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上海师范大学学前教育和生物科学（卓越创新班）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-03 02:50:38 解决时间：2022-11-04 06:49

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上海师范大学学前教育和生物科学（卓越创新班）哪个好？小编通过比较学前教育和生物科学（卓越创新班）在上海往年的录取分数线，学前教育就业前景和生物科学（卓越创新班）就业前景，学前教育专业介绍和生物科学（卓越创新班）专业介绍等数据帮助大家了解学前教育和生物科学（卓越创新班）这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、学前教育和生物科学（卓越创新班）录取分数线(上海)

综合

年份	学前教育	生物科学（卓越创新班）
2020	--	509(生物科学类)
2019	--	509(生物科学类)
2018	--	504(生物科学类)
2017	505	503(生物科学类)

二、学前教育和生物科学（卓越创新班）专业介绍

生物科学类生物科学（卓越创新班）

上海师范大学

层次本科

学制四年

【培养目标】
生物科学卓越创新班是上海师范大学为进一步完善全面发展、个性发展和卓越发展深度融合的人才培养模式，深化教育教学改革，推动办学理念创新、组织创新、管理创新和制度创新，依托生命科学学院雄厚师资和办学基础而设立的。该班级将以“回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想”为基本遵循，让拥有梦想的优秀学生在上海师范大学生命科学学院的舞台上充分展示聪明才华，致力于培养面向未来的具有创新精神和研究能力的生命科学领域的拔尖人才。
【班级特色】
生物科学卓越创新班实行个性化、小班化的培养模式和科研导师制管理模式。大一学年侧重于通识课与专业基础知识的学习；大二学年开始，除理论教学外，学生将在科研导师的指导下进入科研实验室，通过轮转方式进行实践教学；大三学年开始，固定科研导师，通过参与导师主持的研究项目，和大量的科研训练，如阅读、写作、报告、学术讲座、创新创业项目/挑战杯、学术交流等，全方位培养和提高学生的科研能力。鼓励学生毕业后深造，进入科研机构和国内外高等学校继续研究生阶段学习。
该班学生的科研导师均由学院名师担任，其中有长江学者、国家杰青、国家优青、万人计划青年拔尖人才、国家级优秀青年人才、东方学者等等。每一位科研导师一届的学生数限制在1-3名。
【选拔方式】
生物科学卓越创新班从2018级开始试点招生，2019级开始正式招生。2020级生物科学卓越创新班将从生物科学大类、生物科学（师范）、科学教育、食品安全与检测专业新生中，择优选拔学生进入该班学习。选拔通知将与大学入学通知同步送达，开学前后择期开展选拔工作。

