| 名称 | 类型 | 学制 | 层次 |
|---|---|---|---|
| 机电一体化技术 | 自动化类 | 三年 | 专科(高职) |
| 空中乘务(航空服务) | 航空运输类 | 三年 | 专科(高职) |
| 空中乘务 | 航空运输类 | 三年 | 专科(高职) |
| 计算机应用技术 | 计算机类 | 三年 | 专科(高职) |
| 护理 | 护理类 | 三年 | 专科(高职) |
| 国际商务 | 经济贸易类 | 三年 | 专科(高职) |
| 工商企业管理 | 工商管理类 | 三年 | 专科(高职) |
| 旅游管理 | 旅游类 | 三年 | 专科(高职) |
| 商务英语 | 语言类 | 三年 | 专科(高职) |
| 商务日语 | 语言类 | 三年 | 专科(高职) |
学制:三年
合作方介绍
上海爱登堡电梯有限公司是一家集电梯研发、制造、销售、安装和维保于一体的综合性企业公司。座落于上海浦江工业园区,占地150亩。拥有现代化车间、研发中心和物流中心及60米高的群控电梯试验塔、自动扶梯生产流水线和国际先进的专业检测、机械加工设备。主要产品除在中国销售外,也销往欧洲、中东及东南亚等国家和地区。
专业简介
据统计截至2016年底,全国在用电梯总数达463.69万台。我国已经成为全球使用电梯最多的国家。根据国家有关电梯使用的法律、法规和安全技术规范性文件制定和出台,电梯的安全应用已经成为经济社会关注的重点,由此带动了电梯安装、调试、运行、管理、维修、保养、技术服务等岗位从业人员的需求。
本专业培养具有良好的思想素质和职业道德,系统掌握电梯结构原理与电气控制方面的专业知识和实践运用方法。能够在电梯制造、安装、调试、检测与维修、电梯运行管理等岗位工作的应用型工程技能型人才。
本专业学生能从事以下工作岗位
1.能独立从事电梯制造企业的生产制造、安装、调试、检测与维保技术工作。
2.能从事电梯及其它机电设备的营销服务与管理工作。
3.能从事电梯及其它机电工程项目招、投标与项目管理的工作。
4.能从法律、监管、社会和经济等宽广的系统角度,制定电梯及其它机电设备的维修保养规程,能组织并协调对关键部件实施维保。
5.能创立并发展自己的电梯维保企业或团队,承包特定电梯品牌的区域性维保。
培养特色
双师型教学——-本专业采用校企合作培养模式,第1-4学期的通识课程与专业基础课程在建桥学院由合作双方发扬各自优势共同组织教学。
全真的实践教学平台——-第5学期的部分专业课程与专业实践课程由企业组织教学,并在爱登堡的电梯生产线完成电梯安装、调试和维保的岗位培训。
顶岗毕业实习————第6学期安排在企业完成毕业实习,期间组织完成电梯安装、调试和维保岗位的职业考证,做到毕业即就业。
双证融通——-学生毕业时除获得建桥学院的专科毕业证书外,还获得相应电梯行业职业资格证书与技能等级证书。
定向培养——-符合培养要求的学生可以由上海爱登堡电梯有限公司安排就业。
联系方式
上海建桥学院职业技术学院 021-58139470
基本修业年限三年
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握民航服务礼 仪、客舱应急、乘务空防安全等基本知识,具备服务意识和安全意识,具备客舱服务与安全 管理能力,从事民航服务与安全管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向航空公司客舱部、保卫部等部门,在民航乘务、航空安全等岗位群,从事客舱 服务、客舱安全、航空公司客运地面保障以及机场贵宾室服务、机场问讯处、机场地面特殊 旅客服务等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备不同机型机上应急设备及客舱设备的操作能力;
3.具备维护客舱安全和客舱秩序的能力;
4.具备维护客舱整洁和舒适的能力;
5.掌握餐饮服务和特殊旅客服务的知识与技能;
6.掌握海关、移民、检疫等规定的相关知识与解答相关问题的技能;
7.掌握飞行原理、航线相关知识与解答相关问题的技能;
