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上海师范大学地理科学（师范）和广播电视编导哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-01 20:46:19 解决时间：2022-11-04 06:52

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上海师范大学地理科学（师范）和广播电视编导哪个好？小编通过比较地理科学（师范）和广播电视编导在上海往年的录取分数线，地理科学（师范）就业前景和广播电视编导就业前景，地理科学（师范）专业介绍和广播电视编导专业介绍等数据帮助大家了解地理科学（师范）和广播电视编导这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、地理科学（师范）和广播电视编导录取分数线(上海)

综合

年份	地理科学（师范）	广播电视编导
2021	511(地理科学类（含地理信息科学、人文地理与城乡规划专业。建议无色盲）)	--
2020	509(地理科学类)	--
2019	508(地理科学类)	--
2018	504(地理科学类)	--
2017	505	--

二、地理科学（师范）和广播电视编导专业介绍

戏剧与影视学类广播电视编导

上海师范大学

层次本科

学制四年

广播电视编导专业成立于2003年，迄今拥有全国高校第一个由中视协批准的纪录片创作基地，同时是上海市唯一的大学生影视艺术实践基地，入选首批国家一流本科“双万计划”建设专业点，以及第三批上海市属高校应用型本科试点专业。
■ 培养目标
旨在培养具有影视拍摄、影视编辑、影视导演和影视创作等方面基本知识与核心技能的高级应用型人才，使之能适应当前电视台、影视公司、文化事业单位、部门、企业宣传及新媒体等与音、视频制作相关的岗位需求。
■ 师资力量
专业目前拥有专兼职教师二十多人，其中高级职称人员十余位，分别毕业于中国传媒大学、上海戏剧学院、清华大学、同济大学等院校，先后承担多项国家和上海市科研项目，在CSSCI和SCI期刊发表众多学术成果。
■ 办学特色
坚持“技术+艺术”的理念，专业着力培养具有扎实广播电视制作能力，具备较强理论素养和一定文化底蕴，能够胜任电影、电视、新媒体、广播等多个媒体平台，贯穿前期创意、中期拍摄、后期拍摄一专多能的复合型全视频制作人才。
广编专业学生的作品多次在汇创青春上海大学生文化创意作品展示活动、北京大学生电影节，上海大学生电视节，广州国际电影节、以及全球阿波罗艺术节、戛纳国际电影节等国内外重要赛事中获得奖项。
■ 合作交流
2016年，与上海市教育发展基金会琼瑶文化基金合作，联合举办海峡两岸大学生文化交流活动——“魅力上海48小时光影之旅”，由海峡两岸高校学生分别组队，在48小时内创作微电影。
2017年12月，与上海视觉艺术学院、华东师范大学、同济大学、上海大学和上海科技大学组成“第十届上海大学生电视节两岸青年影视交流访问团”，前往辅仁大学、台湾大学、铭传大学交流访问，以“赛事为平台，作品评比为形式”推进两岸大学生优秀微电影作品交流，加强两岸的文化交流与传媒类专业相互促进提高。
2018年开始，每年与英国利物浦约翰摩尔大学开展中英国际微电影工作坊项目，工作坊全英文授课，两国学生合作在上海、利物浦两个城市开展72小时微电影创作。
■ 主要课程
摄影图形创意、影视编辑艺术、影视导演基础、电视摄像基础、影视录音技术、影视镜头语言、电视摄像艺术、数字录音艺术、影视导演艺术、高清摄像艺术、微视频创作、数码视频合成艺术、现场导播、三维动画制作基础、影视作品创作沙龙、影视美术平面设计、平面动画设计与制作、影视编剧学。
■ 就业情况
就业率连续多年达到100%，就业情况良好。2018年被评为全校“就业工作本科优胜专业”。