教育学类学前教育

上海师范大学

层次本科

学制四年

2003年开始招收本科生，2012年该专业成为教育部专业综合改革试点项目，2018年获得上海市属高校应用型本科试点专业建设项目。目前已为上海市培养了1000余名优秀的高学历幼儿园教师，成为上海市幼儿园高学历优秀师资的培养基地，构建了有自身特色的学前教育教师培养模式和培养方案，在上海、长三角地区乃至全国处于领先地位。
培养目标
本专业面向上海、辐射长三角，培养思想品质良好、师德高尚、热爱学前教育事业、专业知识和专业能力扎实，具备基本的研究意识和研究能力，具备良好的沟通、合作、反思与创新能力，能胜任学前教育机构保育、教育、教育科研和管理工作并持续专业发展的幼儿教师。
主要课程
本专业拥有丰富且富有特色的专业课程，目前开设的专业必修课程包括儿童发展0-8、学前教育学、幼儿园课程、教育与心理统计等；专业选修课程包括幼儿语言发展与教育、幼儿行为观察与评估、幼儿健康教育、幼儿科学教育等。
本专业拥有丰富且富有特色的专业课程，目前开设的专业课程是培养本专业学生所必备的专业基础知识、专业主干知识和专业方向知识的课程。专业基础课包括普通心理学、教育与心理统计、儿童发展、学前教育学、幼儿教育史、幼儿园课程等；专业主干课包括幼儿园教育活动设计与组织、幼儿行为观察与评估与幼儿园师幼互动实践等；专业方向课分为音乐、美术、幼儿园课程三大板块。
办学特色
上海师范大学学前教育专业在幼儿园教师培养与培训方面独具优势与特色，本科阶段专业课程丰富，见实习机会多样。各用人单位对我专业学生的赞美是对本专业办学的最好回报。欢迎今后愿意从事幼教行业的优秀高中毕业生报考本专业。
本专业学生在大学生创新项目申请中屡获佳绩，并在各级各类的师范生技能大赛中充分展示了我专业学生积极健康的心理素养、扎实全面的专业技能以及愿意接受挑战、积极反思实践的专业发展潜力。
就业前景
本专业毕业生具有很好就业前景。大部分毕业生进入上海市的各级各类幼儿园工作，她（他）们能够非常好地适应幼儿园的工作环境，深受上海市幼儿园园长们的欢迎。
优秀毕业生代表
翁佳亿，学前教育专业2014届本科生，本科毕业后被香港大学教育学院学前教育专业录取攻读硕士学位，于2017年毕业。目前在上海市中福会幼儿园工作。

三、学前教育和生物科学（卓越创新班）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
山西	学前教育（师范类）	文科	本科一批B段	普通类	四年	6
江苏	学前教育	历史类	本科批	普通类	四年	5	（01）	首选历史，再选不限
安徽	学前教育（师范）	文科	本科一批	普通类	-	10
福建	学前教育	历史类	本科批	普通类	四年	9	3083（L999）	首选历史，再选不限
河南	学前教育（师范）（5000元/年；办学地点上海）	文科	本科一批	普通类	四年	10
湖北	学前教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	5	（L02）	首选历史，再选不限
湖南	学前教育（师范）	历史类	本科批	普通类	四年	4	（001）	首选历史，再选不限
贵州	学前教育（师范）（奉贤校区）	文科	本科一批	普通类	四年	10
云南	学前教育（师范类）	文科	本科一批	普通类	四年	6
甘肃	学前教育（师范）	文科	本科一批I段	普通类	四年	6

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
江苏	学前教育（师范）	历史类	本科批	普通类	578	5464	（01）	首选历史，再选不限

五、就业前景

生物科学

1.生物科学就业前景：
社会上有一种误解“生物专业不好就业”，相关统计数据显示生物科学近几年的全国就业率在85%-90%，属于较高水平，当然，学校之间也存在差异。包括北大、清华、浙大在内的985高校的生物科学的就业情况是很好的，大部分选择了在国内外读研。一些之前盲目开设生物学专业的高校，师资、科研等跟不上，其毕业生就业肯定会遇到更多困难。生物技术一直是政府所支持的重点产业领域，包括克隆在内的尖端研究都是在政府的大力支持下所进行的，所以相关生物学专业的就业状况一直以来都是趋向于良好发展。无论是在研究机关或者生物公司，投资每年都有所增长。生物专业是一个交叉性十分强的学科，伴随科技飞速发展，学科划分越来越细，学科交叉性越来越强，许多生物相关的新兴学科方兴未艾。此外，生物相关的应用类学科包括公共卫生，食品，营养等，人才缺口也较基础研究类大。
2.生物科学就业方向：
就业方向：农、林、牧、渔类企业：生物研究、生物技术、生产管理、技术开发；医药类企业：生物工程、生物制药、生化实验；教育类企业：生物教师、生物产品教研等等。毕业生考研时可选择的专业方向：生物化学与分子生物学、植物学、细胞生物学、遗传学、学科教学（生物）、生物科学、生物技术和生态学以及医学、农业学科等领域。

中专 2022-11-04 06:49

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