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上海建桥学院日语和传播学(围棋、传播艺术)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-23 19:42:24 解决时间:2022-11-05 02:37

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一、日语和传播学(围棋、传播艺术)录取分数线(上海)
综合
年份日语传播学(围棋、传播艺术)
2021417(日语(中日学分互认,毕业生可赴日攻读日本京都情报大学院大学硕士研究生))--
2020425--
2019421--
2018418--
2017417--
二、日语和传播学(围棋、传播艺术)专业介绍
新闻传播学类 传播学(围棋、传播艺术)
上海建桥学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养能够在各类传媒、党政机关、企事业单位以及其他公共传播机构从事 跨国际、跨文化、跨专业领域公共关系协调和公共信息传播的专业人才。本专业毕业生具备比较 宽厚的人文、社会科学基础知识和一定的自然科学基础知识,能以马克思主义的立场、观点、方法 独立观察分析社会现象,系统掌握新闻传播学及其他相关学科的基本知识和技能,熟悉媒体融合 的发展趋势与运作机制。

培养要求:本专业要求学生学习新闻传播学知识背景,熟悉媒体融合的新趋势,熟悉大众媒 体运作机制,熟练掌握新媒体及网络媒体应用技能,通晓新闻传播、文化宣传政策和法规,熟练运 用外语和计算机。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握马克思主义基本原理和新闻传播学的基本理论、基本知识;

2.熟悉公共传播相关的法律、制度、方针、政策;

3.接受公共传播和社会形势研究、社会调查与统计等方面的基本训练,具有调查研究、分析 判断和协调组织等方面的基本能力,具有独立、综合地分析各类公共传播现象和解决各种公共传 播问题的能力;

4.具有较高的文字写作、口语表达水平和较强的组织领导能力、团队合作精神、国际沟通 能力;

5.能够熟练地掌握和运用一门外语,学会电脑操作与统计分析,掌握文献检索、资料查询的 基本方法和手段,具有一定的科学研究能力和在现代传播媒体和其他公共传播部门从事较强的 实际工作的能力。

主干学科:新闻传播学。

核心课程:马克思主义新闻思想、新闻学概论、传播学概论、新闻采访与写作、媒介融合概论、 传播学研究方法、人际传播学、组织传播学、政治传播、公共危机传播管理、公共关系学、演讲与修 辞、说服与传播运作设计、传播统计软件应用。

主要实践性教学环节:新闻媒体(报纸、电台、电视台)、新闻网站以及大型企事业单位从事 公关实习。实习可分为一次或两次,实习时间不少于20周。

主要专业实验:新闻采访与写作、多媒体制作、公共关系操作。

修业年限:四年。

授予学位:文学学士。

外国语言文学类 日语
上海建桥学院
层次 本科
学制 四年

学制:四年学位:文学学士

专业介绍

本专业培养适应我国经济建设及对外开放需要,德、智、体、美全面发展,具有良好的科学素养、扎实的日语语言基础和相关专业知识的高素质应用型复合型人才。本专业与日本数所大学建立了合作关系,开拓了交换留学及海外实训等合作项目。具备充足的外教等国际化教育资源,具有强化基础、注重实践能力和拓展专业知识的特色。学生毕业后可获得文学学士学位,并能运用日语在经贸、科技、文化、旅游、外事等部门从事翻译、管理、文秘、教育、研究等工作。

培养特色

1.课程体系特色。根据日语人才市场需求特点,本专业从培养“厚基础、强能力、高素质”的应用复合型人才出发,一、二年级的基础阶段打下扎实的语言基础,听说读写译等技能达到国家日语专业四级水平。三、四年级阶段拓展学生的语言学、文学及相关人文和商务知识,通过相关配套课程,着力打造应用型、复合型人才。

2.师资队伍优势。本专业拥有一支职称、学位、年龄结构合理,有双师型及企业工作或海外留学背景的专职教师队伍。同时拥有一支来自国内知名高校且长期稳定、高水平的兼职教师队伍。

3.实践教学条件。本专业在校内建有语言实验室、日本文化情景模拟实训室、同传实训室、阅览室等,为创建日语语言环境起到重要作用。日语情景实训室依据日本文化特色,营造异国文化氛围,为学生开展日语会话、表演、配音等活动模拟真实氛围。

4.国际合作项目。

(1)与日本京都情报大学院大学合作,推出3+2“本升硕”项目。对赴日完成专业学习,成绩合格的中方学生,日方将授予信息技术硕士学位(中国教育部和日本文部科学省认可的学位)。