8.熟练掌握中外文广播词和客舱广播的技巧;
9.了解航空地面旅客服务的操作流程与要求。
核心课程与实习实训
1.核心课程
民航概论、民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务英语、乘务言语与沟通、乘务化 妆、乘务形体训练、乘务空防安全、客舱服务心理、医疗常识与急救、飞机客舱设备与系统、 民航地面服务、航线地理等。
2.实习实训
在校内进行民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务化妆等实训。
在航空公司客舱部、保卫部、航空地面服务公司进行实习。
职业资格证书举例
民航乘务员
衔接中职专业举例 航空服务
接续本科专业举例 旅游管理与服务教育旅游管理酒店管理交通运输
基本修业年限三年
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握民航服务礼 仪、客舱应急、乘务空防安全等基本知识,具备服务意识和安全意识,具备客舱服务与安全 管理能力,从事民航服务与安全管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向航空公司客舱部、保卫部等部门,在民航乘务、航空安全等岗位群,从事客舱 服务、客舱安全、航空公司客运地面保障以及机场贵宾室服务、机场问讯处、机场地面特殊 旅客服务等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备不同机型机上应急设备及客舱设备的操作能力;
3.具备维护客舱安全和客舱秩序的能力;
4.具备维护客舱整洁和舒适的能力;
5.掌握餐饮服务和特殊旅客服务的知识与技能;
6.掌握海关、移民、检疫等规定的相关知识与解答相关问题的技能;
7.掌握飞行原理、航线相关知识与解答相关问题的技能;
8.熟练掌握中外文广播词和客舱广播的技巧;
9.了解航空地面旅客服务的操作流程与要求。
核心课程与实习实训
1.核心课程
民航概论、民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务英语、乘务言语与沟通、乘务化 妆、乘务形体训练、乘务空防安全、客舱服务心理、医疗常识与急救、飞机客舱设备与系统、 民航地面服务、航线地理等。
2.实习实训
在校内进行民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务化妆等实训。
在航空公司客舱部、保卫部、航空地面服务公司进行实习。
职业资格证书举例
民航乘务员
衔接中职专业举例 航空服务
接续本科专业举例 旅游管理与服务教育旅游管理酒店管理交通运输
学制:三年
专业介绍
本专业培养具有良好职业道德和综合人文素养,掌握计算机和网络应用专业知识和实践应用能力,能够在网络组建、网络管理、网站设计等领域,从事建网、管网、网站设计开发应用等工作的高素质应用型技能人才。
1.能熟练运用计算机和网路应用软件,从事企业应用软件开发、软件测试、软件维护、软件销售等工作岗位;
2.能在政府机关、企事业单位或IT企业,从事相关计算机网络组建与维护、单位网站建设与管理工作;
3.能在企事业单位,从事数据库建设与管理、系统维护与管理、系统运行管理与维护等工作。
培养特色
1.校企合作培养实用性人才。本专业同微创信息技术有限公司、上海金道网络有限公司、上海华钦软件、浦东张江软件园、印度塔塔集团、全美软件测评公司(ATA)等著名企业开展培养方案、教学计划和课程建设等方面的深度合作。第三学年到校企合作单位实习,培养学生的职业素养和提升解决工程实际问题的能力,从而更快的融入企业环境和文化之中。
2.采用“职业情景、项目主导”相结合的人才培养模式。让学生能在全真的企业环境中做中学,尽早了解企业环境和实际需求,缩短了实用型技能人才的过渡期。
3.一流的实验室——-本专业建有软件测试实验室,数据库管理实验室,移动应用实验室、云计算实验室等,为培养学生技术应用能力创造了优越的条件。
