、保险等各类金融企业的金融产品推广及风险管理工作。

2.各类投融资经理的业务助理工作,逐步胜任投融资业务经理和金融管理工作。

3.银行、证券、保险等各类金融企业对宏观经济、行业、上市公司的调研及分析工作。

4.涉外金融商务、政府及相关部门对金融工具的调研、管理和宣传策划等工作

5.非金融企业和普通投资者的投资理财咨询和投资规划工作。

培养特色

1.专业实践能力强。金融工程专业在培养方案的设定上即考虑到金融投资实务的基本知识与操作技能,也考虑到大金融行业发展动态,学生可以持续获取新知识。金融管理专业还设置电子商务选修课,让学生具有利用电子商务从事金融管理的技能。较强的实践类课程,让学生在校期间就获得了金融管理专业所必须的基础能力。

2.依托校企合作的特色实践课程。专业与证券投资公司、投资理财公司、互联网金融公司、资产管理公司等联合,建设产学研一体化教学实习基地,为学生提供参观实习、暑期实习、毕业实习等多种实习机会和实习岗位,实践教学体系依托良好的校企合作平台将学生的课内实验,如计量经济学实验(EVIEWS)、统计学实验(SPSS)、金融投资实验(国泰安模拟投资平台系统)等与企业实际的理财规划、金融产品投资和金融交易等结合在一起,培养接地气的应用型人才。

3.丰富的第二课堂活动。金融工程专业配合学校提供专业讲座、课外兴趣小组、专业社团、专业竞赛等多种途径,拓宽学生视野,培养学生的综合素质和能力。积极组织学生参加全国性金融知识类竞赛,学生在竞赛中学习,并在竞赛中取得了良好的成绩。多次在全国大学生投资理财竞赛中获得优异的成绩。

4.良好的国际交流氛围与环境。金融工程专业的学生在校期间不仅可以加入商学院特色的中外学生共同上课的丹麦班等国际合作班级,还可到美国、台湾等高校进行短期访学与海外实习,增进学生的国际视野和英语能力。

联系方式

上海建桥学院商学院金融工程系021- 38128351

三、金融工程和国际商务招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
江苏金融工程物理类本科批普通类四年3(03)首选物理,再选不限
历史类3(01)首选历史,再选不限
浙江金融工程综合普通类平行录取普通类四年10
国际商务三年32
安徽金融工程理科本科二批普通类-6
河南金融工程理科本科二批普通类四年7
国际商务专科批三年4
文科8
湖北金融工程物理类本科批普通类四年4(W02)首选物理,再选不限
历史类2(L01)首选历史,再选不限
湖南国际商务物理类专科批普通类三年2(004)首选物理,再选不限
历史类2(003)首选历史,再选不限
广东金融工程(校本部)物理类本科批普通类四年3(202)首选物理,再选不限
历史类3(201)首选历史,再选不限
广西金融工程理科本科二批普通类四年4
四川金融工程理科本科二批普通类四年6
国际商务专科批三年2
文科4
贵州金融工程理科本科二批普通类四年8
云南金融工程理科本科二批及预科普通类四年4
甘肃金融工程理科本科二批K段普通类四年4
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
山西国际商务理科专科批普通类28993151
文科26377227
上海国际商务综合专科批普通类2252595(Z01)不限
金融工程本科批41732941(2)不限
江苏金融工程历史类本科批普通类48351356(01)首选历史,再选不限
浙江国际商务综合平行录取二段普通类486168403
金融工程平行录取一段538112014
安徽国际商务理科专科批普通类247221467
文科45892549
金融工程(32000元/年)理科本科二批439136663
福建国际商务历史类专科批普通类434407713039(L999)首选历史,再选不限
江西国际商务理科专科批普通类3770
文科413
广东金融工程(非定向)(办学地点:上海市)历史类本科批普通类48661840(201)首选历史,再选不限
广西金融工程(32000元/年)理科本科二批普通类348134531
重庆国际商务历史类专科批普通类35966379
四川国际商务(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科专科批普通类393203637
文科44987346
金融工程(备注:认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科二批432174563
五、就业前景
金融工程
1.金融工程就业前景:
金融是国民经济的核心,在服务实体经济、促进经济高质量增长的过程中发挥着关键作用。近年来,随着经济发展,国民财富增加,理财需求强烈,加上金融行业薪资的吸引力,金融类专业一直是广大考生的热门选择。而金融业的收入在众多行业中是很有竞争力的。 在当前“互联网+”、大数据时代背景下,金融工程专业毕业生具有广阔的发展前景和良好的市场需求。要求学生具备良好的数理基础、计算机程序设计能力以及外语水平。 本专业近几年考研及出国升学比较多,就业的同学大多进入包括央行、商业银行、保险等在内的各类金融机构或政府企事业单位。
2.金融工程就业方向:
1.许多本科生考研出国进一步深造。 2.参与就业主要集中在银行、证券、保险、信托等金融机构以及非金融类公司、企事业单位从事金融产品研发、投融资业务、金融风险管理以及理财业务等工作。例如会计师事务所的衍生资产估值部门,证券公司的金融工程部,商业银行的资产管理部、风险管理部,投资基金公司的量化投资部等 3.部分毕业生通过公务员考试,就业于中国人民银行、银保监会、证监会、税务局、社保机构等国家机关及事业单位。
  中专 2022-11-05 02:37

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