(2)与日本长崎活水女子大学建立合作关系。成绩优异且品行端正的学生经选拔后可赴日参加该校的交换留学项目(免学费)。

(3)与大阪经济法科大学建立合作关系,成绩优异且品行端正的学生经选拔后可赴日参加该校的交换留学项目(免学费)。另学生第四学年可申请赴大阪经济法科大学,作为对方学校大三编入生学习,双方互认学分,取得双学士学位。也可由学校推荐申请攻读该校硕士研究生。

5.海外实训。学生按照日语专业教学计划的规定,可报名参加上海建桥学院海外(日本)教学实训基地(大和语言教育学院)为期三个月的语言实训。

6.校企合作。先后与日本滋庆教育集团、新世界日语培训、沪江日语教育集团等大型企业及日语教育机构洽谈,并陆续达成协议,建立校企合作模式。

联系方式

上海建桥学院外国语学院日语系 021-68191002

三、日语和传播学(围棋、传播艺术)招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
江苏日语物理类本科批普通类四年2(03)首选物理,再选不限
历史类6(01)首选历史,再选不限
浙江日语综合普通类平行录取普通类四年6
日语(中日学分互认)4
安徽日语理科本科二批普通类-2
文科4
湖南日语(中日学分互认,毕业生可赴日攻读日本京都情报大学院大学硕士研究生;具体专业介绍请查看我校招生网招生简章)历史类本科批普通类四年4(001)首选历史,再选不限
广西日语文科本科二批普通类四年6
四川日语理科本科二批普通类四年2
文科5
贵州日语理科本科二批普通类四年3
文科8
云南日语文科本科二批及预科普通类四年4
甘肃日语理科本科二批K段普通类四年2
文科4
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
上海日语综合本科批普通类41633103(2)不限
日语(中日学分互认,毕业生可赴日攻读日本京都情报大学院大学硕士研究生)41732941(2)不限
江苏日语历史类本科批普通类48152579(01)首选历史,再选不限
浙江日语综合平行录取一段普通类531120470
日语(学分互认)522130676
安徽日语(30000元/年)理科本科二批普通类435140288
文科53837221
广西日语(30000元/年)文科本科二批普通类42147163
四川日语(备注:认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科二批普通类443164456
日语(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)文科47566708
五、就业前景
日语
1.日语就业前景:
加上中、日双边贸易的迅猛发展,从事对日业务的国内企业也呈不断增长的态势,企业急需大量日语交流和翻译人才。对人才的需求也是日益增长,许多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。 毕业生就业领域广泛,活跃在政府、企业、新媒体、国际交流、外经贸、文秘、旅游、翻译、教育互联网等领域或赴日就业。
2.日语就业方向:
主要在外事、外企、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、研究、管理等工作;在国内读研或出国深造。
传播学
1.传播学就业前景:
本专业是20世纪中叶在美国等发达国家逐渐形成的新兴学科,它与信息科学一文一理,覆盖了从信息传播内容到信息传播技术的完整体系,构成了当今信息社会的主旋律,特别是令世人瞩目的大众传播领域,形成了以传播理论为基础,以电子信息技术为传播平台,平面媒体、广播影视媒体、网络媒体相互促进的专业学科群,学科体系横跨从传播者―信息―媒介―受众―效果等整个传播领域,构成了从理论传播学到应用传播学的宽口径、厚基础、适应面广的新兴学科专业。随着21世纪中国综合国力的提升,传播学专业将为国家培养大批综合素质高、具有国际视野的中高级复合型应用人才。 毕业后可在新闻媒体机构、出版机构、中央和地方政府及企事业单位的宣传部门、广告公司、教育部门、农业技术推广等部门从事编导、记者、主持、制作、广告与文化经济活动策划、计算机网络课件开发制作等工作。
2.传播学就业方向:
毕业生可胜任报纸、杂志、电视台、电台、网络媒体等各类媒体中跨平台、跨终端的内容生产、发布、运营等工作,从事记者、编辑、媒体管理与运营等专业工作; 可以参与公务员及事业单位用人选拔,进入党政机关和事业单位,从事新闻舆论宣传、网络舆情分析、国际交流与合作等工作; 可以凭借外语优势,进入驻外或涉外媒体单位,从事国际新闻传播和文化交流工作;还可以进入影视、广告、公关、文化创意、互联网、电子商务等企业单位从事相关工作。
  中专 2022-11-05 02:37

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