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上海建桥学院网络与新媒体和视觉传达设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-16 05:08:00 解决时间：2022-11-05 02:37

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上海建桥学院网络与新媒体和视觉传达设计哪个好？小编通过比较网络与新媒体和视觉传达设计在上海往年的录取分数线，网络与新媒体就业前景和视觉传达设计就业前景，网络与新媒体专业介绍和视觉传达设计专业介绍等数据帮助大家了解网络与新媒体和视觉传达设计这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、网络与新媒体和视觉传达设计录取分数线(上海)

综合

年份	网络与新媒体	视觉传达设计
2021	438	--
2020	437	--
2019	423	--
2018	415	--
2017	412	561

二、网络与新媒体和视觉传达设计专业介绍

设计学类视觉传达设计

上海建桥学院

层次本科

学制四年

学制：四年学位：艺术学学士

专业介绍

视觉传达设计系在十余年的办学过程中为社会输送了大量合格的平面艺术设计人才，特别是近两年更是得到了社会用人单位的好评与赞誉。视觉传达设计系现已形成自己独特的组织结构和教学体系。科学合理的课程设置与安排、优良的师资配备与应用、与时俱进的硬件设施以及理论与应用相结合的教学方式等，使之形成良好教学循环模式，产生了优质的教学效果。该专业毕业生主要从事：在专业设计领域如报社、杂志社、出版社、平面设计公司、广告公司、会展公司、动画公司、装饰公司、画廊机构设计部门、电视台设计部门、影视公司、政府宣传机构、相关事业单位、商业大卖场等企划部门从事设计、创意策划外，也可到学校、科研单位从事设计理论研究或教学等工作。

培养特色

1.国际合作交流，2014年起与台湾朝阳科技大学合作办学，并与其建立深度合作，效果甚好，受到学生及家长的普遍赞誉与欢迎。2016年9月与美国西俄勒冈大学（WOU）合作办学，该项目学制为四年，培养计划由双方学校共同制定，修满规定学分、达到毕业要求者，将同时获得上海建桥学院毕业证书、文学学士证书及美国西俄勒冈大学文学士证书。

2.优质的校内实践教学平台，本专业目前拥有品牌工作室、包装工作室、广告工作室、版画工作室、插画工作室、陶艺工作室等校内实践教学平台，为学生创新创业提供前提条件。

3.实践特色课程，采取校内专业教师与企业专家共同授课，并引进企业实践项目，按市场需求传授专业理论及实践的方式，将知识直接转化为社会生产力与社会成果。所设课程也紧紧围绕社会实践所需，进行科学合理的安排，以保证学生毕业即就业。

4.建立校企合作实践基地，为学生创造了良好的校外实习实践基地，以实现人才培养与市场需求无缝对接。

5.第二课堂的人才培养，该系注重培养学生的专业荣誉感，结合本专业，积极组织学生参加国际及国内行业认可的高规格专业设计竞赛。几年来，本系学生获得了包括“全国大学生广告艺术设计大赛”金奖、银奖、铜奖、；“时报金犊奖”金奖、铜奖；“国际商标标志双年奖”银奖、铜奖；“东方之星香港永发杯包装设计大赛”银奖、铜奖，“全国数字艺术设计大赛”银奖、铜奖等数十项国际及国内高规格的专业奖项。

联系方式

上海建桥学院艺术设计学院视觉传达设计系021-58139379

新闻传播学类网络与新媒体

上海建桥学院

层次本科

学制四年

学制：四年学位：文学学士

专业介绍

本专业培养具有良好的人文素养，掌握网络与新媒体的基础理论与技能，能够在互联网和新媒体的内容制作、运营、策划和营销等领域，从事以新媒体内容制作、运营、策划与营销为主要职业导向的复合型、应用型媒体人才。