4.个性化教育——-本专业提供专业讲座、课外兴趣小组、专业社团、专业竞赛等多种途径,拓宽学生视野,培养学生的综合素质和能力。
5.国际化视野——-本专业学生在校期间可以申请去台湾台南科技大学、朝阳科技大等学校进行交流学习(1学期),或者去美国等国家交流学习,拓宽国际视野,提高英语听、说、读、写、译能力,培养跨文化交流能力。
联系方式
上海建桥学院职业技术学院 021-58128262
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基 础理论、基本知识和基本技能,具备现代护理理念和自我发展潜力,在各级医疗、预防、保 健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。 就业面向
主要面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构,从事临床护理、健康保健工作。
主要职业能力
1.具备初步社区护理、保健、预防、康复护理能力;
2.具备提供“以患者为中心”的多元文化优质护理服务,与医护团队建立良好和谐关系 的能力;
3.掌握基本护理技术和专科护理基本技术,具有过硬的临床操作能力,具备对危重病人 进行应急处理和配合抢救的能力,对常见病、多发病进行观察、评估与合理调整的能力;
4.掌握护理专业新理论、新知识、新技术、新方法,了解国内外进展情况,具备知识更 新和技能创新的能力;
5.了解国家医疗卫生相关法律法规,遵守伦理准则和职业纪律,尊重患者,维护病人或 群体的隐私及权利,具备健全体魄和健康心理素质:
6.了解循证医学理念,能够解决病患健康问题,为患者和家属提供健康教育服务,评价 健康教育效果。
核心课程与实习实训
1.核心课程
正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、 成人护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。
2.实习实训
在校内实训中心进行基本护理和专科护理等实训。
在具有教学资质的各级医院、社区卫生服务中心、康复护理院等机构进行实习。
职业资格证书举例
护士执业资格证
衔接中职专业举例
护理
接续本科专业举例
护理学
学制:三年
专业介绍
培养具有良好的职业道德和职业素养、掌握国际贸易的基本知识与技能、了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易政策法规、具有较强的国际贸易业务能力、处理外贸函电能力、制单能力、国际货运代理能力、进出口报关能力、国际结算能力、以及对外洽谈能力,获得国际贸易相应职业资格证书,能够在外贸行业、报关行、货运公司和检验公司及相关经贸工作等领域,从事货物进出口单证员、业务员(外销员)、跟单员、报关员、货运代理及报检员等岗位工作的应用型人才。
1.具有国际经济与贸易专业基础知识,能开展相关国际贸易工作的能力。
2.能独立完成单证操作业务和贸易跟单业务的能力
3.具有国际货物运输和报关、报检的能力。
4.英语熟练,具有较高的听、说、读、写、译的能力。并有熟练的运用计算机信息和电子商务开展工作的能力。
5.具有较强的沟通和团队合作能力。
培养特色
1.通过校企合作模式共同培养国际货物贸易技能型专门人才
本专业与上海进出口商会、上海华盛纺织品公司等建立了良好的合作关系,可为学生提供参观实习、暑期实习、毕业实习等多种实习机会和实习岗位,是学生验证理论知识、加深对专业和行业的理解、为走上工作岗位打基础的良好平台。
2.通过全面实践特色课程加强应用能力培养
结合国际商务课程教学要求,设置了大量综合性实践教学环节以提高学生实践动手能力。课内组织模拟谈判和模拟报关报检。独立实验如:信用证审批实验、单证制作实验和外贸跟单实验。集中实践教学如:销售合同的制定、外贸报价经济核算实验等。
3.“双师”型教师队伍
本专业的授课教师除了本校的专职教师以外,还包括来自企业的有丰富企业工作经验的兼职教师。