地理科学类地理科学（师范）

上海师范大学

层次本科

学制四年

地理科学专业（师范）（070501）建于1984年，是上海师范大学的传统专业，历史悠久，长期为上海和全国基础教育培养优秀的中学地理老师，拥有一批在上海基础教育界担任校长、教研员和特级教师等杰出校友。本专业紧扣上海基础教育对地理教师人才的需求，注重专业理论学习与室内实验、野外实践认知相结合，注重专业教学与教育行业需求相结合，注重传统教学技能训练与现代信息技术相结合，注重地理教学、环境教育和科学研究相结合，突出地理实践、地理技能、地理国际交流等能力的培养，培养高素质、具备国际视野、研究型的中学地理教师。本专业地理师范生曾在中国教育学会地理教学研究会主办的 “全国地理师范生教学技能大赛”中获得特等奖和一等奖。
培养目标
本专业培养适应国家基础教育改革发展要求和社会主义现代化建设需要，具有高尚师德和教育情怀，德智体美劳全面发展，具备扎实地理科学基础理论知识，较好掌握地理科学分析方法和地理信息技术应用技能，具有现代地理教育理念和突出教育教学能力，能从事中学地理教学及其它相关领域工作的高素质基础教育人才。
主要课程
地球科学概论、地图学、现代测量学、遥感概论、地理信息系统原理、人文地理学、生态学、地质学、地貌学、气象气候学、水文与水资源学、土壤地理学、植物地理学、中国地理、世界地理、地理教学论、上海地理、GIS软件应用、Python语言与地理分析等。为培养学生创新能力和实践能力，相关的主要课程均分别设置了实验实践课程，此外，还有地质地貌实习、自然地理野外实习、人文地理地理实习、中学地理教育实习等实践性教学环节。
就业情况
从事中学地理教学以及相关领域工作。本专业毕业生就业率在98％以上，其中90%以上在上海及全国中学教育界就业。近年来毕业生去向主要在中学教师岗位就业，如七宝中学、格致中学、市八中学、民立中学、西南位育、世界外国语中学等。本专业也有较多毕业生参加研究生考试后进入高校和科研院所进一步深造。

三、地理科学（师范）和广播电视编导招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
浙江	地理科学（师范）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	5
河南	地理科学（师范）（5000元/年；办学地点上海；建议无色盲）	文科	本科一批	普通类	四年	9
广西	地理科学（师范）（建议无色盲）	文科	本科一批	普通类	四年	8
四川	地理科学（师范）（专业备注:建议无色盲）（专业备注：建议无色盲）	文科	本科一批	普通类	四年	5
甘肃	地理科学（师范）（建议无色盲）	文科	本科一批I段	普通类	四年	5

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
浙江	地理科学（师范）	综合	平行录取一段	普通类	624	21126
安徽	地理科学（师范）（5000元/年;建议无色盲）	文科	本科一批	普通类	607	4700
广西	地理科学（师范）（5000元/年，建议无色盲）	文科	本科一批	普通类	572	3621
四川	地理科学（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科	本科一批	普通类	581	4777

五、就业前景

地理科学

1.地理科学就业前景：
地理科学专业主要研究地球表面资源环境以及它们与社会、经济发展之间的关系。随着人类社会的发展，地理学知识的积累，这门学科逐步成为了研究地球表面自然现象和人文现象以及它们之间的相互关系和区域分异的学科，简单说就是研究人与地理关系的学科，近现代以来，随着地理科学的快速发展，它不再局限于自然地理现象的研究，而是逐步涵盖自然科学和社会科学的双重特征。地理学的分支学科纷纷涌现，如环境地理学、城市地理学、资源地理学、人口地理学、医学地理学等，其科学价值也越来越高。可以说，随着经济开发以及环保的需要，加之地理学本身古老而又深厚的底蕴，地理科学专业就业前景日益受到关注。
2.地理科学就业方向：
本专业学生毕业后可在科研机构、学校、企业从事科研、教学、管理、规划与开发及在行政部门从事管理工作。地理专业毕业生的就业方向以政府公务员和事业编制为主，如地方气象局、测绘局、水务局、地震局、规划局、旅游局等与地理相关的政府部门或事业单位。目前开设地理科学专业的高校，以师范院校为主，所以中学教师也是重要的就业方向之一。高中地理教师与初中地理教师是师范类院校毕业生最主要的就业方向。

广播电视编导

1.广播电视编导就业前景：
编导、导演是各类电影电视节目的总指挥，该专业重点培养这方面的人才。一台节目的好坏，编导的能力在其中起到了关键作用，处于整个节目的核心。因此有才华的编导一定会成为各个电视台争抢的焦点。广播电视编导专业就业方向包括七个个模块，包括电视编辑、文艺编导、新闻编导、影视剧编导、专题片编导、音乐编辑及网络艺术等方向。这些方向主要研究广播电视媒介中的新闻节目、文艺节目、纪录片、音乐节目以及网络艺术的编导工作。除了进电视台等大型传媒机构，编导专业的同学还有一条就业的道路就是进入一些大的影视公司或者广告公司等。编导专业的就业前景还是非常宽泛的，在专业学习中，我们可以把自己培养成一个专业领域的全才也可以就专业中某一项成为一个高端人才。无论哪一样，都可以有很好的职业前景。
2.广播电视编导就业方向：
广播电视编导专业的毕业生主要从事电视新闻节目、纪录片、电视专题节目、电视文艺节目编导、编辑、采访和制作、电视频道和栏目策划以及节目主持方面的工作。例如，记者、主持、制片、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、后期制作、剪辑，乃至灯光、场记等。

中专 2022-11-04 06:52

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