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上海师范大学2018年河南各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-06 21:35:56 解决时间：2022-08-24 19:22

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上海师范大学2018年河南各专业录取分数线：土木类（中外合作办学）理科录取分数线为552分，机械类（中法合作）理科录取分数线为552分，植物生产类（中外合作办学）理科录取分数线为554分，机械类（中美合作）理科录取分数线为558分，电子信息类（中外合作办学）理科录取分数线为560分，计算机类（中外合作办学）理科录取分数线为563分，环境工程理科录取分数线为573分，土木工程理科录取分数线为573分，地理科学类理科录取分数线为573分，工程管理理科录取分数线为574分，食品安全与检测理科录取分数线为574分，旅游管理类理科录取分数线为574分，电子信息类理科录取分数线为575分，生物科学类理科录取分数线为575分，化学类理科录取分数线为575分，机械设计制造及其自动化理科录取分数线为575分，物理学理科录取分数线为576分，计算机科学与技术（师范）理科录取分数线为576分，工商管理类理科录取分数线为577分，教育技术学理科录取分数线为577分，金融学类理科录取分数线为578分，化学（师范）理科录取分数线为578分，数学类理科录取分数线为581分，植物生产类（中外合作办学）文科录取分数线为589分，经济学类（中法合作）文科录取分数线为590分，经济学类（中美合作）文科录取分数线为592分，地理科学（师范）文科录取分数线为598分，哲学文科录取分数线为598分，旅游管理类文科录取分数线为598分，档案学文科录取分数线为598分，世界史文科录取分数线为598分，公共管理类文科录取分数线为598分，文化产业管理文科录取分数线为598分，日语文科录取分数线为599分，古典文献学文科录取分数线为599分，思想政治教育（师范）文科录取分数线为599分，社会工作文科录取分数线为599分，新闻传播学类文科录取分数线为600分，汉语国际教育文科录取分数线为600分，小学教育（师范）文科录取分数线为600分，人力资源管理文科录取分数线为600分，法学文科录取分数线为601分，经济学文科录取分数线为601分，工商管理类文科录取分数线为601分，汉语言文学文科录取分数线为601分，英语文科录取分数线为602分，历史学（师范）文科录取分数线为602分，汉语言文学（师范）文科录取分数线为603分，汉语言文学（基地班）文科录取分数线为606分。

一、上海师范大学2018年河南各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2018	土木类（中外合作办学）	理科	本科一批	中外合作办学	552	47211
2018	机械类（中法合作）	理科	本科一批	普通类	552	47211
2018	植物生产类（中外合作办学）	理科	本科一批	中外合作办学	554	45525
2018	机械类（中美合作）	理科	本科一批	普通类	558	42341
2018	电子信息类（中外合作办学）	理科	本科一批	普通类	560	40745
2018	计算机类（中外合作办学）	理科	本科一批	中外合作办学	563	38484
2018	环境工程	理科	本科一批	普通类	573	31384
2018	土木工程	理科	本科一批	普通类	573	31384
2018	地理科学类	理科	本科一批	普通类	573	31384
2018	工程管理	理科	本科一批	普通类	574	30752
2018	食品安全与检测	理科	本科一批	普通类	574	30752
2018	旅游管理类	理科	本科一批	普通类	574	30752
2018	电子信息类	理科	本科一批	普通类	575	30122
2018	生物科学类	理科	本科一批	普通类	575	30122
2018	化学类	理科	本科一批	普通类	575	30122
2018	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	575	30122
2018	物理学	理科	本科一批	普通类	576	29486
2018	计算机科学与技术（师范）	理科	本科一批	普通类	576	29486
2018	工商管理类	理科	本科一批	普通类	577	28843
2018	教育技术学	理科	本科一批	普通类	577	28843
2018	金融学类	理科	本科一批	普通类	578	28227
2018	化学（师范）	理科	本科一批	普通类	578	28227
2018	数学类	理科	本科一批	普通类	581	26389
2018	植物生产类（中外合作办学）	文科	本科一批	中外合作办学	589	7332
2018	经济学类（中法合作）	文科	本科一批	普通类	590	7122
2018	经济学类（中美合作）	文科	本科一批	普通类	592	6688
2018	地理科学（师范）	文科	本科一批	普通类	598	5469
2018	哲学	文科	本科一批	普通类	598	5469
2018	旅游管理类	文科	本科一批	普通类	598	5469
2018	档案学	文科	本科一批	普通类	598	5469
2018	世界史	文科	本科一批	普通类	598	5469
2018	公共管理类	文科	本科一批	普通类	598	5469
2018	文化产业管理	文科	本科一批	普通类	598	5469
2018	日语	文科	本科一批	普通类	599	5282
2018	古典文献学	文科	本科一批	普通类	599	5282
2018	思想政治教育（师范）	文科	本科一批	普通类	599	5282
2018	社会工作	文科	本科一批	普通类	599	5282
2018	新闻传播学类	文科	本科一批	普通类	600	5089
2018	汉语国际教育	文科	本科一批	普通类	600	5089
2018	小学教育（师范）	文科	本科一批	普通类	600	5089
2018	人力资源管理	文科	本科一批	普通类	600	5089
2018	法学	文科	本科一批	普通类	601	4905
2018	经济学	文科	本科一批	普通类	601	4905
2018	工商管理类	文科	本科一批	普通类	601	4905
2018	汉语言文学	文科	本科一批	普通类	601	4905
2018	英语	文科	本科一批	普通类	602	4718
2018	历史学（师范）	文科	本科一批	普通类	602	4718
2018	汉语言文学（师范）	文科	本科一批	普通类	603	4574
2018	汉语言文学（基地班）	文科	本科一批	普通类	606	4073