4.专业实验室建设
本专业建有国际商务实验室,开展课内实验和独立实验的教学,让学生以模拟的形式直接进入相关角色完成有关的岗位工作任务,培养学生商务谈判、外贸信用审核以及单证的制作、报关报检等相关能力。
5.“技能证书+学历证书”的“双证书”培养模式
学生在校期间除修满取得学历证书需要的学分外,还为学生提供国际商务单证员资格证书培训,并组织学生参加相关考试,学生在毕业时能顺利取得国家认可的专业技能证书。
6.强化双语教学
结合国际贸易行业对英语的高要求,开设了多门双语教学课程,包括国际商务谈判、外贸函电等;此外除大学英语外,通过商务英语、国际商务英语口语课程强化专业外语的学习。
7.丰富的第二课堂活动
为丰富学生第二课堂活动提供相关专业讲座、课外兴趣小组、专业社团、专业竞赛等多种途径,拓宽学生视野和专业能力,培养学生的综合素质和能力。
联系方式
上海建桥学院职业技术学院 021-58137058
学制:三年
专业介绍
近年来,企业对工商企业管理人才的需求观念发生了很大变化,除了要求要有基本的专业知识外,更要求学生具有很强的动手操作能力。本专业重点培养具有良好的思想素质和职业道德、具备较强动手操作能力的应用型管理人才。
1.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力;
2.熟悉管理的有关方针、政策和法规及有关国际惯例;
3.具有熟练的外语沟通和交流能力;
4.具有熟练的计算机和信息处理的能力,熟悉和掌握电子商务的技能;
5.具有市场营销和市场分析能力。
培养特色
本专业在课程设置中除了必要的基础课程以外,市场营销、质量管理、市场调查与分析、客户关系管理等专业课程均通过校企合作平台实施培养,要求学生每学期都要有一定数量的时间在校企合作单位实际操作,在企业导师辅导下完成学习。
通过讲座、实验等授课形式强化学生的动手操作能力,第六学期安排学生企业实习环节,以做到理论联系实际。
学校在三年培养过程中配备企业和学校双导师,实现学校人才培养和企业需求的零距离结合,共同培养企业急需应用型人才。
联系方式
上海建桥学院职业技术学院工商管理系 021-58137058
学制:三年
专业介绍
本专业培养热爱祖国,德、智、体、美全面发展,具备旅游管理专业知识和技能,具有人文与科学素质、创新精神和实践能力,适应社会经济和现代旅游业发展需要,综合素质高,专业基础好,实践能力强,能在各级旅游行政管理部门、旅游企业、事业单位、展运营策划管理公司等从事旅游服务、会展策划管理和研究的高级应用技能型人才。
本专业毕业生可以从事如下工作岗位:
1.能从事相关酒店、旅游、会展方面的管理和操作工作。
2.能独立完成旅游、会展的营销、管理等方面的工作。
3.能熟练运用旅游管理知识,从事导游礼仪和沟通工作。
4.能熟练运用英语,从事与本专业相关的涉外工作。
5.能熟练运用计算机办公软件,从事与专业相关的信息处理工作。
培养特色
1.强化基础外语教学——-由熟练英语口语能力的教师或外教进行外语教学。
2.专业课程双语教学——-结合旅游行业对英语的高要求,开设了多门双语教学课程,包括旅游管理、导游礼仪等。
3.强化实践教学——-会展、酒店、旅游等专业实践课程的教学,安排在校企合作单位由智深专家亲身指导。
4.尽责抗压————熟练掌握国家相应的法律法规,能协调相关部门妥善处理客人投诉。正确处理突发事件的公关能力和沟通能力。
5.双证融通——-实行“技能证书+学历证书”的“双证书”培养模式。学生在校期间除修满取得学历证书需要的学分外,还为学生提供导游资格证书培训,并组织学生参加导游证考试,学生在毕业时能顺利取得国家认可的专业技能证书。
6.丰富的第二课堂活动——-学院为丰富学生第二课堂活动提供相关专业讲座、课外兴趣小组、专业社团、专业竞赛等多种途径,拓宽学生视野和专业能力,培养学生的综合素质和能力。
联系方式
上海建桥学院职业技术学院工商管理系 021-58137058
学制:三年
专业介绍
