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上海师范大学物理学(师范)和化学工程与工艺哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-16 08:06:43 解决时间:2022-11-04 06:51

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上海师范大学物理学(师范)和化学工程与工艺哪个好?小编通过比较物理学(师范)和化学工程与工艺在上海往年的录取分数线,物理学(师范)就业前景和化学工程与工艺就业前景,物理学(师范)专业介绍和化学工程与工艺专业介绍等数据帮助大家了解物理学(师范)和化学工程与工艺这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、物理学(师范)和化学工程与工艺录取分数线(上海)
综合
年份物理学(师范)化学工程与工艺
2017502--
二、物理学(师范)和化学工程与工艺专业介绍
化工与制药类 化学工程与工艺
上海师范大学
层次 本科
学制 四年
我校化学工程与工艺专业创办源自于上世纪90年代初的化工工艺专业(本科),至今已有二十余年办学经历。目前我校已经拥有“化学工程与技术”一级硕士点和“化学工程领域”专业学位点(工程硕士)。本专业学生在校期间主要学习化学、化学工程学与化学工艺学等方面的基本理论知识,受到化学与化工实验技能、工程实践、创新实验研究与工程设计方法的基本训练。我校在培养学生过程中坚持理论和实验实践教学并重方针,同时依托我校化学化工优势学科平台突出学生在资源化学工程、精细化学工程、环境化学工程等领域创新能力培养。 目前本专业拥有优秀的师资力量,包括国家杰出青年基金获得者、国家优秀青年基金获得者、教育部新世纪优秀人才、上海市东方学者、曙光学者等各级人才。 【学生培养】
开设的主要课程包括高等数学、线性代数、无机化学(含实验)、分析化学(含实验)、有机化学(含实验)、物理化学(含实验)、仪器分析(含实验)、化工原理(含实验)、化工工艺学、化工热力学、化学反应工程、化工设计、化工分离过程、化工专业综合实验、电工学、化工设备机械基础、化工制图(含CAD)、精细有机合成单元反应(含实验)、及生产见习、毕业实习等。 依托学校教育部资源化学重点实验室、教育部资源化学国际联合实验室、上海市稀土功能材料重点实验室及校绿色化工过程工程技术研究中心等多个平台,为学生创新能力培养提供很好的科研力量和场所;指导学生参加全国大学生化工设计竞赛和全国大学生化工实验大赛等国内比赛,培养学生全面发展;同时本专业与新加坡国立大学等建立了学术与学生交流合作关系,部分优秀学生可通过申请与选拔参加学院或学校的国际教学合作交流项目,到海外高等学校进行学习。 【就业情况】
毕业生可在化工、医药、石化、冶金、能源、轻工、食品、环保、材料和军工等行业从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作,部分学生博士毕业后进入高校从事教学工作,就业范围宽,毕业生广受用人单位好评;最近几年多名学生由于成绩优秀,被复旦大学、上海交通大学、中国科学技术大学、华东师范大学及华东理工大学等高校免试录取进行研究生深造,同时多名学生考入中国科学院大学、同济大学、东北大学、上海科技大学及上海大学等高校,考研比例达到20%以上,其中2011级蔡萌萌、2014级李珂免试进入上海交通大学深造;2012级李玉杰免试进入华东理工大学化学工程专业深造,2015级刘慧敏同学免试直升复旦大学化学系博士生,2016级李婕云免试进入中国科学技术大学、侯立新华东理工大学化学工程专业深造,部分学生到澳大利亚、英国、法国等深造。
物理学类 物理学(师范)
上海师范大学
层次 本科
学制 四年
物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科,是其它各自然科学学科的研究基础。上海师范大学物理学(师范)专业旨在为21世纪发达地区的中等学校培养具有扎实物理学知识和技能,能适应素质教育要求的物理教师和教育类专业人才。鼓励学生一专多能,使之不仅能从事中学物理教学工作,还能胜任教学管理、竞赛指导、科创活动指导、双语教学以及教学研究等工作。在2000年以前,上海市70%以上的中学物理教师来自于本专业的毕业生;目前,上海市许多重点中学的校长和中层骨干均出身于本专业。因此,本专业在物理教学和教育研究的高端人才培养方面,为上海市乃至全国基础教育的发展做出了积极的贡献。本专业培养的学生毕业后多数服务于上海市及外省市的基础教育,从事中学物理教学与教育研究,以及计算机、科学等相关课程的教学;部分学生报考硕士研究生,进一步深造。
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有系统的物理学理论基础和熟练的物理实验技能,以及良好的物理思维素质,并掌握现代物理教育基本理论和基本技能,具有创新精神并具备一定教学研究能力,能适应21世纪发达地区较高教育要求,能胜任基础教育由应试教育向素质教育转轨任务的高素质的中等学校物理教师和教育类专业人才。形成“一专多能”的专业特色,学生毕业后具备从事中学物理教学、教学管理、竞赛指导、科创活动指导、双语教学、教学研究等相关领域工作的能力。同时,本专业也为更高层次的学历教育输送合格的生源。
