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上海建桥学院网络与新媒体和电子科学与技术(电子智能技术)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-25 12:32:17 解决时间:2022-11-05 02:37

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一、网络与新媒体和电子科学与技术(电子智能技术)录取分数线(上海)
综合
年份网络与新媒体电子科学与技术(电子智能技术)
2021438--
2020437--
2019423418
2018415--
2017412--
二、网络与新媒体和电子科学与技术(电子智能技术)专业介绍
电子信息类 电子科学与技术(电子智能技术)
上海建桥学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有良好的思想品德与人文素养,具备电子科学与技术专业扎实的自 然科学基础、系统的专业知识和较强的实验技能与工程实践能力,具有良好的外语能力,具有创 新意识以及跟踪掌握本专业新理论、新知识、新技术的能力,能够在微电子、光电子、物理电子、电 子材料与元器件、电磁场与微波等方面从事研究、开发、制造及管理工作的专门人才。

培养要求:本专业学生要求在物理学、工程数学、电子学等方面掌握扎实的基础理论,在电子 材料与元器件、微电子器件、光电子器件、物理电子器件、电路与系统等方面接受设计、制造及测 试技术的基本训练,掌握文献资料检索的基本方法,具有较强的本专业领域实验技能与工程实践 能力,初步具有研究、开发新系统和新技术的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良好的职业道德,树立终身学习 理念;

2.掌握物理学、工程数学、电子学、信息技术的基本理论和基本知识;

3.掌握电子材料与元器件、微电子器件、光电子器件、物理电子器件、电路及系统的设计方 法及测试技术;

4.具有固体电子技术、微电子技术、光电子技术、物理电子技术和信息处理技术等方面的基 本实验能力;

5.了解电子科学与技术领域的科技发展动态及产业发展状况,熟悉国家电子信息产业政策 及国内外有关知识产权的法律法规,掌握文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本 方法;

6.能归纳、整理、分析实验结果,具备撰写论文和参与学术交流的基本能力,具有初步的科 学研究能力和一定的批判性思维能力;

7.具备较强的创新意识,初步具有产品设计与开发、技术改造与创新的工程实践能力。

主干学科:电子科学与技术。

核心知识领域:

专业基础核心知识领域:电路原理、电子技术基础、信号与系统、电磁场与电磁波、固态电子 学物理基础(包括量子力学、固体物理、半导体物理等内容)。

专业方向核心知识领域:

1.微电子技术基础、半导体器件、集成电路;

2.物理光学、激光原理与技术、光电子器件;

3.电介质物理、电子材料、电子元器件;

4.物理电子学、电子光学、等离子体物理与技术;

5.微波技术、天线与电波、射频/微波电路。

核心课程示例:

示例一:电子学基础课组(96学时)、数字电路基础课组(96学时)、计算机基础课组(96学 时),信号与系统(64学时)、量子与统计(64学时)、固体物理基础(48学时)、电动力学(48学 时)、激光原理(48学时)、物理光学(48学时)、固态电子与光电子(48学时)。

示例二:核心必修课,包括电路分析基础(68学时)、信号与系统(68学时)、模拟电子技术基 础(60学时)、数字电路与逻辑设计(46学时)、电磁场与电磁波(46学时)、量子力学(46学时); 专业方向核心限选课,包括固体物理(46学时)、半导体物理(46学时)、物理光学与应用光学(80 学时)、电子材料(46学时)、固态电子器件(76学时)、光电子技术(46学时)、激光原理与技术 (46学时)、电介质物理(46学时)、电子元器件(54学时)。

示例三:电路分析基础(48学时)、信号与系统(64学时)、模拟电子技术(64学时)、数字电路与 逻辑设计(64学时)、量子物理(64学时)、电磁场理论(32学时)、激光原理(48学时)、固体电子导 论(64学时)、物理光学(48学时)、光电子学(48学时)、半导体器件物理(48学时)。

主要实践性教学环节:金工实习、电子工艺实习、课程设计、生产实习、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:电路实验、电子技术实验、信号与系统实验、半导体基础实验以及专业方向实 验等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士或理学学士。

新闻传播学类 网络与新媒体
上海建桥学院
层次 本科
学制 四年

学制:四年学位:文学学士

专业介绍

本专业培养具有良好的人文素养,掌握网络与新媒体的基础理论与技能,能够在互联网和新媒体的内容制作、运营、策划和营销等领域,从事以新媒体内容制作、运营、策划与营销为主要职业导向的复合型、应用型媒体人才。