二、部分专业

经济学类经济学

上海师范大学

层次本科

学制四年

本专业致力于培养具有社会责任和职业道德、具有国际化视野与跨文化交流能力、具备扎实经济理论功底，掌握现代经济学分析方法和财经专业知识，具备较强外语交流和现代信息技术应用能力，同时具有应用实践和前瞻性思维能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融与投资机构和企业从事经济分析、商务管理、经营规划及理论与政策研究等相关工作的应用型技术人才。
主要课程：微观经济学、宏观经济学、管理学、基础会计学、统计学、计量经济学、货币金融学、财政学、国际贸易、国际金融、产业经济学、区域经济学、发展经济学、金融经济学、证券投资学、行为金融学、财务管理、国际投资学、跨国公司经营与管理、期货期权及其他衍生产品、外汇交易与风险防范、统计分析与SPSS应用、经济数据分析与可视化等。
就业方向：内外资企业、金融机构（包括商业银行、证券公司、保险公司）、政府职能部门及其他企事业单位。
咨询电话：64322791 64321922

计算机类计算机科学与技术（中法合作）

上海师范大学

层次本科

学制四年

本专业由上海师范大学与法国柏莱斯·帕斯卡尔大学合作举办。本专业依托中法合作办学的各项优势，适应当今社会对大数据处理的需求，旨在培养具有社会责任和职业道德、具有国际化视野与跨文化交流能力、以计算机科学与技术的应用为依托，掌握金融数据处理与分析技能，具有大数据思维和创新能力的应用型技术人才。本专业要求学生系统地掌握计算机科学与技术以及金融学的基础理论；熟悉金融分析的基本方法；掌握金融数据分析行业中权威软件的操作方法；具备较好的编程能力与金融数据处理能力，能够结合计算机高级语言与金融数据处理专业软件从事金融数据的处理与分析、金融产品的开发与维护等工作。法、英两门外语的学习使毕业生具备在外语情境下工作的职业素养与技能。
主要课程：高等数学、高级语言与程序设计、算法与数据结构、数据库系统概论、微型计算机技术、网络与通信、软件工程、金融学、面向对象程序设计、数据挖掘原理、机器学习与模式识别、SAS编程与金融数据处理等；法语为第一外语。部分课程引进国外优质教学资源，由法方教师授课。
就业方向：IT企业、政府机关、企事业单位、银行、保险公司、证券公司等金融机构、财经媒体等行业从事数据处理与分析、金融定量分析以及相关金融产品的软件开发与维护工作。
咨询电话：64322791 64321922