本专业旨在培养具有良较强英语能力,能够适应国际商务需要,德、智、体、美、劳全面发展的应用型语言人才。本专业根据专业核心能力确定相关课程。培养学生具有扎实的语言基础,同时又有运用英语从事商务行业领域业务的能力。毕业生能从事市场营销、外贸单证、客户服务、等工作。具有较强的社会实践能力和就业竞争力。
通过培养,本专业学生应具有以下几方面的专业实践能力:
1.国际商务英语方面的听、说、读、写、译能力均达到良好水平。
2.根据进出口贸易的业务进展,撰写恰当的英文信函的能力。
3.运用国际贸易实务等相关知识缮制进出口贸易中相关单证的能力。
4.具有一般商务活动涉外谈判能力。
5.具备初步财务计算能力。
6.具备过硬的计算机网络应用、现代办公设备的实践操作能力。
毕业初期可以从事国际商务领域商务助理、行政助理等一线岗位。职业中、后期可以从事国际商务领域业务主管、行政主管等中、高级岗位。
培养特色
实践教学体系——-由校内与校外实习基地相结合。校内集中实践课程包括:英语商务影视配音,英语幻灯片制作及演讲,英语联络陪同口译,外贸单证制作等。校外实践课包括:上海博华展览公司、上海维音数码等公司、上海和睦家医院等校外实践。
产学合作基地——-本专业与上海博华展览公司、上海维音数码等公司、上海和睦家医院等企业建立了良好的合作关系,可为学生提供参观实习、暑期实习、毕业实习等多种实习机会和实习岗位,是学生验证理论知识、加深对专业和行业的理解、为走上工作岗位打基础的良好平台。
国际合作与交流——-本专业学生在校期间可以申请参加美国迪斯尼实习项目,还可以申请去台湾交流学习(1学期),或者去美国、英国等国家参观学习。拓宽国际视野,提高英语听、说、读、写、译能力,培养跨文化交流能力。
专业实验室建设——-本专业建有设备先进的语音室,运用教学软件模拟进出口贸易公司岗位工作任务,培养学生实践应用能力,尽量缩短或消除学校培养的人才和企业岗位需求的差距。同时本专业还有英语情景语言室,能模拟各种实践场合。
丰富的第二课堂活动——-本专业提供每学期提供外教英语角活动,课外各类兴趣社团,定期举行各类文化和商务讲座,培养学生参加职业技能竞赛,拓宽学生视野,提高学生的综合素质。
双证融通——-本专业按照产学合作方式让学生进入各个实习基地实战演练商务流程。符合培养要求的本专业学生毕业时,除获得建桥学院的专科毕业证书外,还应该获得相应商务英语行业职业资格证书与技能等级证书,具有操作国际商务业务的相应素质。
联系方式
上海建桥学院职业技术学院英语系 021-58137944
学制:三年
专业介绍
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的创新意识和职业道德、扎实的日语语言基础和熟练的听、说、读、写、译能力的应用型人才。培养学生具有较强的运用日语从事各类涉外商务工作的能力,熟悉商务知识和基本技能,适应现代各类经贸活动要求。
随着中日经济贸易的发展,经济社会对具备较强日语应用能力、了解日本文化和日本商务习惯、熟悉国际商务行业领域的基本理论知识和业务流程,能完成国际市场营销、外贸单证缮制、客服服务等一线工作任务,且具有职业可持续发展能力的高端技能型商务日语人才的需求也越来越大。
毕业后可在日资企业、中日合资企业、日商驻沪办事处、外贸公司等机构担任商务秘书、日语商务翻译、管理人员、销售代表等工作。
具体岗位群如下:
1.从事与日语有关的对外经贸等相关工作。
2.从事与日语有关的外事等相关工作。
3.从事与日语有关的管理等相关工作。
4.从事与日语有关的文秘等相关工作。
5.从事与日语有关的教育、旅游等相关工作。
培养特色
专业实践能力——通过培养,本学科学生应具备以下几方面专业实践能力。
1.日语“听、说、读、写、译”等语言基本技能。
2.培养学生掌握商务、旅游、科技、文化交流和翻译等领域的相关专业和技能。
3.培养从事涉外实务、旅游、翻译和管理等工作的较高的业务水平和较强的综合素质。
4.培养从事国际贸易的市场调查、商业洽谈、外贸跟单管理等具体业务奠定良好的基础。