1.能够从事互联网和移动互联网公司的新媒体产品(如网站、微博、微信公众号、app等)的内容编辑。

2.可以从事报社、广播台、电视台等传统媒体的记者、编辑、摄影摄像、编导与策划等相关工作。

3.能从事互联网和移动互联网公司的媒介运营、营销推广、用户应对。

4.能独立完成影视制作公司、文化传播公司的多媒体视频制作。

5.能够从事企业的宣传、公关、市场等部门的相关工作。

培养特色

本专业是理论与实践紧密结合的专业。培养以下几方面专业能力

1.网络与新媒体的设计、开发应用与管理能力:具备网站设计与开发、app设计与开发等基本能力

2.网络与新媒体影视作品制作的理论与技术:能够熟练运用拍摄、剪辑、特效制作的技巧创作数字影视作品。

3.网络与新媒体内容传播基本能力:文本写作与编辑、音频录制、视频采集、图片拍摄与后期处理、图表制作与内容可视化,了解相关的法律法规和行业规则。

4.网络与新媒体的管理和营销能力:具备利用网络与新媒体工具等进行品牌与产品开发、维护和传播的基本能力;具有消费行为、营销和客户心理的基本知识。具备组织、控制、管理、推广项目的能力。

联系方式

上海建桥学院新闻传播学院传播系 021-58139400

三、网络与新媒体和电子科学与技术(电子智能技术)招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
江苏网络与新媒体历史类本科批普通类四年5(01)首选历史,再选不限
浙江网络与新媒体综合普通类平行录取普通类四年8
安徽网络与新媒体理科本科二批普通类-4
文科6
广西网络与新媒体文科本科二批普通类四年2
四川网络与新媒体文科本科二批普通类四年4
贵州网络与新媒体理科本科二批普通类四年4
文科8
新疆网络与新媒体文科本科二批普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
上海网络与新媒体综合本科批普通类43829062(2)不限
江苏网络与新媒体历史类本科批普通类48649524(01)首选历史,再选不限
浙江网络与新媒体综合平行录取一段普通类547101889
安徽网络与新媒体(32000元/年)理科本科二批普通类431143752
文科52844796
福建网络与新媒体历史类本科批普通类485234233039(L999)首选历史,再选不限
广西网络与新媒体(32000元/年)文科本科二批普通类41350900
四川网络与新媒体(备注:认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科二批普通类431175433
网络与新媒体(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)文科47467553
五、就业前景
网络与新媒体
1.网络与新媒体就业前景:
互联网和移动互联网深深的影响着每个人的生活和工作,新媒体的作用被普遍认可,相关理念深入人心。传统媒体加速向新型媒体战略转型,新技术不断涌现,媒介新产品不断推出,呈现出万马奔腾,一日千里之势。 我国互联网的发展已经较为普及,移动互联网以及手机的用户规模都非常巨大,2021年我国互联网网民规模超10亿人,网络视频(含短视频)用户规模达9.75亿,占网民整体的94.5%。而在网5G用户规模也超过1亿人,5G时代来临,人们阅读新闻资讯的习惯悄然转变,新型媒体平台成为主流的获取信息的渠道。另外在新媒体时代,信息接受者也成为了信息的传播者,甚至是舆论热点的领导者,人人都能成为“自媒体”。 网络与新媒体专业的就业前景很好,毕业生社会需求大,就业面广,可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作,也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。
2.网络与新媒体就业方向:
毕业生可胜任报纸、杂志、电视台、电台、网络媒体等各类媒体中跨平台、跨终端的内容生产、发布、运营等工作,从事记者、编辑、媒体管理与运营等专业工作; 可以参与公务员及事业单位用人选拔,进入党政机关和事业单位,从事新闻舆论宣传、网络舆情分析、国际交流与合作等工作; 可以凭借外语优势,进入驻外或涉外媒体单位,从事国际新闻传播和文化交流工作;还可以进入影视、广告、公关、文化创意、互联网、电子商务等企业单位从事相关工作。
电子科学与技术
1.电子科学与技术就业前景:
电子科学与技术专业正是一门以电子、电子器件及其系统应用为研究对象的学科。各种电子材料、元器件、集成电路、wifi等都是这个专业的成果。 我国电子科学与技术产业将有一个明显的发展空间,高科技含量的自主研发的产品将进入市场,形成自主研发和来料加工共存的局面;中国大、中、小企业的分布和产品结构趋于合理,出口产品将稳步增加;高技术含量产品将向民用化发展,必然促进产品的内需和产量。随着社会需求会逐步扩大,电子科学与技术专业总体就业前景看好。
2.电子科学与技术就业方向:
学生毕业主要面向微电子、测控等相关领域的科研院所和高等学校从事研究和科研教学等方面工作,在公司、企业从事专用集成电路设计、电子元器件研制、测控仪器软硬件设计和电子企业的生产管理等工作。
  中专 2022-11-05 02:37

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