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上海师范大学天华学院学前教育和德语哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-26 20:50:16 解决时间：2022-11-05 21:41

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上海师范大学天华学院学前教育和德语哪个好？小编通过比较学前教育和德语在上海往年的录取分数线，学前教育就业前景和德语就业前景，学前教育专业介绍和德语专业介绍等数据帮助大家了解学前教育和德语这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、学前教育和德语录取分数线(上海)

综合

年份	学前教育	德语
2017	--	440

二、学前教育和德语专业介绍

外国语言文学类德语

上海师范大学天华学院

层次本科

学制四年

德语专业（四年制本科）

能力标准：德语语言基础扎实，应用熟练；英语良好；熟悉中德两国国情文化，擅长国际交流。

培养方向：在外事、外贸、科技、文化教育等部门从事跨文化交流、翻译、管理等工作的“专、通、雅”协调发展的应用型德语人才。

主干课程：基础德语、高级德语、德语视听说、德语写作、德语泛读、经济德语、科技德语、报刊选读、德语国家概况、德语国家历史与文化、德语文学选读、德语翻译理论与实践、德语口译等。

教育学类学前教育

上海师范大学天华学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，接受学前教育技能的基本训练，掌握保育、教育和研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学科的基本理论和基本知识；

2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；

3．具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力；

4．熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规；

5．了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态；

6．具有一定的科学研究和管理工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学。

核心课程：学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育等。

主要实践性教学环节：幼儿园见习、教育实习、教育调查等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

三、学前教育和德语招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
江苏	学前教育	物理类	本科批	普通类	四年	2	（02）	首选物理，再选不限
江苏	学前教育	历史类	本科批	普通类	四年	4	（01）	首选历史，再选不限
浙江	学前教育（中外合作办学）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	6
安徽	学前教育（中外合作办学）（师范）	文科	本科二批	普通类	-	4
河南	学前教育（师范）（29500元/年）	理科	本科二批	普通类	四年	2
河南	学前教育（师范）（29500元/年）	文科	本科二批	普通类	四年	5
广西	学前教育	理科	本科二批	普通类	四年	2
广西	学前教育	文科	本科二批	普通类	四年	4
四川	学前教育（师范）	理科	本科二批	普通类	四年	2
四川	学前教育（师范）	文科	本科二批	普通类	四年	3
贵州	学前教育（师范）	理科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	学前教育（师范）	文科	本科二批	普通类	四年	4
云南	学前教育（师范类）	理科	本科二批及预科	普通类	四年	2
云南	学前教育（师范类）	文科	本科二批及预科	普通类	四年	2
甘肃	学前教育（师范类）	理科	本科二批K段	普通类	四年	2
甘肃	学前教育（师范类）	文科	本科二批K段	普通类	四年	3
新疆	学前教育（师范类）	理科	本科二批	普通类	四年	2
	学前教育（师范类）	文科				3
	学前教育（师范类）（中外合作办学）	文科				7

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	学前教育（师范）	综合	本科批	普通类	419	35029	（01）	不限
天津	学前教育（师范类）（嘉定区）	综合	本科批B段	普通类	501	33271	（1）	不限
河北	学前教育	历史类	本科批	普通类	480	49589
辽宁	学前教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	503	20162
江苏	学前教育（双语教学，师范）	物理类	本科批	普通类	463	122078	（02）	首选物理，再选不限
	学前教育（双语教学，师范）	历史类			486	49524	（01）	首选历史，再选不限
	学前教育（师范）	历史类			493	45301	（01）	首选历史，再选不限
浙江	学前教育	综合	平行录取一段	普通类	557	90169
浙江	学前教育（双语教学班）	综合	平行录取一段	普通类	543	106201
安徽	学前教育（师范）（60000元/年;双语教学）	文科	本科二批	普通类	524	47984
福建	学前教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	480	25072	3052（L999）	首选历史，再选不限
山东	学前教育（师范类，双语教学）	综合	普通类一段	普通类	478	199732
广东	学前教育（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：上海市）（双语教学）	历史类	本科批	普通类	483	64361	（203）	首选历史，再选不限
海南	学前教育（师范类）	综合	本科批	普通类	501	30069	（01）	不限
重庆	学前教育	物理类	本科批	普通类	561	30992
重庆	学前教育	历史类	本科批	普通类	507	22927
新疆	学前教育	文科	本科二批	普通类	366	0
新疆	学前教育（双语教学）	文科	本科二批	普通类	366	0

五、就业前景

德语

1.德语就业前景：
俄德国的地理面积是十分有限的。但是德语所蕴含的文化，它的深度、广度、力度它给人留下的印象，要远远超过它的地理面积给人留下的印象。德语区的文化，在世界文化中占有非常非常重要的地位。涌现出一大批的著名的作者、音乐家、哲人、思想家而且德国文化对我们国家的发展历史，曾经产生过非常非常重大的影响。这也就是说，看德语国家呢，不能仅仅从它的地理面积来看，而要从它的语言所蕴含的文化内涵来看。说德语的人数，确确实实并不是那么多，大概全世界也就是1亿多人，把德语定为唯一的官方语言的国家，也就是德国、奥地利和列支敦士登。作为官方语言的之一的国家还有其他几个，比如意大利、比利时、卢森堡、瑞士等。近年来，全国就业市场对精通日语、法语、德语、西班牙语等专业人才的需求量开始成倍增长，小语种专业，近几年在就业市场上成了“香饽饽”。毕业生可报考国内外研究生。选择就业的毕业生去向广泛，工作领域涉及外事、外贸、媒体、旅游、出版、翻译和教育等行业。
2.德语就业方向：
本专业学生毕业后可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作。主要集中在以下几个领域：政府公务员、高校教师、外企和中外合资企业、外贸公司、新闻传媒机构、旅游公司、留学培训机构、文化传播公司等。

中专 2022-11-05 21:41

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