主要课程
本专业首先要求学生掌握系统的物理学基础知识和熟练的物理实验技能,具备物理学科核心素养;在此基础上,着重培养学生的师范生技能和创新能力,打造“一专多能”的复合型教育类人才。因此,在课程设置上强化物理学科基础、突出师范专业特色、力推实践创新教育。
物理学科基础理论课程:普通物理(力学、热学、电磁学、光学、原子物理学)、理论物理(量子力学、理论力学、热力学与统计物理学、电动力学)、数学物理方法等。
物理师范专业特色课程:中学物理课程与教学论、物理课堂教学技能、中学物理解题研究、中学物理竞赛指导、班级管理策略与技巧、现代信息技术在中学物理教学中的应用、专业英语、教育测量与评价等。
实践创新类课程:独立开设的物理实验系列——普通物理实验、近代物理实验、中学物理实验技能训练(中教法实验和DIS实验)、中学物理创新实验、模拟与数字电子技术实验;教学能力实训系列——教育见习、教育实习、教育研习、毕业论文;并利用教学实践周,开展物理创新实践活动(基于大学生物理学术竞赛)、物理教学实验创新活动、物理课堂教学技能强化训练等,进一步提升学生的教学能力和创新能力。
另外还开设了量子力学2、固体物理、半导体物理、计算物理、普通天文学、星系与宇宙学等多门课程,供有意愿深造的学生选修。
就业情况
本专业培养的学生就业率高,多数学生毕业后服务于上海市及外省市的基础教育,从事中学物理教学与教育研究,以及计算机、科学等相关课程的教学;部分学生报考硕士研究生,进一步深造。
【毕业生代表】
沈起炜,2018届毕业生,本科毕业之后考入华东师范大学继续攻读硕士学位。大学期间曾获得“优秀团员”称号,毕业时获得“上海师范大学优秀毕业生”称号。
寄语:见微知著,以小见大
阿不都热西提·阿斯兰,维吾尔族,上海师范大学学生工作部(处)辅导员,负责上海师范大学少数民族管理工作。校民族文化社指导教师、校少数民族导生队负责人。
寄语:有追求的人,可以把梦做得高些。虽然开始时是梦想,但只要不放弃,我相信梦想能成真。
三、物理学(师范)和化学工程与工艺招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数
黑龙江物理学(师范)理科本科一批A段普通类四年6
河南物理学(师范)(5000元/年;办学地点上海)理科本科一批普通类四年8
广西物理学(师范)理科本科一批普通类四年6
贵州物理学(师范)(奉贤校区)理科本科一批普通类四年7
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
安徽物理学(师范)(5000元/年;建议无色盲)理科本科一批普通类58022842
广西物理学(师范)(5000元/年,建议无色盲)理科本科一批普通类56311979
五、就业前景
物理学
1.物理学就业前景:
物理学就业与大多基础性专业相同,主要在高校、国防部门、科研机构等从事教学研究及相关科研管理工作。中国有很多与物理相关的研究所,如中国科学院高能物理研究所、理论物理研究所、近代物理研究所、等离子体物理研究所、国家空间科学中心等,这都是物理学毕业生深造和就业的好去处。 物理学专业对口就业率并不高,这恐怕和大多数基础学科的就业特点有关。因为并不是每个学物理的人都能成为物理学家或搞科研工作。虽然表面上看,直接与物理对口的行业很少,但是事实上物理学的毕业生就业范围很广。许多以物理为基础的学科领域都闪烁着该专业毕业生的身影,如信息、能源、航天、军工、材料、交通、经济、生命科学,等等。 目前,很多物理研究的课题仍旧是基础性的,往往需要大量的政府的政策性投入,难以实现产业化,这对于打算毕业后从事应用物理研究的人员来说,是应该做好思想准备的。但是近年来,随着科学发展速度的增快,很多物理行业研究出的前沿技术很快便得到了应用。随着现在学科交叉与学科细分现象的日益明显,知识的更新程度非常快。像应用物理这样基础性专业的人才,由于其可塑性强,基础知识扎实,反而越来越能得到各个行业的重视。
2.物理学就业方向:
本专业学生毕业后可在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作,还可以任职初高中教师,部分毕业生还可以在相关学科领域进一步深造,攻读硕士学位。
化学工程与工艺
1.化学工程与工艺就业前景:
化工在我们的生活中是很重要的,我们日常生活中的“衣、食、住、行”样样都离不开化工产品。是国民经济重要的基础性产业,它为农业、能源、交通、机械、电子、纺织、轻工、建筑、建材等工农业和人民日常生活提供保障和配套服务。同时它还是工业经济中最具活力,有待开发且竞争力极强的一个行业。
2.化学工程与工艺就业方向:
毕业生能在化工、能源、信息、材料、环保、生物工程、轻工、制药、食品、冶金和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作。 主要就业方向: 1. 可到科研院所、高等院校从事化学工程与工艺相关科研、教学等工作。这需要毕业生具备一定的科研水平和较高的学历。 2. 到化工类、石油类、轻工类、车辆化工、建筑机械、制药、食品、涂料涂装等相关的科研单位、企业、公司从事应用研究、精细化工产品的开发、设计、生产技术和科技等工作。 3. 可以在相关化工类企业从事销售、管理等工作。
  中专 2022-11-04 06:51

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