教育学类小学教育

上海师范大学

层次本科

学制四年

上海师范大学教育学院小学教育专业是教育部认定的首批本科特色专业，首批国家级一流本科专业建设点，2019年完成师范专业认证（2级），在探索小学教师培养模式和专业课程教材建设方面处于全国领先地位，在全国师范大学和小教本科教育领域具有很高的知名度和影响力，为上海市及其他地区培养了一大批高学历、高素质小学教师。
培养目标
旨在培养热爱小学教育事业，师德高尚、情意坚定、专业基础扎实、教育教学能力和自我发展能力突出，具有创新精神和国际视野，能适应教育国际化改革与发展需要，胜任小学教育、教学和科研的高素质专业化小学教师。
主要课程
本专业学生主要学习小学教育的基础理论知识，接受小学教师的基本技能训练。其学习的主要课程有：人类与社会、人类与自然、汉语通论、写作、儿童文学、大学数学、概率统计、初等教育学、初等教育课程与教学论、小学生心理学、教育心理学、教育科学研究方法、小学语文课程与教学、小学数学课程与教学、小学品德与社会课程与教学、小学英语课程与教学、小学科学课程与教学等。
办学特色
小学教育专业坚持大文大理的培养模式，设文科和理科两个方向。注重实践取向、能力为本，注重教师基本技能的训练。通过与区县教育局、市名师工作室、优质小学、海外大学合作，开展协同培养。在四年学习中，学生将在上海市静安区一师附小等30所基地小学开展为期4周的见习、16周的实习活动。经过选拔，部分学生将赴英国、美国、新西兰等国家开展海外见实习活动。
就业前景
本专业毕业生具有很好就业前景。毕业生就业率达98％以上。大部分毕业生进入上海市的各小学，她（他）们能够非常好地适应小学的教育教学、管理和研究工作，受到上海市小学校长和老师们的欢迎。她们在各自的小学教师岗位上不断获得佳绩，许多毕业生已成为其所在小学的教学骨干、科研骨干，甚至是学校管理者。也有部分学生在毕业后选择继续深造，在上海师范大学的初等教育学、小学教育、比较教育学等硕士点攻读研究生，有部分学生毕业后去美国、英国攻读硕士、博士学位。
优秀毕业生代表
谢婧,2004—2008年就读于上海师范大学小学教育专业，本科毕业后直升本校课程与教学论专业，并于2010年6月硕士毕业。2010年9月起，在上海市静安区闸北实验小学教育集团工作至今，曾担任集团科研室主任一职、承担集团内师资培训和两个大项目的管理和推进工作，主持分校工作。谢婧老师是区教育科研名师工作室学员、区数学青年教师骨干联盟成员、区小学优秀青年教师联盟成员。2008年6月，代表上海参加上海-台湾小学教师交流项目；2014年11月，参与中英小学数学教师交流项目，在英国当地小学执教低年级数学课堂；2015年10月，作为上海小学教师代表参与上海-台湾基础教育交流活动，在台湾彰化、台南、新北、台北等地开展课堂教学展示和交流互动。
陈思雁，2012级小学教育专业（文科方向）2016届毕业生，上海师范大学小学教育（规培）研究生在读，现就职于上海市宝山区实验小学。本科期间曾连续三年获得各类奖学金，曾任教育学院学生会新闻采集中心部长。曾出版2部长篇小说，乐于儿童文学创作，本科期间荣获全国师范院校儿童文学创作比赛一等奖，近年有多篇作品获得宝山区陈伯吹儿童文学创作比赛奖项。踏入工作岗位以来，荣获2017年上海市见习教师基本功大赛小学组第一名、宝山区“优秀见习教师”称号等，所带学生在各类语文竞赛中频传捷报。
陆鹏程，2012级小学教育专业（理科方向）2016届毕业生2016年毕业生。2016年本科毕业获得直研，在上海师范大学小学教育专业硕士就读。2018年研究生毕业后，任职于上海师范大学附属卢湾实验小学。2019年在黄浦区萌芽杯教学比赛中获得了一等奖，2019年底代表黄浦区参加上海市见习教师基本功大赛。

机械类机械设计制造及其自动化（中美合作）

上海师范大学

层次本科

学制四年

机械设计制造及其自动化（中美合作）专业，于2003年与美国戴顿大学工程学院合作举办，在培养模式上吸收并采用了国外高等教育的先进理念和教学手段，利用美国在现代机械设计、制造及信息技术等方面具有的领先优势，把合作办学的目标定位在培养具备宽阔的国际视野，较强的跨文化交流能力和理解能力，能够在全球化背景下的机械设计制造及其自动化以及相关领域内从事科学研究、设计开发、运行管理和经营销售等方面工作的高素质人才。
本专业采取“3+1”的培养模式，即前三年在国内学习，最后一年可以申请去美国戴顿大学工程学院学习，成绩合格可获得双方学校的学位证书和上海师范大学的本科毕业证书。对第四年在美国完成学业的学生，若选择继续在戴顿大学攻读研究生将不需要GRE成绩。
截至目前，合作项目内第四年赴美学习的同学绝大部分都能够继续在戴顿大学深造，获得硕士甚至博士学位。