实践特色课程——根据专业定位和商务从业人员所需能力,本专业从“培养日语能力、提高商务技能、强化职业素质”的应用型人才目标出发,围绕“电子商务、物流管理、货代业务、进出口单证、日语视听和日语口语”等专业核心课程,构建日语专业课程培养体系。对一年级学生进行日语“听、说、读、写、译”等语言基本技能训练;二、三年级阶段通过相关配套课程,培养学生掌握商务、旅游、科技、文化交流和翻译等领域的相关专业和技能,具备从事涉外实务、旅游、翻译和管理等工作的较高的业务水平和较强的综合素质。
产学合作成果——聘请“国际贸易、商业洽谈、外贸跟单管理”等校内外专家开设专业讲座,使学生接受“电子商务、物流管理、货代业务、进出口单证”等相关课程的职业技能指导,并在第2——5学期内各组织2周的现场观摩实习实训教学。同时组织学生利用假期走向社会参加与专业相关的实践活动,使同学们提前感受日企氛围,接受商务、旅游、科技、文化交流和翻译等领域的相关职业技能训练。通过在第6学期共16周的顶岗实习教学,最终确保学生具备从事涉外实务、旅游、翻译和管理等工作的较高的业务水平和较强的综合素质。
国际合作与交流——在学期间为学生提供短期的海外实训、短期的交换留学以及毕业后赴日留学的机会。
专业实验室建设——拥有18个语音实验室、商务实训室、多媒体教室和学生自主学习中心等各类设备先进,设施齐全的现代教学场所,各类外文藏书达数万册。
丰富的第二课堂活动——从第一学期起,组织不同形式的专业讲座、通过课外兴趣小组、专业社团、专业竞赛等多种途径,拓宽专业视野,培养学生的综合素质和专业知识的运用能力。
联系方式
上海建桥学院职业技术学院日语系:68191002

有。上海震旦职业学院有大专!上海震旦职业学院是一所成立于1984的民办专科(高职)院校。主要开设就是大专专业。上海震旦职业学院开设的大专专业有:影视多媒体技术、艺术设计(艺术类)、物联网应用技术、现代物流管理、摄影摄像技术(艺术类)、空中乘

有。上海电子信息职业技术学院有大专!上海电子信息职业技术学院是一所成立于1960的公办专科(高职)院校。主要开设就是大专专业。上海电子信息职业技术学院开设的大专专业有:智能控制技术、建筑智能化工程技术(楼宇智能化方向)、飞机机电设备维修、电

有。上海城建职业学院有大专!上海城建职业学院是一所成立于1956的公办专科(高职)院校。主要开设就是大专专业。上海城建职业学院开设的大专专业有:市政工程技术、人力资源管理、装配式建筑工程技术、建筑智能化工程技术、园林技术、建筑设计、建设工程

有。上海邦德职业技术学院有大专!上海邦德职业技术学院是一所成立于1998的民办专科(高职)院校。主要开设就是大专专业。上海邦德职业技术学院开设的大专专业有:游戏艺术设计、钢琴调律、酒店管理与数字化运营、数字媒体技术(虚拟现实VR设计)、戏剧

无。上海海关学院是本科院校,无大专!上海海关学院是一所成立于1953的公办普通本科院校。

有。上海南湖职业技术学院有大专!上海南湖职业技术学院是一所成立于2000的公办专科(高职)院校。主要开设就是大专专业。上海南湖职业技术学院开设的大专专业有:数字媒体技术、民宿管理与运营、融媒体技术与运营、汽车智能技术、虚拟现实技术应用、护理

无。复旦大学上海医学院是本科院校,无大专!复旦大学上海医学院是一所成立于1927的公办普通本科院校。

有。上海健康医学院虽然是本科院校,但也有大专!上海健康医学院是一所成立于1950的公办普通本科院校。主要开设就是本科专业,也有一些大专专业。上海健康医学院开设的大专专业有:护理(中美合作)、医疗器械维护与管理(临床工程技术、中日合作方向)、

有。上海民航职业技术学院有大专!上海民航职业技术学院是一所成立于2012的公办专科(高职)院校。主要开设就是大专专业。上海民航职业技术学院开设的大专专业有:通用航空器维修(直升机维修)、航空物流管理、航空地面设备维修、无人机应用技术、空中乘

有。上海建桥学院虽然是本科院校,但也有大专!上海建桥学院是一所成立于2000的民办普通本科院校。主要开设就是本科专业,也有一些大专专业。上海建桥学院开设的大专专业有:空中乘务、旅游管理、国际商务、机电一体化技术、工商企业管理、护理、商务英语