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上海建桥学院网络与新媒体和电子商务哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-24 10:05:29 解决时间：2022-11-05 02:37

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一、网络与新媒体和电子商务录取分数线(上海)

综合

年份	网络与新媒体	电子商务
2021	438	417
2020	437	424(电子商务（双语班）)
2019	423	420
2018	415	415
2017	412	411

二、网络与新媒体和电子商务专业介绍

电子商务类电子商务

上海建桥学院

层次本科

学制四年

学制：四年学位：管理学学士

专业介绍

中国电子商务发展迅速，已经成为企业开拓国内外市场、降低运营成本、提高流通效率的新渠道。艾瑞咨询最新数据显示，2016年中国电子商务市场交易规模20.2万亿元，增长23.6%，网络购物市场交易规模在社会消费品零售总额中占比超14%，跨境、垂直行业创业公司发展快速。根据中国电子商务研究中心发布的《中国电子商务人才状况调查报告》，75%的电商企业存在人才缺口。由于电商行业极速扩张，人才缺口巨大，运营是电商企业最急需的人才。

本专业主要培养适合社会发展需要，掌握现代经济管理基本理论，熟练运用计算机、网络通讯和现代信息技术，熟悉现代商务流程与运作，具有良好的商务运营能力、技术实施能力、数据分析能力及沟通表达能力，能对企事业单位的电子商务进行运营、实施与管理的应用型高级专门人才。

电子商务专业为校级试点专业，本专业已有本科毕业生700余人。经过四年的本科教育，电子商务专业能胜任如下工作岗位：

1.能够在电子商务行业和企事业单位从事网站系统管理与维护、网站后台运作、网站内容管理与维护、电子商务系统策划与运营等工作；

2.能够针对具体项目完成电子商务项目策划和具体实施，完成网站（店）管理与运营、网络营销、网站推广等工作；

3.能够独立开店，实现电子商务创业；

4.能够从事相关电子商务培训等工作。

培养模式

1.校企合作共同制定培养方案。电子商务专业与上海市育景系统集成有限公司等从事互联网商务多年的企业进行合作，完善课程体系和实践体系，建设校内外实践基地，设计符合应用型人才培养需要的教学计划，形成了校企合作共建课程体系+产教融合校内校外实践基地+校企合作实习就业的一条龙式的合作培养模式，实现专业链与产业链、课程内容与职业标准、教学过程与企业运营过程的对接。

2.企业项目进校园，真实环境提升学生专业素养。电子商务专业的实验软件来自于企业真实使用的软件，专业实验室设备齐全，定期更新。学生在校期间可参与企业运营项目，也可通过校内实践基地（学生工作室、实践活动室、素材处理室）承接企业代运营项目或自主创业，极大地提升学生实践能力和创业能力。

3.通过各种创新、创意类竞赛，打造创新型专业人才。电子商务学生每年都会参加上海市及全国高校电子商务三创赛等学科竞赛，在活动中锻炼学生的团队合作能力和动手能力。近几年，电子商务专业学生竞赛取得了优异的成绩，多次取得了全国和上海市电子商务竞赛特等奖和一等奖的好成绩，学生的创新创业电子商务作品“宴会订”项目得到了新闻媒体的广泛好评。

4.学生就业率高达98%，专业对口度高，学生的动手能力强，就业后得到用人单位好评，认为学生专业功底扎实，有较强的学习能力和可塑性。

联系方式

上海建桥学院商学院电子商务系021-58135773

新闻传播学类网络与新媒体

上海建桥学院

层次本科

学制四年

学制：四年学位：文学学士

专业介绍

本专业培养具有良好的人文素养，掌握网络与新媒体的基础理论与技能，能够在互联网和新媒体的内容制作、运营、策划和营销等领域，从事以新媒体内容制作、运营、策划与营销为主要职业导向的复合型、应用型媒体人才。

1.能够从事互联网和移动互联网公司的新媒体产品（如网站、微博、微信公众号、app等）的内容编辑。

2.可以从事报社、广播台、电视台等传统媒体的记者、编辑、摄影摄像、编导与策划等相关工作。

3.能从事互联网和移动互联网公司的媒介运营、营销推广、用户应对。

4.能独立完成影视制作公司、文化传播公司的多媒体视频制作。

5.能够从事企业的宣传、公关、市场等部门的相关工作。

培养特色

本专业是理论与实践紧密结合的专业。培养以下几方面专业能力

1.网络与新媒体的设计、开发应用与管理能力：具备网站设计与开发、app设计与开发等基本能力

2.网络与新媒体影视作品制作的理论与技术：能够熟练运用拍摄、剪辑、特效制作的技巧创作数字影视作品。

3.网络与新媒体内容传播基本能力：文本写作与编辑、音频录制、视频采集、图片拍摄与后期处理、图表制作与内容可视化，了解相关的法律法规和行业规则。

4.网络与新媒体的管理和营销能力：具备利用网络与新媒体工具等进行品牌与产品开发、维护和传播的基本能力；具有消费行为、营销和客户心理的基本知识。具备组织、控制、管理、推广项目的能力。