1.能够从事互联网和移动互联网公司的新媒体产品（如网站、微博、微信公众号、app等）的内容编辑。

2.可以从事报社、广播台、电视台等传统媒体的记者、编辑、摄影摄像、编导与策划等相关工作。

3.能从事互联网和移动互联网公司的媒介运营、营销推广、用户应对。

4.能独立完成影视制作公司、文化传播公司的多媒体视频制作。

5.能够从事企业的宣传、公关、市场等部门的相关工作。

培养特色

本专业是理论与实践紧密结合的专业。培养以下几方面专业能力

1.网络与新媒体的设计、开发应用与管理能力：具备网站设计与开发、app设计与开发等基本能力

2.网络与新媒体影视作品制作的理论与技术：能够熟练运用拍摄、剪辑、特效制作的技巧创作数字影视作品。

3.网络与新媒体内容传播基本能力：文本写作与编辑、音频录制、视频采集、图片拍摄与后期处理、图表制作与内容可视化，了解相关的法律法规和行业规则。

4.网络与新媒体的管理和营销能力：具备利用网络与新媒体工具等进行品牌与产品开发、维护和传播的基本能力；具有消费行为、营销和客户心理的基本知识。具备组织、控制、管理、推广项目的能力。

联系方式

上海建桥学院新闻传播学院传播系 021-58139400

三、网络与新媒体和视觉传达设计招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
江苏	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	四年	5	（01）	首选历史，再选不限
浙江	网络与新媒体	综合	普通类平行录取	普通类	四年	8
安徽	网络与新媒体	理科	本科二批	普通类	-	4
安徽	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	-	6
广西	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	四年	2
四川	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	四年	4
贵州	网络与新媒体	理科	本科二批	普通类	四年	4
贵州	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	四年	8
新疆	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
上海	网络与新媒体	综合	本科批	普通类	438	29062	（2）	不限
江苏	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	486	49524	（01）	首选历史，再选不限
浙江	网络与新媒体	综合	平行录取一段	普通类	547	101889
安徽	网络与新媒体（32000元/年）	理科	本科二批	普通类	431	143752
安徽	网络与新媒体（32000元/年）	文科	本科二批	普通类	528	44796
福建	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	485	23423	3039（L999）	首选历史，再选不限
广西	网络与新媒体（32000元/年）	文科	本科二批	普通类	413	50900
四川	网络与新媒体（备注：认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	431	175433
四川	网络与新媒体（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科	本科二批	普通类	474	67553

五、就业前景

网络与新媒体

1.网络与新媒体就业前景：
互联网和移动互联网深深的影响着每个人的生活和工作，新媒体的作用被普遍认可，相关理念深入人心。传统媒体加速向新型媒体战略转型，新技术不断涌现，媒介新产品不断推出，呈现出万马奔腾，一日千里之势。我国互联网的发展已经较为普及，移动互联网以及手机的用户规模都非常巨大，2021年我国互联网网民规模超10亿人，网络视频（含短视频）用户规模达9.75亿，占网民整体的94.5%。而在网5G用户规模也超过1亿人，5G时代来临，人们阅读新闻资讯的习惯悄然转变，新型媒体平台成为主流的获取信息的渠道。另外在新媒体时代，信息接受者也成为了信息的传播者，甚至是舆论热点的领导者，人人都能成为“自媒体”。网络与新媒体专业的就业前景很好，毕业生社会需求大，就业面广，可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。
2.网络与新媒体就业方向：
毕业生可胜任报纸、杂志、电视台、电台、网络媒体等各类媒体中跨平台、跨终端的内容生产、发布、运营等工作，从事记者、编辑、媒体管理与运营等专业工作；可以参与公务员及事业单位用人选拔，进入党政机关和事业单位，从事新闻舆论宣传、网络舆情分析、国际交流与合作等工作；可以凭借外语优势，进入驻外或涉外媒体单位，从事国际新闻传播和文化交流工作；还可以进入影视、广告、公关、文化创意、互联网、电子商务等企业单位从事相关工作。

中专 2022-11-05 02:37

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