物理学类物理学（应用物理）

上海师范大学

层次本科

学制四年

应用物理学是将物理学的基本理论、实验技术和方法、以及最新研究成果应用于国民经济和国防建设的重要桥梁。以应用物理学为基础的半导体技术和现代通信技术为基础，培养具有扎实理论基础并善于将理论与实践相结合的专业人才。具体目标在于培养光电子物理、材料与器件领域的应用复合型理科人才。
专业特色：
（1）强大的师资力量：
本专业共有专任教师42人，其中正高级职称12人，副高级职称23人，中级职称7人。其中，具有博士学位的教师41人。本专业任课教师全部拥有行业背景，具有国外一年以上进修经历的教师有23人。每年本专业教师发表核心期刊和SCI收录论文近50篇，主持国家级、省部级各类课题30余项，各类横向课题多项；大部分教师都主持省部级以上的科研项目，其比例占本专业全体教师的70%以上。
（2）丰富的专业图书及文献资源：
拥有外文专业电子期刊、图书，包括美国物理学会期刊（APS）、美国物理研究所电子期刊（AIP）、英国皇家物理学会（IOP)等几十种重要国际期刊，拥有全面的中文专业电子期刊图书，包括维普中文科技期刊、万方数据资源系统、中国期刊全文库（CNKI）等。
（3）强化实践教学，学生硕果累累:
依托本专业实验室，强化实践教学环节。在近一学年中，本专业物理系教师指导的学生已获得了国家挑战杯三等奖，上海市挑战杯三等奖，中国大学生物理学术竞赛二等奖，上海市大学生物理学术竞赛一、二、三等奖，指导了多项大学生创新项目，取得了丰硕的成果。
培养目标
（1）本专业培养德、智、体全面发展，具有系统的物理学理论基础和熟练的应用物理实验技能，并着重培养学生发展新型光电子与微电子器件的工艺、分析与设计等方面的实际应用能力和创新能力。（2）形成以光电子与微电子材料、物理与器件为特色的本科专业，学生毕业后具备从事光电材料与器件，信息技术及其相关领域的基础研究、应用研究、技术设计、科技开发、技术服务、管理等工作。
主要课程
课程结构上，本专业首先要求学生掌握扎实的物理学基础知识，并着重培养学生发展新型光电子器件的工艺、分析与设计等方面的实际应用能力和创新能力。所以在课程设置上将强化物理基础、突出光电子物理的专业特色。本专业课程包含通识教育课程，专业教育课程及专业拓展课程：
（1）通识教育课程：由校级通识教育课程平台开设，包括通识教育必修课程和通识教育选修课程。
（2）专业教育课程：由专业基础课程、专业主干课程以及专业方向课程构成。其中物理学专业基础课程包括普通物理（力学、热学、电磁学、光学、原子物理学），数学物理方法等；专业主干课程包括理论物理（量子力学、电动力学、热力学与统计物理学、理论力学）,固体物理等；专业方向课程有激光物理与激光技术，半导体物理、材料物性等课程。
（3）专业拓展课程：为拓宽学生的知识面、提高学生的综合素质开设的一系列选修课程。包括大众天文学,物理学史等。
就业情况
本专业毕业生就业主要面向新型光电子、微电子材料与相关器件（新能源器件、智能传感器）等高新企业，如全球500强化工材料巨头企业BASF。学生毕业后将能从事光电子材料与器件、微电子、信息技术及相关领域的基础研究、应用研究、技术设计、科技开发、技术服务和技术管理等工作。
另外，目前应用物理学专业方向每年进入重点高校及科研院所进一步读研的同学占20%-30%左右。
毕业生代表
谢少鹍，2017届毕业生，现于中国科学院上海天文台天体物理专业共读博士学位，本科期间获得全国大学生数模竞赛二等奖、美国数模竞赛二等奖
寄语：梦想还是要有的，万一实现了呢
陆斌，2018届毕业生，上海市优秀毕业生，现就读于上海大学微电子研发中心。本科期间，成绩优异，多次获得校奖学金、上海市奖学金；积极参加课外学术竞赛，获得第十五届挑战杯上海市二等奖，2016年全国大学生数模竞赛二等奖。
寄语：临渊羡鱼，莫若退而结网。有梦便去追，为青春插上翅膀，理想便会自由翱翔。

中专 2022-08-24 19:22

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