联系方式

上海建桥学院新闻传播学院传播系 021-58139400

三、网络与新媒体和电子商务招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
江苏	电子商务	物理类	本科批	普通类	四年	3	（03）	首选物理，再选不限
	网络与新媒体	历史类				5	（01）	首选历史，再选不限
	电子商务	历史类				6	（01）	首选历史，再选不限
浙江	网络与新媒体	综合	普通类平行录取	普通类	四年	8
浙江	电子商务	综合	普通类平行录取	普通类	四年	8
安徽	网络与新媒体	理科	本科二批	普通类	-	4
	电子商务	理科				2
	网络与新媒体	文科				6
	电子商务	文科				3
福建	电子商务	物理类	本科批	普通类	四年	2	3071（W999）	首选物理，再选不限
福建	电子商务	历史类	本科批	普通类	四年	2	3071（L999）	首选历史，再选不限
江西	电子商务	理科	本科二批	普通类	-	6
江西	电子商务	文科	本科二批	普通类	-	3
河南	电子商务	理科	本科二批	普通类	四年	2
河南	电子商务（32000元/年）	文科	本科二批	普通类	四年	4
广东	电子商务（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（202）	首选物理，再选不限
广东	电子商务（校本部）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（201）	首选历史，再选不限
广西	电子商务	理科	本科二批	普通类	四年	7
	网络与新媒体	文科				2
	电子商务	文科				7
四川	电子商务	理科	本科二批	普通类	四年	2
	网络与新媒体	文科				4
	电子商务	文科				4
贵州	网络与新媒体	理科	本科二批	普通类	四年	4
	电子商务	理科				5
	网络与新媒体	文科				8
	电子商务	文科				7
甘肃	电子商务	理科	本科二批K段	普通类	四年	2
甘肃	电子商务	文科	本科二批K段	普通类	四年	2
宁夏	电子商务	理科	本科二批	普通类	-	2
宁夏	电子商务	文科	本科二批	普通类	-	2
新疆	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
上海	电子商务	综合	本科批	普通类	417	32941	（2）	不限
上海	网络与新媒体	综合	本科批	普通类	438	29062	（2）	不限
江苏	电子商务	历史类	本科批	普通类	481	52579	（01）	首选历史，再选不限
江苏	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	486	49524	（01）	首选历史，再选不限
浙江	电子商务	综合	平行录取一段	普通类	532	118740
浙江	网络与新媒体	综合	平行录取一段	普通类	547	101889
安徽	电子商务（32000元/年）	理科	本科二批	普通类	435	140288
	电子商务（32000元/年）	文科			535	39485
	网络与新媒体（32000元/年）	理科			431	143752
	网络与新媒体（32000元/年）	文科			528	44796
福建	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	485	23423	3039（L999）	首选历史，再选不限
江西	电子商务	理科	本科二批	普通类	460	100625
江西	电子商务	文科	本科二批	普通类	518	34590
广东	电子商务（非定向）（办学地点：上海市）	历史类	本科批	普通类	488	60228	（201）	首选历史，再选不限
广西	电子商务（32000元/年）	理科	本科二批	普通类	360	125642
广西	网络与新媒体（32000元/年）	文科	本科二批	普通类	413	50900
四川	电子商务（备注：认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	436	171015
	电子商务（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科			487	56661
	网络与新媒体（备注：认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科			431	175433
	网络与新媒体（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科			474	67553

五、就业前景

网络与新媒体

1.网络与新媒体就业前景：
互联网和移动互联网深深的影响着每个人的生活和工作，新媒体的作用被普遍认可，相关理念深入人心。传统媒体加速向新型媒体战略转型，新技术不断涌现，媒介新产品不断推出，呈现出万马奔腾，一日千里之势。我国互联网的发展已经较为普及，移动互联网以及手机的用户规模都非常巨大，2021年我国互联网网民规模超10亿人，网络视频（含短视频）用户规模达9.75亿，占网民整体的94.5%。而在网5G用户规模也超过1亿人，5G时代来临，人们阅读新闻资讯的习惯悄然转变，新型媒体平台成为主流的获取信息的渠道。另外在新媒体时代，信息接受者也成为了信息的传播者，甚至是舆论热点的领导者，人人都能成为“自媒体”。网络与新媒体专业的就业前景很好，毕业生社会需求大，就业面广，可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。
2.网络与新媒体就业方向：
毕业生可胜任报纸、杂志、电视台、电台、网络媒体等各类媒体中跨平台、跨终端的内容生产、发布、运营等工作，从事记者、编辑、媒体管理与运营等专业工作；可以参与公务员及事业单位用人选拔，进入党政机关和事业单位，从事新闻舆论宣传、网络舆情分析、国际交流与合作等工作；可以凭借外语优势，进入驻外或涉外媒体单位，从事国际新闻传播和文化交流工作；还可以进入影视、广告、公关、文化创意、互联网、电子商务等企业单位从事相关工作。

电子商务及法律

1.电子商务及法律就业前景：
随着我国互联网蓬勃发展，电子商务逐渐融入生产生活各个方面：政务平台、在线办公、外卖网购、社交网络、直播短视频、移动支付……正因电商行业不仅仅是“线上销售”，电子商务类专业涉及内容广泛。总体看来，互联网无疑是个朝阳行业，前途光明。互联网、电子商务对人才需求持续升温，这股热潮，从各大招聘网站发布的职位中可见一斑。行业现在确实处于景气之中，但这不意味“电子商务毕业生”必然成为抢手人才。网络公司、电子商务企业需要各种各样的人才：技术、产品、市场、销售、客服、行政、财务、人力资源，等等。电子商务毕业生就业时不可能脱离企业具体职能部门，不能游离于具体岗位之外。具体到个人，“就业前景如何”的问题需要个案分析，这与大学自身品牌、专业教育方向、个人综合能力、就业区域、个人求职时的技巧和运气等要素都密切相关。
2.电子商务及法律就业方向：
毕业后可从事电子商务行业各种法律问题和纠纷的处理、仲裁等工作。例如：买家隐私泄露、卖家仿冒品牌、无照经营、出售假货、不予退款等电商纠纷的法律处理等。

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上海建桥学院网络与新媒体和新闻学（全媒体采编与制作）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

上海建桥学院网络与新媒体和传播学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?